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则相片上的彩虹是一条_____色的光带．喷泉形成的水珠象珠玉落在玉盘上，溅起层层水花，光在这样的水面上发生了 反射，所有池边霓虹灯不能在水面成像，只留下亭亭的影子． 6、下列诗词中能反映光的色散现象的是（ ）
A．池水映明月 B．彩虹舞山涧 C．潭清疑水浅 D．起舞弄清影 7、下列说法不正确的是（ ）
A．红外线可用用来进行遥控 B．紫外线能杀死微生物 C．海市蜃楼是光的反射现象 D．太阳光通过三棱镜要发生色散
班级________ 主备人：于晓欢 复核人：姚欣 教研组长签字： 姓名________ 学习目标：
1、 了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距。 2、 了解凸透镜和凹透镜对光的作用。
重点：凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用 难点：画光路图。
一、自主预习
动手摸一摸近视镜的镜片和老花镜的镜片有什么不同？
二、探究交流平台
探究活动一：凸透镜和凹透镜
观察1 仔细观察比较老花镜的镜片与近视镜的镜片 观察2 分析比较右图所示的一些透镜的截面图。
A B C D E F 思考下列问题：
（1）老花镜的镜片是中间厚还是边缘厚？近视镜呢？
（2）凡是中间凸出来的都是凸透镜，中间凹进去的都是凹透镜，这种说法对吗？
（3）什么样的透镜是凸透镜？什么样的透镜是凹透镜？
探究活动二：凸透镜和凹透镜对光有何作用
将一束平行光正对着老花镜和近视镜的镜片照射，观察所发生的现象。 思考：平行光经过凸透镜和凹透镜后，其传播方向有何不同之处？
总结：1、凸透镜和凹透镜对光有什么作用？
2、什么叫凸透镜和凹透镜的焦点和焦距？
第五章 第一节 《透镜》
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探究活动三：怎样测量凸透镜的焦距？
参照教材P91演示实验，总结一下测量凸透镜焦距的方法
三、典型例题解析
【例题1】如果把一个玻璃球分割成五块，其截面如图1所示，再将这五块玻璃a、b、c、d、e分别放在太阳光下，那么能使光线发散的是 （ ） A．a B．b C．c D．d 【例题2】请在图2中画出入射光线或折射光线。
图2 四、课堂达标训练
1.透镜有两类，中间厚边缘薄的透镜叫_______，它对光有_______作用；中间薄边缘厚的透镜叫_________，它对光有_______作用。 2.平行于主轴的光线，通过凸透镜后，折射光线会聚在主轴的点，叫做凸透镜的_________，它到凸透镜的光心的距离叫做_______ 。
3.如图3所示的四块玻璃制成的透镜中，属于凸透镜的是______， 属于凹透镜的是______（写字母）。
图3
4.能使光线发散的面镜和透镜有：（ ）
A.凹面镜、凹透镜 B.凹面镜、凸透镜 C.凸面镜、凹透镜 D.凸面镜、凸透镜 5．要使小灯泡发出的光经某透镜后变成平行光，应把小灯泡放在（ ）
A.凸透镜前任意位置 B.凸透镜的焦点上 C.凹透镜前任意位置 D.凹透镜的焦点上 五、课堂小结：本节课你学到了什么跟大家分享一下好吗？
六、课后巩固练习
1、完成教材P93“动手动脑学物理”1、2、3、4题
2、一束光在空气中经凸透镜折射后，下列说法中正确的是（ ） A．一定是平行光束 B．一定是会聚光束 C．折射光束比原光束会聚一些 D．一定是发散光束
3、在图4画出了光通过透镜前后的传播方向，在图中补画上适当类型的透镜。（选做题）
4、同一束平行光线射到不同的镜上变成不同的光束.如图5所示。其中A是______镜.B是
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______镜，C是______镜.D是______镜。（选做题）
图5
5、你有哪些辨别凸透镜和凹透镜的方法？
第三节《探究凸透镜成像的规律》
主备人：于晓欢 复核人：姚欣 教研组长签字：
学习目标: 1、理解凸透镜成像的规律。
2、能在探究活动中，初步获得提出问题的能力。 3、学习从物理现象中归纳科学规律的方法。
重点难点：1、理解凸透镜成像规律。 2、使学生初步了解科学探究的方法 一、自主学习：
找一个圆柱形的玻璃瓶，里面装满水，把一支铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶，可以看到那支铅笔，如果把笔由靠近玻璃的位置向远处慢慢地移动，你会看到什么现象？
二、探究交流平台：
1.提出问题：请根据上一节学习的照相机、投影仪、放大镜的成像情况，阅读教材第一段，你能否提出一个探究问题？
2.猜想与假设：阅读教材，提出你的猜想是 3.设计并制定实验计划 4.实验具体步骤：
a、把蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放到光具座上，并使它们在同一直线、同一高度。 b、逐次固定蜡烛与凸透镜的距离分别为：30cm、15cm和5cm，移动光屏，使光屏上成清晰的像，记录像距和像的性质并填写实验记录表. 5.分析论证得出结论：
物距 u u>2f U=2f f 38 八年级 物理导学案 爱生活 爱物理 三、典型题解析 【例1】在“观察凸透镜成像”的实验中，保持凸透镜的位置不变。先后把烛焰放在a 、b、c、d和e点，如图1所示，同时调整光屏的位置，那么： 1）把烛焰放在_______点，屏上出现的像最小。 2）把烛焰放在_______点，屏上出现的像最大。 3）把烛焰放在_______点，屏上不出现烛焰的像。 4）如果把烛焰从a点移到d点。像到透镜的距离_________，像的大小变_________。 5）当烛焰到凸透镜的距离为30cm时，光屏到凸透镜的 距离为20cm，光屏上刚好能成清晰的像，则光屏上所成像的特点是________________像，如果把烛焰和光屏的位置互换，则光屏上所成像的特点是____________________________像。 【例2】某小组同学在做“验证凸透镜成像规律”实验的过程中发现：当发光物体与光屏之间的距离L确定时，将凸透镜从发光物体处缓慢向光屏移动的过程中，有时能在光屏上成两次清晰的像，有时只能成一次清晰的像，有时不能在光屏上成像。为了研究产生这些现象的条件，该小组同学进行实验，并将每次实验中的相关数据及现象记录在下表中。 (1)分析比较实验序号1、2、3(或5、6、7)的第一次成像数据中像距v物距u的变化关系及相关条件，可得出的结论：______________________________________________________ __________________________________________________________； (2)分析比较实验序号1(或2、或5、或6)的第一和第二次成像数据中物距与像距的关系及相关条件，可得出的结论：同一凸透镜，当_____________________一定，移动凸透镜能在光屏上成两次像时，_________________________________________________________； (3)继续分析比较表格是物屏距离L与凸透镜焦距f的数据及观察到的现象，可得出的结论：在_______________________________________________________________________条件下，移动凸透镜，可以在光屏上得到一次放大的像和一次缩小的像。 四、课堂达标训练： 1. 凸透镜对物体成放大与缩小像的分界点是____________________，成实像与虚像分界点是_______________。凸透镜所成的实像一定是____________，所成虚像一定是____________ 39 八年级 物理导学案 爱生活 爱物理 2.市场上出售一种“人参酒”，在酒瓶中浸着一支人参，你看到浸在瓶中的参是（ ） A. 实物 B. 等大实像 C. 放大虚像 D. 放大实像 3.关于凸透镜成像，下列说法正确的是 （ ） A．只能成实像 B.只能成虚像 C．可以成实像，也可以成虚像 D.一定不能成像 4．一束平行光正对凸透镜照射，在离透镜10厘米处的光屏上出现一个亮点。那么当蜡烛离透镜15厘米时，在透镜另一侧移动光屏就可以得到烛焰的 （ ） A．倒立、放大的实像。 B．倒立、缩小的实像。 C．正立、放大的虚像。 D．倒立、放大的虚像。 5. 在“研究凸透镜成像规律”的实验中，测得光屏到透镜的距离为12厘米，若在光屏上得到的是一个倒立缩小的实像，则该透镜的焦距可能为 （ ） A．4厘米 B．6厘米 C．8厘米 D．15厘米 五、课堂小结：本节课你学到了什么跟大家分享一下好吗？ 六、课后巩固练习 1.为什么从圆形玻璃鱼缸的上方看水显得浅？从旁边看鱼显得大？把鱼缸放在阳光下，为什么鱼缸的影子里有个较亮的光斑？ 2.物体放在凸透镜前某位置时在透镜的另一侧离透镜10厘米的光屏上得到清晰、倒立、缩小的像。当把物体移至镜前10厘米主轴上时，物体所成的像一定是_______。 3.常用体温计的刻度为三棱体，横截面是圆弧形，这样就能看清体温计内极细的水银柱，以便读数。这是因为圆弧形的玻璃相当于_____________。使我们能看到水银柱放大后的_______像。 4.投影仪是教学中常用的仪器，如图2所示是投影仪的结构图，在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45°角的平面镜，右边竖直放一屏幕。物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后，可在屏幕上成一清晰的像。一教师在使用投影仪时，发现在屏幕上的画面太小，正确的调节方法是（ ） A. 减小投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离 B. 减小投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离 C. 增大投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离 D. 增大投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离 5.凹透镜、凸透镜、凹面镜、凸面镜和平面镜，都是常用的光学器材，近视眼镜的镜片是____________镜，老花镜的镜片是____________镜，教学投影仪上的反射镜是____________镜，摩托车前的观后镜是____________镜，手电筒的反射镜是____________ 40 八年级 物理导学案