为 。
⑷氧气可用E装置收集，并用带火星的木条检验，这是利用了氧气的 性质。
4. 已知某金属粉末中可能含有铁、铝、铜三种金属中的两种或三种，化学小组的同学对该
粉末进行探究。 （石景山10-11） 【提出猜想】
猜想一：该粉末由铜、铝组成； 猜想二：该粉末由铁、铝组成； 猜想三：该粉末由铁、铝、铜组成； 猜想四：该粉末由 组成。 【查阅资料】铝与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠和氢气，反应的化学方程式为2Al + 2H2O + 2NaOH = 2NaAlO2 + 3H2↑，铁和铜与氢氧化钠溶液均不发生反应。 【供选药品】稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、澄清石灰水、蒸馏水。 【进行实验】
实验目的 证明粉末中是否含有 证明粉末中是否含有 实验操作 取一个小烧杯，加入适量的粉末，再向其中加入足量的 过滤，将得到的固体洗涤后放入小烧杯，再向其中加入足量的稀盐酸 实验现象 猜想四成立； 实验中发生反应 的化学方程式为 实验结论 【反思与评价】若将原粉末中的铜全部回收，请写出实验过程 。
5. 某实验小组探究火锅烟气中CO2、CO分别对人体血液供氧能力的影响。设计装置如图
所示（试管中均为稀释的新鲜鸡血）： （海淀区11）
实验记录： 操作步骤 I． II． III． 分别向试管①、②、③中通入氧气 向试管①中通入气体A； 停止通入A，向试管①中通入氧气 向试管③中通入气体B； 停止通入B，向试管③中通入氧气 现象 鸡血颜色为鲜红色 鸡血颜色由鲜红色变为桃红色 鸡血颜色不变 鸡血颜色由鲜红色变为暗红色 鸡血颜色由暗红色变为鲜红色 （1）向试管①中通入气体时，气体从导管口（填装置图中的序号） 处通入。 （2）试管②的作用是 。
（3）气体A为 。判断的依据是 。
（4）从安全和环保的角度来看，本实验需要改进的地方是 。
（5）通过实验可以得出结论，火锅烟气中对人体血液供氧量有影响的是（填具体物质） 。
6. 同学们在课外活动中设计了有关气体的实验。 （西城10 —11） （1）气体的发生装置如右图所示。
① 此装置若用于制备氧气，应在分液漏斗中盛放的药品是 ；
若用于制备二氧化碳，反应的化学方程式是 。
② 此装置还可以验证某气体的化学性质，请完成下表中的内容。 仪器名称 装置内的药品 用化学方程式表示相关性质 分液漏斗 小试管 大理石 大试管 ③ 在不改变此实验装置的基础上，同学们认为只要再增加一个操作，还可以验证该气体的其他化学性质。增加的操作是 。
甲 乙 丙
（2）同学们又设计以下实验研究某混合气体的组成。
① 第一组：取三支试管，在其容积的二分之一 处做标记。分别充满气体（甲为CO2，乙为A 气体，丙为CO2和A的混合气）后倒扣在NaOH 溶液中。最终观察到的实验现象如右图所示。
据此推测：气体A的化学性质有 。 分液漏斗 止水夹
② 第二组：同学们利用右图所示的装置进行实验。 实验步骤：关闭止水夹，向充满丙的集气瓶中注入 10 mLNaOH溶液（足量），充分反应后，冷却至室 200 mL水 温，打开止水夹。实验现象是 。
250 mL 7. 化学小组同学在加热二氧化锰样品时，发现有气泡产生（如图一所示），于是他们对这
个异常现象进行了探究。
（1）对气体成分的探究：加热二氧化锰样品，用燃着的木条靠近试管口，木条熄灭。将气体通入澄清的石灰水，发现石灰水变浑浊，产生的气体是 。 （2）对气体来源的探究：
【假设1】甲同学认为：该气体来自于试管中的空气，请你设计实验证明该假设不成立
实验步骤及现象 结论 假设不成立。 【假设2】乙同学认为：二氧化锰样品中可能混有炭粉，炭粉发生反应生成了该气体。他设计了如图二所示的实验进行研究，其中B装置的作用是检验A中反应是否完全，B中的试剂是 ，实验中观察到D处澄清石灰水变浑浊。他又用氮气代替空气（氮气不参与该实验中的任何反应），重复上述实验，发现D处澄清的石灰水也变浑浊。 【结论】通过乙同学的实验证明，二氧化锰中混有炭粉，炭粉与 反应产生了这种气体。
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第八单元 推断题
推断题题眼
一、 箭头指向最多的
1) CO2 -------生成CO2的化合、分解、置换、复分解反应的化学方程式 2) H2O-------生成H2O的化合、分解、置换、复分解反应的化学方程式 二、 常见的灭火剂
1) CO2 ————CO2能做灭火剂是由①不燃烧，不支持燃烧的化学性质和②密度比空气大的物理性质决定的。
2) H2O ————H2O能灭火的原因是降低温度，隔绝空气 三、 组成元素
1） 两种物质都是由两种相同元素组成
①H2O2 H2O ②CO CO2 ③FeCl2 FeCl3 ④Fe2O3 Fe3O4 ⑤SO2 SO3 2） 由两种元素组成,其中一种元素相同
①CH4 HCl ②CO2 H2O ③CaO CaCl2 ④CuO CuCl2 ⑤NaCl KCl 3) 由一种元素组成的单质
①O2 ②Fe ③C ④Cu ⑤H2 四、 几个特殊的量
1） 两种物质的相对分子质量比为11:7的物质的化学式 CO2 CO 2） 某氧化物中两种元素的质量比为7:3，该物质的化学式为Fe2O3
某氧化物中两种元素的质量比为3:8，该物质的化学式为CO2 某氧化物中两种元素的质量比为1:8，该物质的化学式为H2O 某氧化物中两种元素的质量比为3:4，该物质的化学式为CO 某氧化物中两种元素的质量比为1:1，该物质的化学式为SO2 某氧化物中两种元素的质量比为2:3，该物质的化学式为SO3
3） 三种元素组成的酸，其中两种元素的质量比为1:2，该酸的化学式为H2SO4 4） 相对分子质量一次增大（氧化物、酸、碱、盐） 氧化物 酸
碱
H2O CO H2O2 CO2 SO2 Fe2O3 Fe3O4 28 34 44 64 160 232 相对分子质量 18 HCl CH3COOH H2CO3 HNO3 H2SO4 50 63 98 相对分子质量 36.5 60 NaOH KOH Ca（OH）2 56 74 相对分子质量 40 盐 相对分子质量 NaCl Na2 CO3 CaCl2 Na2 SO4 FeSO4 CuSO4 111 142 152 160 58．5 106 5） 化学式中原子个数比 某种物质中三种元素的原子个数之比为1:2:2，该物质的化学式为Ca（OH）2 某种物质中三种元素的原子个数之比为2:1:3，该物质的化学式为Na2 CO3
某种物质中三种元素的原子个数之比为1:1:1，该物质的化学式为NaOH 某种物质中三种元素的原子个数之比为2:1:4，该物质的化学式为Na2 SO4 某种物质中三种元素的原子个数之比为1:1:3，该物质的化学式为CaC03 五、物质的色态NaOH
蓝色 溶液颜色 浅绿色 黄色 淡蓝色 火焰颜色 蓝色 蓝紫色 常见气体 无色气体 有刺激性气体 黄色 蓝色沉淀 常见固体 红色 黑色 CuSO4、Cu(NO3)2 等含Cu2+的溶液 FeCl2、Fe(NO3)2、FeSO4等含Fe2+的溶液 FeCl3，Fe(NO3)3，Fe2（SO4）3等含Fe3+的溶液 H2、S在空气中 CO、CH4 S在氧气中 O2、N2、H2、CO、CO2，CH4 SO2、NH3、HCl 硫磺（S） Cu（OH）2 Cu、赤铁矿和铁锈的主要成分（Fe2O3），红磷（P） Fe3O4、CuO、MnO2、C粉、Fe粉 白色沉淀（可溶于CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2 酸） 1.地壳（人体）中含量最多的非金属元素(O); 2.地壳中含量最多的金属元素是铝(Al)； 3.人体中含量最多的金属元素是钙（Ca）； 4.形成化合物最多的元素是碳C 1.使带火星的木条复燃的气体是O2； 2.是澄清石灰水变浑浊的气体是CO2，但通入CO2后变浑浊的溶液不一定是澄清石灰水，也可以是Ba（OH）2； 3.最简单的有机物是甲烷CH4; 4.天然最坚硬的物质是金刚石C; 5.吸水后后白色变为蓝色的是无水CuSO4; 6.最常见的液态物质是H2O,相对分子质量最小的氧化物是H2O; 7.常见的食品干燥剂是生石灰CaO； 8.常见的食品脱氧剂是Fe粉； 9.与酸反应有CO2产生的物质是碳酸盐（或者NaHCO3）; 10.与酸反应（研磨）有NH3产生的物质是铵盐（铵态氮肥）； 元素之最 其他 一些常用物质的相H2O—18;CO2—44;CaCO3—100;HCl-36.5;H2SO4—98;NaOH-40;Ca对分子质量 （OH）2—74 NaOH—烧碱、火碱、苛性钠；NaCO3—纯碱、苏打；NaHCO3—小苏打；Hg—水银；CO2—干冰；CaO—生石灰；Ca(OH)2—熟石灰、消石灰；CaCO3—石灰石、大理石；CH4—沼气、瓦斯、天然气；C2H5OH—酒精; 一些物质的俗称
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1. 根据下表信息所得的四个结论中，不正确的是 （石景山10-11） ．．．元素编号 X Y Z W 元素的具体描述 它的单质是最轻的气体，其原子中质子数为1 Y和X能形成原子个数比为1:1的化合物 由它组成的一种气体单质可以供给呼吸 其原子序数为6，与Z组成一种能够灭火的气体 B．Y可能是氯元素
A．X是H2
C．由Z组成供给呼吸的单质是氧气 D．W一定是碳元素
2. 下列用字母表示的八种物质是初中化学常见的物质，它们是由H、C、O、S、Ca、Fe、
Cu七种元素中的一种或两种组成。 （石景山10-11） ⑴A、B、C三种物质之间可以发生两个反应：A + B C，C A + B。其中A是最清洁的燃料，A是 ，写出C A + B反应的化学方程式 。 ⑵D的一种单质在B中燃烧生成一种无色气体E，将该气体通入紫色石蕊溶液中，溶液变为红色，D为 ，用化学方程式表示石蕊溶液由紫色变为红色的原因 。 ⑶X和Y是两种单质，在X Y 的转化中，X中元素的化合价由0变为+2，X和Y分别为 。
⑷F与某氧化物在一定条件下反应生成X和E，F和E组成相同。该反应的化学方程式为 。
3. A、B、C、D、E、F及甲、乙、丙均为初中常见的物质，且甲、乙为气体。它们之间
的关系如下图所示。（“→”表示转化关系，部分生成物及反应条件已略去）。 (西城09-10)
A +丙 B +甲 C +稀硫酸 D +甲 +乙
（1）若A为白色固体。
① 写出下列物质的化学式：A ，甲 。 ② 写出F E的化学方程式 。
（2）若A不是白色固体，将丙换为甲，其它物质均不变。
① 写出A的化学式____。
② 写出A B+E的化学方程式 。
加热
E +乙 F 4. 已知：A、B、C、D、E、F均为初中化学常见物质，几种物质之间存在如下图所示的转化关系（反应条件均已略去）。 (崇文09--10)
①
（1）若A、B、C、D在常温下为气体，且反应 ①、②、③均为化合反应。 ③ 则A的化学式为 ，C的化学式为 ，
②
反应③的化学方程式为 。
（2）若反应②为分解反应，B为金属氧化物，在
反应②中B可以起到类似于MnO2的作用。F在常温下为黑色固体。反应①、②中部分产物已略去。则F 的化学式为 ，反应①的化学方程式为 ，反应②