内蒙古包头市2019年中考生物第三单元生物圈中的绿色植物第08课时(6)

2019-04-01 16:47

(1)图甲中①瓶中的蜡烛熄灭了,这说明萌发的种子 。图甲的变量是 。图甲中的②在此实验中起的作用是 。此实验证明了 。

(2)图乙中瓶中排出的 气体能使澄清的石灰水变浑浊,这说明萌发的种子 。 (3)图丙中①瓶比②瓶中温度高,这说明萌发的种子 。

1.如图8-41是关于水果存放时,空气中氧气浓度与水果释放二氧化碳量的关系曲线。根据图,你认为保存水果应选择哪一状态下的氧气浓度最适当

( )

图8-41

A.A点 B.B点 C.C点 D.D点

2.[2017·邵阳]为探究豌豆种子萌发过程中能量的变化(以温度变化为参照),设置了图8-42中甲与乙一组对照实验。在图8-43所示的A~D四幅坐标图中,能正确表达实验结果的是( )

图8-42

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图8-43

3.[2017·惠民县模拟]某同学设计了如图8-44所示的装置(瓶中植株未经暗处理),氢氧化钠溶液的作用是吸收空气中的二氧化碳。下列描述中正确的是

( )

图8-44

①该装置可验证光合作用能产生氧气 ②该装置可验证呼吸作用能产生二氧化碳 ③乙中幼苗在光下可以进行正常的光合作用和呼吸作用 ④丙内石灰水变浑浊 A.①③④ B.②③ C.①②④ D.②④

4.[2017·仁寿县模拟]图8-45为植物呼吸作用的实验装置示意图。请据图判断说法错误的是 ( ) A.实验中要用黑布遮住大烧杯,其目的是防止进行光合作用

B.第二天揭开黑布,小烧杯中的石灰水变浑浊了,说明大烧杯内二氧化碳浓度增加了 C.将燃烧的火柴放入大烧杯内,火柴立刻熄灭,说明大烧杯内氧气浓度大大降低 D.实验证明,植物的呼吸作用消耗二氧化碳,产生氧气

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图8-45

图8-46

5.小莉用如图8-46所示装置进行实验,以下叙述错误的是 ( ) A.此装置放在光下几天后,挤压塑料袋,石灰水会变浑浊 B.此装置放在黑暗处几天后,天竺葵的叶片会发黄 C.此装置放在光下几小时后,塑料袋内壁会出现水珠 D.此装置放在黑暗处一昼夜后,塑料袋内的温度有可能升高 6.下列有关呼吸作用的叙述中,正确的是 ( ) A.细胞中的物质都能作为呼吸作用的原料 B.有机物分解所释放的能量完全被细胞利用 C.有机物只能在有氧的情况下才能被分解 D.呼吸作用发生在所有活细胞中

三、光合作用和呼吸作用的关系

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考点一 光合作用和呼吸作用的区别和联系

1.[2017·湘潭]如图8-47是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图,其中分析错误的是 ( )

图8-47

A.a表示的是二氧化碳,b表示的是有机物 B.①表示的是叶绿体,②表示的是线粒体 C.1过程只在白天进行,2过程只在晚上进行 D.2过程的实质是有机物的分解,释放能量

2.[2017·眉山]下列有关光合作用与呼吸作用的叙述不正确的是 A.呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量 B.植物的所有细胞都能进行光合作用与呼吸作用 C.光合作用的实质是将无机物制造成有机物,储存能量

D.光合作用进行的场所是叶绿体,呼吸作用进行的主要场所是线粒体 考点二 利用光合作用和呼吸作用原理解决实际问题

1.在“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的新疆地区,瓜果特别甜,原因是 ( ) A.白天阳光充足,蒸腾作用旺盛 B.昼夜温差大,光合作用强呼吸作用也强 C.白天光合作用强,夜间呼吸作用弱 D.白天温度高,光合作用强呼吸作用弱

2.要提高冬季大棚蔬菜的产量,可采取的有效措施是 ( )

①适当提高二氧化碳浓度 ②提高氧气浓度 ③适当延长光照时间 ④形成高温环境 ⑤人工形成昼夜温差较大的条

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( )

件 A.①③④ C.①③⑤

B.②③④ D.②④⑤

一、单项选择题

1.[2018·德州]下列有关光合作用与呼吸作用的叙述中,错误的是 ( ) A.二者都必须在有光的条件下进行 B.没有光合作用,呼吸作用无法进行 C.没有呼吸作用,光合作用无法进行 D.呼吸作用与光合作用是相互依存的关系

2.[2017·呼和浩特]图8-48为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线,据此曲线分析,正确的是 ( )

图8-48

A.ab段植物只进行呼吸作用 B.bd段植物只进行光合作用 C.c点氧气浓度最高 D.d点有机物积累最多

3.[2017·临沂]新疆生产的水果又大又甜,以甜瓜为例,新疆与某地的光照条件和栽培措施基本相同,但温度条件却差别较大(见下表),致使新疆产的同品种甜瓜更甜。以下是对这种现象的解释,其推理过程应该是

( )

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