秋兴八首（其一） （七言律诗）
杜甫，盛唐时代伟大的现实主义诗人。他的诗歌被称为“诗史”，有“沉郁顿挫”的风格。 玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
1.概括本诗的情感内容。
杜甫写作此诗时，安史之乱虽已平息，但国家局势尚未安定，回归长安的心愿仍无法实现。诗人面对深秋的衰残景象和阴沉气氛感发情怀，抒写了因战乱而长年流落他乡、不能东归故园的悲哀。悲秋是古代诗歌中习见的主题，而杜甫此诗，由悲自然之秋到悲国运衰落之秋和悲人生遭际之秋，充溢着身世之感和家国之思，含蕴深厚。 2.理解“他日泪”、“故园心”的内涵。
“他日泪”指的是因回忆往事而伤心落泪。“故园心”的实质内涵是作者思念长安的心意。
3.辨识诗中融情入景与移情于景的诗句。
融情入景的句子：“玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森”，写枫叶凋零、秋气萧森，引起流寓在外的伤悲情怀；“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”，通过滔天波浪、接地风云与社会动荡、战争风云的同构联想，可以深深感受到诗人当时忧国忧民的心情。移情于景的句子：“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”，借“丛菊两开”、“孤舟一系”展开联想，抒发羁旅外地的伤感，彰显思乡之情的深长、浓烈。 4.说明诗中“开”字和“系”字的双关语意。
颈联两句，语意双关。其中“开”字，既有花开之义，又引发诗人伤心落泪。“系”字就船而言，是系岸不发，就心而言，是牵系不忘。正是因为双关意义的运用，这两句诗于平易中更显得新奇感人。 5.认知诗中对偶工整的诗句。
“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”和“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”其对偶极为精当工稳，山与水对照，情与景相得，句式又富于变化，取得了很好的艺术效果。
长恨歌
抒情色彩浓厚的长篇叙事诗
白居易，字乐天，号香山居士，唐代杰出诗人。他主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，他与元稹一起，倡导旨在揭露时弊的“新乐府运动”。他诗以平易晓畅著称，数量之多。 1.认知这是一首抒情色彩浓郁的叙事长诗。
这是一首长篇叙事诗，诗人借历史人物和传说，创造了一个回旋婉转的动人故事，铺叙了唐玄宗李隆基宠幸贵妃杨玉环以及他们之间生离死别的爱情故事，通过塑造的艺术形象，再现了现实生活的真实。 2.理解本诗的双重主题及其侧重点。
这首诗有两个主题，一是爱情，二是讽刺。诗中对李、杨以前的耽乐误国，有所讽刺，但以更多的笔墨精心描写李、杨德生离死别，在天人阻隔之后，依然苦苦相思的那份真情与深情。以“长恨”为中心，生动地描绘了唐玄宗、杨贵妃缠绵悱恻的爱情故事及悲剧结局，白居易曾自言“一篇长恨有风情”，这说明作者是为歌“风情”而作此诗，因此全诗的主旨是对李、杨悲剧的同情和对两人真心相爱的歌颂。 3.概括李、杨两个人物形象的性格特征。
作者用力塑造了两个人物形象。对唐玄宗，突出了他早先宠幸杨妃和耽乐误国，以致生离死别，后来对杨妃苦苦相思，情深似海；对杨贵妃，着重描绘了她的美丽风姿和身登仙界后依然对玄宗忠贞不渝。
4.说明本诗整体构思注重心理描写和浪漫色彩的特点。
作者将笔触深入到他们的内心世界，生动地写出了他们的心理活动。诗人把人物内心活动写得合情合理。本诗情节曲折生动，这既源于李、杨情事本身的离奇，也出自诗人的精心构撰。按常理，杨贵妃身死马嵬坡，悲剧就完成了，而作者却匠心独运，大肆铺写玄宗幸蜀途中、还京路上以及回到长安后对杨妃的苦苦思念，细致地描写了人物的情感活动，推动情节继续深入发展。使长诗波澜再起，生面别开，充满浪漫色彩，而且还在皇帝身上写出了如常人一般的真切感情，大大增强了故事的悲剧气氛，深化了“长恨”的主题。 5.指出诗中融情入景和移情于景的诗句。
融情于景：“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”、“迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天”、“不著一字，尽得风流”；而移情于景：“行宫见月伤心色，夜雨闻铃断肠声”。 6.指出诗中借典型神态举止抒情的诗句，说明其表现作用。
用“回眸一笑百媚生”点染杨玉环使“六宫粉黛无颜色”的“天生丽质”；用“宛转蛾眉马前死”、“回看血泪相和流”的惨相，渲染杨贵妃缢死马嵬坡时的哀婉凄绝；用“孤灯挑尽未成眠”的彻夜长思，彰显唐明皇对杨贵妃的刻骨深情；用“云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来”的失态举止，凸现杨贵妃“闻道汉家天子使”时的激动、惶急心情，也取得了“以一目尽传精神”的艺术表达效果。
7.指出诗中的比喻句，说明其比喻意义。
用“芙蓉如面柳如眉”来喻比杨贵妃的美貌，用“比翼鸟”、“连理枝”来喻比李、杨德生死不渝，虽有些俗套，但前者睹物思人，后者托物寄心，均十分贴切；特别是用“梨花一枝春带雨”来喻比杨玉环“闻道汉家天子使”时的情态，既活画出容颜如花、泪流纵横的外在形貌，又显现出惊喜与幽怨交织的内在心情，形神兼备，堪称神来之笔。
早雁（咏物诗）
杜牧，唐代诗人，与李商隐同为晚唐诗坛翘楚，人称“小李杜”。 金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。
仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来。 须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回。 莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔。
1.认知这是一首咏物诗，作者是托物言志。
这是一首咏物诗，托物言志，通篇运用比兴象征手法，表面上句句写雁，实际上句句关系时事与逃难的人民。
2.认知本诗整体运用象征手法抒情达意，体会“言在此、意在彼”的诗性特点。
以早雁象征边地难民，通过写他们受胡人惊扰南飞的情景，表达诗人对回统治者发动战争进犯中原，给边地居民造成灾难的深深的忧虑，形象传神，充分表现了灾民的惊恐、离散及思归。“言在此、意在彼”，在这首诗中，诗人表面上是在写早雁被迫四散惊飞，逃跑到潇湘之地求生，实际上则是写当时唐王朝背井离乡的边地百姓。 3.分别概括本诗四联的大意，归纳全诗的情感内容。
首联点明时间地点，同时用雁遭到惊吓而四散飞逃、声声哀鸣，比兴百姓流离失所、纷纷逃难的痛苦生活。颔联写失群的孤雁飞过长安、经过皇宫时的凄凉情景，暗示朝廷对百姓的漠不关心。颈联用反问的语气告诫大雁不要返回北方，反映出敌人的猖狂、朝廷的无能，以致百姓有家难回。尾联叮嘱大雁暂留南方，安居潇湘，实为同情百姓而又无可奈何的宽慰。全诗表层意象与深层意蕴两相契合，含蓄而深沉。 4.指出诗中的对偶句，并比较其不同之处。
“仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来。”及“须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回。”区别是：前句是工对，后句是宽对。
虞美人
李煜，史称李后主。 春花秋月何时了？往事知多少！小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
1.概括全词的情感内容。
这首词写在李煜亡国被俘之后，抒发了他的故国之思，亡国之恨。其中既有他为失去曾经拥有的王国、权力、荣华富贵、享乐生活而发的痛苦哀叹，也包含了对故国河山的思恋和对自己逸乐亡国的悔恨。情调虽然感伤低沉，但情感真实，感触真切。
2.分析“春花秋月何时了”的抒情心理，理解本词以良辰美景抒写痛苦之情的特点。 “春花秋月何时了”表面上写春花秋月的良辰美景什么时候才了结，实质上哀叹亡国之痛何时了结。作者有此感叹地原因是：原为一国之君现在却成为阶下囚，眼前的春花秋月的良辰美景与当年无异，但荣华富贵的往昔却已一去不返，看到这样熟悉的美景越发伤心，因此不如早些终了才好。
3.说明“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”的双重寓意。
“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”表面上写精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该还在那儿，只是自己原本红润的脸色已经变得憔悴不堪，实际上是暗喻江山易主，物是人非，这里暗含着李后主对国土更姓、山河易主的感慨与伤痛！ 4.认知诗中借比喻抒情的诗句，说明其表现作用及艺术效果。
以“一江春水”喻愁，使抽象的愁绪有了载体，变得具体可感，形象生动，另外绵
绵不绝的江水也写出了胸中忧愁的无边无际、无穷无尽，给人深远之意境。