《篮球兴趣小组活动》教案一 课的内容 1、原地运球练习 2、游戏：运球接力赛 教 1.认知目标：通过本节课的学习，使学生掌握篮球的一些基本运球技术。 学 2.技能参与目标：初步学习原地运球技术，让学生明白原地运球的动作技术要领。 目 3.心理健康目标：培养学生的遵守规则、团队合作能力增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。 标 课序 情 趣 导 入 部 分 教学内容 1、集合整队 2、师生问好 3、宣布本课内容 4、反应游戏： （1） 走 （2） 跑 （3） 坐下 5、教师带领学生练习广播操。 1、自由体会原地运球动作 方法:学生分散练习,原地自由体会运球,在老师的提示下注意上、下肢的动作。 2、原地练习单手正、侧面运球 方法：两脚前后站立，两膝微屈，重心在两腿之前，五指自然张开，大臂带动小臂，手腕向下压，球的位置控制在身体左/右侧。 3、双手体前交替运球 教师指导 同学们好！ 用简明语言阐述游戏方法并提出要求。 听老师口令，师生共操 启发学生原地练习，积极思考问题 老师引导学生做示范，师生互评，老师再示范、讲解 正确动作方法，学生练习 学生活动 老师好！ 稍息、认真听讲 思想集中 积极反应 在老师的带动下，跟着老师一起做广播操练习 自己体会，积极回答问题 根据学生、老师做示范讲解，学生练习进一步提高 自由选择同伴进行，学生之间相互鼓励 组织安排 ????? ????? ????? ????? ? 同上 意图 快、静、齐 精神饱满， 积极回答问题 反应迅速， 注意力集中 动作协调、 优美 激 起 兴 趣 部 分 散点站立 散点站立 散点站立 自己认真体会原地运球动作，注意手腕动作 大臂带动小臂，手腕下压 运球时的手腕动作和球的落地点
方法：两脚左右站立，两手左右来回运球，球的落地点控制在两腿中间。 让学生在一起对照进行练习 演 练 提 高 部 分 游戏：运球接力赛 方法：全班学生按四路纵队集合，每组第一位同学拿球，听到老师口令后，拿球同学迅速将球通过障碍物运到前方，然后拿球跑回给下一个同学，依次进行，先到的组为胜 1、做放松操 2、归纳评价 3、整理器材 4、师生再见 1、游戏方法、规则 2、组织比赛并为学生加油 1、了解比赛的方法及规则 2、积极参与比赛，灵活运用所学运球技术，团结合作竞争 ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?? ⊥ ⊥ ⊥ ⊥ 1、遵守游戏规则 2、注意安全 恢 复 身 心 部 分 器材： 预练习密度 计平均心率 负荷 1、与学生1、在音乐伴????一起放松 奏下跟着老? 2、教师引师放松 ????导学生做2、自评、互? 自我评价 评 ????3、指定学学生收回器? 生收回器材 ????材 老师再见 ? 4、同学们 ? 再见 篮球41个，录音机一台，小红花若干，障碍物4个 45% 110次/秒
在音乐的伴奏下，师生一起进行全身心地放松
《篮球兴趣小组活动》教案二 教1、原地双手胸前投篮 2、游戏运球接力 材 重重点：双手胸前投篮抛弧线身体的协调用力 难难点：出手角度 点 运动参与目在快乐中锻炼身体，以便解决练习的枯糙，转移学生的思想，提高学生对篮球的兴趣。 教标 学运动技能目。投篮是篮球组织进攻的最后环节，也是唯一的得分方式，也是重要的教学环节，让学目标 生初步掌握双手胸前投篮，从而达到锻炼身体的目的 标 社会适应目通过小组合作学习培养学生克服困难，团结合作的能力。在小组中有自己的岗位，培养标 学生责任意识感 教教学内容 教师引导 学生主体活动 教学要求 组织教学 学 环节 准 备 部 分 要求；精1跟老师一起精神饱满，学生成四列横队集合 体育委员 神饱满， 做徒手操要求集中注意òòòòòóóó 准整队集合 提出小组动作自然表情力，开辟体òòòòòóóó 备安排见习生 合作学习 欢快 育的多元òòòòòóóó 部教师宣布本明白自己2要求学生认化.培养学òòòòòóóó 分 课的内容 的岗位 真观看电脑。 生主动参加 △ 准备活动 体育锻炼的 徒手操 意识.。 简单的熟悉球性 基本部分 一原地双手胸前投篮 1原地徒手模仿练习体会动作 A原地模仿联系 B两人对练 C有一定的抛弧线的练习 D通过一定的高度掉入圈 2定点投篮练习 A每个孩子投一次然后抢篮板球运球 3在练习前分组把全班分成4个大组，1分组练习 2老师重点指导定点投篮练习 3评价时提醒学生一瞄篮，二蹬伸，三翻拨。 4全身用力协调 5老师鼓励学生，用口哨指挥学生练习 1小组合作学习，培养学生的自主学习能力 2认真听讲，积极主动的思考 3学生大胆展现自己，仔细观察，从老师的讲解中去体会动作 4在练习前分组把全班分成4个大组， 1听哨声练习 2全班分成四个小组练习每一组由小主长负责 3教师巡回观察，进行集体纠错与个别纠错相结合反思归纳总结 4大胆的赏识不怕失败，气氛活跃 教学站位 òòòòòóóó òòòòòóóó
做原地双手胸前投篮练习 基本部分 二游戏运球接力 方法：四组站在同一起跑线上把球运到对面放在规定的地方然后跑回来和下一个孩子拍手接力 情 景 结 束 1形式：放松操 利用音乐让学生身体和心理得到放松 2课后总结。 3清点归还器一要求： 1全组在组长在老师的的负责下排队 指挥下调2老师指挥学整队伍听生进行比赛，清老师的同时鼓励自己要求 的队伍并加油 1以小组3分组练习是为单位参要互相鼓励，加比赛 互相探讨。 2练习时4同时提醒学要观察学生注意安全。 生练习情 况，然后总结。 1，老师示1，学生成四列范学生跟横队站立跟老着做要求师做 注意力集中 1组长安排顺序， 2看看那一组的成绩最好 3在练习中不能有违规的动作 4在游戏中有一定的运动量 1，学生跟着音乐做放松练习 1，如图： ▲ ○○○○○ ×××××× ○○○○○○ ×××××× ○○○○○○ 材。 师生再见，下课！ 器标志物40个 材篮球40个 及呼啦圈8个 媒 体 预计练习度 预计心率： 135 左右 次/分运动密度 %
心 率变化图
《篮球兴趣小组活动》教案三
教学内运 球 容 1、通过本课的运球练习，90％的学生了解了运球的基本动作以及多种运球的方法。 教 2、通过两人及多人的联合运球使学生体会到要运好球学 或运稳球，手腕的用力非常重要。 目 3、通过教学比赛使学生认识到，小组的每一个成员都标 是取胜的关键，不容忽视。 4、使90％的学生认识到运球中解脱视觉的重要性。 课的部课的内容 分 引 题 正 题 1、 整队 2、宣布内容 3、见习生安排 1、游戏：比一比1 方法：四路纵队，采用接力的形式，每人跑相同的距离拿球并运球回到自己的位子。 2、球感练习 3、原地的运球 检查整队情况 宣布本课内容 安排见习生 示范讲解比赛的方法，观察学生的运球水平，为学生加油，调节课堂气氛。 做一些有关的表现球性的动作。 讲解示范运球体育委员整队 听清本课内容 见习生出列 积极参与比赛，在不违反规则的前提下力争最快。 模仿教师练习 看小黑板并结合教师示范，了图解1： 要求：学生带凳子，安静、整齐、迅速。 图解2： 图解3： 要求：尽量模仿教师的动作，认真练习。 图解：同3 场地与器材 板凳每人一条 篮球每人一只 小黑板一块 篮球场一块 教师活动 学生活动 图解及要求