《篮球兴趣小组活动》教案九 课的部分 开始 部分 时间 练习量 教学内容 组织教法 2 一.值日生整队集合报告人数二.师生相互问好三.简单介绍教学计划四.宣布教学内容和要求 成队形 × × × × × × × × × × × × × × Δ 准备 部分 一、慢跑； 二、定位徒手体操（复习） 1、上肢运动；（8*4） 2、体转运动；（8*4） 6 3、俯背运动；（8*4） 4、跳跃运动；（8*4） 一绕篮球场跑走交替进行四圈。二、组织 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × Δ 教法及要求同前 一、组织 ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× 教法： 教师示范讲解动作要领，学生以接力赛的形式进行练习。 要求： 力求动作规范，求质量不求速度。 二、组织、教法及要求同前 成队形 × × × × × × × × × × × × × × 中 大 基本 部分 一、篮球运球 动作方法：抬头，目视前方，上体稍前倾，以肘关节为轴，用手按拍球的后侧上方，球的落点在身体侧前方，球反弹的高度在腰、胸之间，一般拍一次球跑两步。 动作要点：手按拍球的部位正确，手脚配合协调。 2 8 二、三人抱腰下蹲跳 游戏方法同前 结束 部分 整理放松： 4 小结本课 回收体育器械宣布课后练习 下课
《篮球兴趣小组活动》教案十 1、 双手胸前传接球； 2、 双手胸前投篮； 3、 篮球运球接力赛。 课的部分 开始 部分 时间 教学内容 组织教法 练习量 2 一.值日生整队集合报告人数二.师生相互问好三.简单介绍教学计划四.宣布教学内容和要求五.安排见习生检查服装 成队形 × × × × × × × × × × × × × × Δ 一、绕篮球场跑走交替进行四圈。 二、 组织 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × Δ 教法及要求同前 一、 组织： △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 教法： 1、 教师示范讲解动作要领； 2、 教师示范传接球的手型； 3、 学生练习； 二、组织、教法及要求同第一课时，只是增加竞赛内容，看哪组投的多。 三、组织 准备 部分 一、慢跑 二、定位徒手体操四节 1、上肢运动；（8*4） 2、体转运动；（8*4） 3、俯背运动；（8*4） 6 4、跳跃运动；（8*4） 基本 部分 一、篮球双手胸前传接球 动作方法：双手胸前传球是最基本、最常用的传球方法。这种传球速度快。 持球时，两手五指自然分开，拇指相对成八字形，用指根以上部位握球的侧后方，手心空出，两肘自然弯屈于体侧，将球置于胸前。肩、臂、腕肌肉放松，两眼注视传球目标，身体成基本姿势。传球时，后脚蹬地，身体重心前移，同时两臂前伸，手腕由下向上翻转，同时拇指用力下压，食、中指用力弹拨，将球传出。出球后手心和拇指向下，其余手指向前。 动作要点：蹬（地）、伸（臂）、翻（腕）、抖（腕）、拨（指）、2动作协调连贯，双手用力均匀。 8 二、双手胸前投篮 动作内容同第一课时 三、篮球运球接力赛
△△△△ ∏ △△△△ ∏ △△△△ ∏ △△△△ ∏ 教法 1、 教师示范讲解游戏方法 2、 竞赛主要看那组同学运的好。 要求： 运球时要将头抬起。观察前面的运球路线，尽量将球控制在规定的区域内。 结束 部分 成队形 × × × × × × × × × × × × × × Δ 4 整理放松： 小结本课 回收体育器械宣布课后练习 下课
《篮球兴趣小组活动》教案十一 教学内容： 1、 游戏：听号赛跑； 2、 双手胸前传接球练习； 3、 篮球运球接力赛。 课的部分 开始 部分 时间 练习量 教学内容 组织教法 一.值日生整队集合报告人数二.师生相互问好2 三.简单介绍教学计划四.宣布教学内容和要求五.安排见习生检查服装 成队形 × × × × × × × × × × × × × × Δ 小 准备 部分 一、慢跑 一、成四列纵队绕篮球场跑走交替进行 二、组织： 二、游戏：听号赛跑 × × × × × × × 游戏方法：学生成四列纵队散开，报数，每个× × × × × × × 同学记住自己所报的数，听到教师喊出的数后，× × × × × × × 6 叫到的四个同学马上起动，绕本队的队形跑一× × × × × × × 圈后，停在自己原来站的位置，看那个同学最Δ 先跑到。 教法：教师讲解示范游戏方法及规则，学生练习。 要求：必须从原地开始，绕过本列纵队的前后，回到自己原来的位置。 一、双手胸前传接球 动作方法同前 2 8 二、篮球运球接力赛 方法同前。 一、 组织：分四组成下列队形练习。 教法：教师示范讲解，学生练习； 要求：手腕、手指拨球和上、下肢用力协调。 二、组织、教法及要求同前。 中 基本 部分 中 大 结束 部分 整理放松： 4 小结本课 回收体育器械宣布课后练习 下课 成队形 × × × × × × × × × × × × × × Δ
《篮球兴趣小组活动》教案十二 教学内容： 1、 游戏：叫号赛跑 2、 双手胸前前传接球的游戏； 3、 双手胸前投篮。 课的部分 开始 部分 准备 部分 时间 练习量 教学内容 组织教法 一.值日生整队集合报告人数二.师生相2 互问好三.简单介绍教学计划四.宣布教学内容和要求五.安排见习生检查服装 一、慢跑 6 二、游戏：叫号赛跑 游戏方法同前 一、双手胸前传接球游戏 游戏方法：把学生分成人数相等的两个队，限定一个区域（如半场）。游戏开始时，攻方用一个球在同伴之间传递，守方断球、抢球。要求运球方不得运球、带球走、使球出界和被对方触摸到球，否则攻守交换。以一方一次进攻是累计2传球次数多者为胜。 8 二、双手胸前投篮： 游戏方法：男女生各分两组，站在指定的地方，每组从排头开始，运用双手胸前投篮的方法进行投篮，投进后继续进行，至到没有投进为止，第一人投完后交给第二人进行，依次进行，在规定的时间内投进球多的队为胜。 整理放松： 4 小结本课 回收体育器械宣布课后练习 下课
成队形 × × × × × × × × × × × × × × Δ 一、成四列纵队绕篮球场跑走交替进行。 二、组织、教法及要求同前。 小 基本 部分 一、 组织：男女生各分四组，各用半场，两组先进行游戏，另两组在场下练习传接球。 教法：教师示范讲解游戏方法，学生进行练习。 规则：攻方不得运球、带球走、使球出界和被对方触摸到球 二、 组织：每组队员依次站在三秒限制线上，投完的同学跟到排尾。 教法：教师示范讲解游戏的方法及规则，学生进行练习。 要求： 站在规定的地点，运用双手胸前投篮的方法进行。 大 中 结束 部分 成队形 × × × × × × × × × × × × × × Δ 小