《外国语学校理念体系建设资料》
广州学品公司策划部 编制
2012年4月6日
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目录
1、白山市外国语学校 ................................................................................................. 3 2、北京西城外国语学校 ............................................................................................. 3 3、成都石室外语学校 ................................................................................................. 4 4、大邑县外国语学校 ................................................................................................. 4 5、广东宏远外国语学校 ............................................................................................. 6 6、广州市西关外国语学校 ......................................................................................... 7 7、康桥外国语学校 ..................................................................................................... 8 8、绵阳外国语学校 ..................................................................................................... 9 9、南京外国语学校仙林分校 ..................................................................................... 9 10、泉州聚龙外国语学校 ......................................................................................... 11 11、汕头英华外国语学校 ......................................................................................... 14 12、上海外国语大学 ................................................................................................. 16 13、深圳外国语学校 ................................................................................................. 16 14、天津外国语学院附属外国语学校 ..................................................................... 17 15、无锡外国语学校 ................................................................................................. 19 16、武侯外国语学校 ................................................................................................. 20 17、新时空外国语学校 ............................................................................................. 21 18、银川外国语实验学校 ......................................................................................... 21 19、张家港外国语学校 ............................................................................................. 23 20、重庆第二外国语学校 ......................................................................................... 24 21、太原外国语学校 ................................................................................................. 24 22、四川什邡外国语学校 ......................................................................................... 25 23、成都市三原外国语学校 ..................................................................................... 26 24、成都市实验外国语学校（西区） ..................................................................... 26 25、达州外国语学校 ................................................................................................. 33 26、福州外国语学校 ................................................................................................. 34 27、赣榆县外国语学校 ............................................................................................. 35 28、广州外国语学校 ................................................................................................. 37 29、杭州新世纪外国语学校 ..................................................................................... 37 30、江汉油田外国语学校 ......................................................................................... 39 31、靖江外国语学校 ................................................................................................. 41 32、眉山外国语学校 ................................................................................................. 42 33、宁波华茂外国语学校 ......................................................................................... 42 34、上海外国语大学西外外国语学校 ..................................................................... 46 35、深圳福景外国语学校 ......................................................................................... 47 36、深圳南山外国语学校 ......................................................................................... 50 37、深圳市盐田区外国语学校 ................................................................................. 51 38、深圳外国语学校分校 ......................................................................................... 51 39、四川德阳外国语学校 ......................................................................................... 52 40、台州市外国语学校 ............................................................................................. 53 41、温州外国语学校 ................................................................................................. 54 42、无锡外国语学校 ................................................................................................. 54 43、宜宾翠屏外国语学校 ......................................................................................... 54 44、镇江外国语学校 ................................................................................................. 55 45、重庆外国语学校 ................................................................................................. 55 46、株洲外国语学校 ................................................................................................. 57
注：加粗的部分建议重点研读
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1、白山市外国语学校
直属于白山市教育局，是一所九年一贯制学校，是一所现代化、园林化、智能化学校。学校现有教学班60个，学生3200余人，教职工220余人。
学校特色：
用文化的方式发展生命化教育 办学理念：
开发多元智能，创办适合学生和谐发展学校 办学思路：
强化英语特色，彰显艺术特色，树立多元智能理论的研究特色 发展愿景：
把学校建成一所在国内有影响力的多元智能理论的实验学校 办学特色：
英语特色成绩突出，语文教育文以载道，科技教育特色鲜明，艺体教育成果显著，教育科研厚积薄发 2、北京西城外国语学校 北京市西城外国语学校创建于1989年，是一所具有外语特色的市级重点完全中学，北京市首批体制改革试点校、北京市示范性高中校，先后被认定为北京市奥林匹克外语学校、北京市科技教育示范校、北京市艺术教育示范校、联合国教科文组织在中国的“EPD”教育实验校。
学校构建以“和谐与发展——爱、阳光、幸福”为主导的学校核心文化和以“五大阳光法则——微笑、感激、享受、选择、美丽”为重点的人文文化，以“为了孩子的一生幸福”为办学理念。
学校探索国际化办学途径，开展对外交流。目前已与澳大利亚、加拿大、法国、韩国、瑞典、西班牙、英国和美国等十二个国家的十多所学校建立了姐妹校关系，定期进行互访。
学校拥有现代化教学设施，校园网络、校园办公系统、教室多媒体双控系统、电子备课室、电子图书馆和多功能教学厅等教学设施。
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校训：
热爱生活 分享智慧 享受挑战
Love life Share wisdom Enjoy challenges
让每个孩子充满爱心，学会珍爱自己、友爱同学、尊爱师长。
让每个孩子学会分享知识与智慧、欢乐与痛苦，分享成长的快乐、学习的乐趣。
让孩子们乐于享受挑战、学会享受困难，让心灵的翅膀更加坚韧。
3、成都石室外语学校
成都石室外语学校是经成都市教育局批准，由中华名校成都石室中学（成都四中）和全国百强企业成都神龙集团共同打造的一所高起点的新型寄宿制欧式风格学校。石室外语学校根植于石室中学深厚的文化积淀，融合石室中学先进的教学理念，本着“严谨求实、和谐发展、创新成才”的办学思想，借鉴石室中学科学的管理办法，以培养学生“成为具有未来国际人才竞争力的现代中学生”为目标，实施“关注人、培养人、发展人”的现代教育。 校训：
严谨求实、和谐发展、创新成才 办学目标：
培养学生成为具有未来国际人才竞争力的现代中学生
4、大邑县外国语学校
大邑县外国语学校的办学理念——\造就自主发展的人，为学生的终身发展奠基\，并从这一办学理念出发，紧扣学校办学实践，确立了\得法养习、自主自立\为我校校训。
一、理念的提出
教育的发展是一个否定之否定的过程。教育模式的发展也是一个否定之否定的过程。教育模式有宏观、中观、微观之分，据有人分析，\宏观，指教育发展
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战略的模式；中观，指办学模式；微观，指教学模式。\我们从事实践的教育工作者，主要应密切关注宏观的模式，着手实践中观模式和微观模式。认真搞好建模、选模、用模的科研实践工作，从教育的现实问题出发，\去粗取精，去伪存真，由表入里，由此及彼\，将事物的重要因素、关系、状态、过程，突出地加以分析，确定课题，进行观察、实验、调查、模拟，进行理论归纳。为形成正确的教育理念作好准备。
二、办学理念和校训的解读
我校的办学理念和校训支撑着我校办学特色的形成，校园文化的建设以及校本课程的有效开发，学校领导和教师都需要深入领会其涵义，以致全校上下皆知并践行。因此，我们有必要对办学理念和校训进行解读。
（一）造就自主发展的人,为学生的终身发展奠基——对办学理念的解读 “在我看来，一个自主发展的人，就是有清晰的自我认识，有积极的自我形象、悦纳自我的人；就是有明确的努力目标，有内在的学习需要与成长的渴望的人；就是有良好的学习策略与学习习惯的人”（肖川）。《学记》中说：\善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志\，叶圣陶先生也说：\教是为了不教\，这些都是与\高品质的教育就是要促使所有学生的成功——造就自主发展的人\的思想一致的。一个自主发展的人，才可能是有发展后劲、发展潜力的人；一个自主发展的人，就是在他离开学校以后仍然热爱学习、不断成长、变得越来越有力量的人；一个自主发展的人，也是具有健全人格的人。造就自主发展的人是我校的办学理念，也是我校的最终培养目标。
（二）得法养习、自主自立——对校训的解读
得法养习最初是由我国著名的语文特级教师陈日亮针对语文教育现状提出的，意指教给学生读书的方法，并严格而又反复持久的规范训练，达到了习惯成自然的地步。虽然这种提法只是针对语文教育，但其强调方法和习惯重要性的思想却适合于学校教育的各个领域，与我校数十载秉承的教育观念不谋而合。
自主自立简言之就是自我主张，自我做主，自我管理，自我约束，自我教育。自主和自立是不能截然分开的两个概念。自立的前提是自主，自主的表现是自立。教育中关键是培养学生自主自立的精神，以保证学生的真正自由和个性发展。
仅仅对校训进行语词解读并不能彻底弄清它的内涵，我们还必须了解得法养
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