50项护理基础操作评分标准(7)

2019-04-09 15:00

心肺复苏技术操作考核评分标准

科室: 被考核人: 主考教师: 考核日期: 项 目 仪表 总 分 5 评 分 细 则 A 仪表端庄,服装整洁。 1.判断患者意识:呼叫患者、轻拍患者肩部。确认患者意识丧失,立即呼救,寻求他人帮助。 2.判断患者呼吸:通过看、听、感觉(看:胸部有无起伏;听:有无呼吸音;感觉:有无气流)三步骤来完成,判断时间为10秒钟,无10 逸出。反应表示呼吸停止,应立即给予人工呼吸。 3.判断患者颈动脉搏动:术者食指和中指指尖触及患者气管正中部(相当于喉结的部位),旁开两指,至胸锁乳突肌前缘凹陷处。判断时间为10秒钟。 评 分 等 级 B 4 2 1 4 6 5 6 8 8 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 7 6 7 10 10 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 4 3 4 6 6 3 3 3 3 3 3 3 C 3 1 0 2 2 2 2 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 D 2 0 0 得分 及扣分依据 5 3 2 5 评估 开放 气道 1.病人放平于硬板订,将患者放置于仰卧位,松解领扣,暴露胸部,松裤带。 20 2.如有明确呼吸道分泌物,应当清理患者呼吸道,取下活动义齿。 3.开放气道,采用仰头抬颏法。 1.口对口人工呼吸:送气时捏住患者鼻子,呼气时松开,送气时间为1秒,见胸廓抬起即可。 20 2.应用简易呼吸器:将简易呼吸器连接氧气,氧流量8-10升/分,一手固定面罩,另一手挤压简易呼吸器,每次送气400—600毫升,频率10—12次/分。 1.按压部位:胸骨中下1/3处, 2.按压手法正确; 3.按压幅度:使胸骨下陷4-5厘米; 4.按压时间:放松时间为1:1; 5.按压频率:100次/分; 6.胸外按压:人工呼吸为30:2; 7.操作5个循环后再次判断颈动脉搏动及人工呼吸10秒钟,未恢复,继续上述操作5个循环后再次判断,直至高级生命支持人员及仪器设备的到达。 操 作 过 程 人工呼吸 胸外按压 35 评价 提问 总分

5 5 动作迅速、准确、有效; 100 提问:1心肺复苏基本生命支持技术评估患者内容有哪些?(5分)

经鼻/口腔吸痰法技术操作考核评分标准

科室: 被考核人: 主考教师: 考核日期:

项 目 总 分 5 5 评 分 细 则 A 仪表端庄,服装整洁。 表情自然,语言亲切、流畅、通俗易懂,能完整体现护理要求 1、了解患者的意识状态、生命体征、吸氧流量; 2、了解呼吸道分泌物的量、粘稠度、部10 位; 3、对清醒者行指导、解释,取得患者配合。 1、检查吸引设备及管道连接是否处于备用状态; 5 2、按需要备齐物品,放置合理; 3、洗手、戴口罩、戴手套。 4 3 3 5 3 2 2 4 2 1 1 3 1 0 0 2 5 5 B 4 4 C 3 3 D 2 2 评 分 等 级 得分及 扣分依据 仪表 沟通技巧 评估与指导 操作前准备 安全与 操 作 过 程 舒适 经 鼻 气 管 内 吸 痰 1、向病人或家属告知吸痰配合及事项; 5 4 3 2 3 2 1 0 10 2、协助病人采取舒适卧位; 3、环境安静、舒适、整洁。 2 1 0 0 1、携物品至患者旁,核对患者,合适体位; 2、连接导管,接通电源,打开开关,检查吸引器性能,调节合适的负压; 3、连接吸痰管,滑润冲洗吸痰管; 4、插管深度适宜,吸痰时轻轻左右旋转吸痰管上提吸痰; 5、吸痰毕,取出压舌板或者口咽气道; 6、清洁患者的口鼻,帮助患者恢复舒适体位。 1、物品处理,洗手,记录; 2、病人安置舒适,床单位整洁。 1、呼吸道通畅,无呼吸道痰鸣音; 8 8 8 8 4 4 6 6 6 6 3 3 4 4 4 4 2 2 2 2 2 2 1 1 40 2 3 5 5 5 5 1 2 4 4 4 4 0 1 3 3 3 3 0 0 2 2 2 2 操 作 后 5 评价 15 2、操作过程中清洁、无污染; 3、操作方法正确,节力、有效; 提问 总 分 5 100 提问:1、为患者经鼻、口腔吸痰时,应对患者评估哪些事项?(2.5分)

2、何为昏迷患者吸痰?(2.5分)

气管切开(呼吸机)病人吸痰技术操作考核评分标准

科室: 被考核人: 主考教师: 考核日期:

项 目 仪表 沟通技巧 总分 5 5 评分细则 仪表端庄,服装整洁。 表情自然,语言亲切、流畅、通俗易懂、能完整体现护理要求 了解病人生命体征及病情变化情况 评估与指导 5 评估病人痰液分泌情况; 呼吸机参数设定情况; 根据病情给予指导。 1.检查吸引设备及管道连接是否处于备用状态; 操作前准备 5 2.按需要备齐物品,放置合理; 3.洗手、戴口罩、戴手套。 操 安全与舒适 5 保持病人体位舒适,昏迷病人加固床档。 评分等级 A 5 B C D 4 3 2 得分及 扣分依据 5 4 3 2 3 2 1 0 2 1 0 0 0 0 0 2 2 1 0 1 0 0 2 1 0 5 4 3

作 过 程 操 作 中 1.做好准备,携物品至患者旁,核对患者; 2.呼吸机氧浓度调至100%,予患者纯氧2分钟; 3.接负压吸引器电源或者中心负压吸引装置,调节压力成人300-400mmHg,40-53.3kPa;儿童为150-200mmHg,<40 kPa。 4.打开冲洗水瓶; 5.撕开吸痰管外包装前端,一只手戴无菌手套,将吸痰管抽出并盘绕在手中,根部与负压管相连 6.非无菌手断开呼吸机与气管导管,将呼吸机接头放在无菌纸巾上。用戴无菌手套的一只手迅速并轻轻地沿气管导管50 送入吸痰管,吸痰管遇阻力略上提后加负压,边上提边旋转边吸引,避免在气管内上下提插。 7.吸痰结束后立即接呼吸机通气,给予患者100%的纯氧2分钟,待血氧饱和度升至正常水平后再将氧浓度调至原来水平。 8.冲洗吸痰管和负压吸引管,如需再次吸痰应重新更换吸痰管。 9.吸痰过程中应当观察患者痰液情况、血氧饱和度、生命体征变化情况。 呼吸机连接管和气管插管处理方法正确; 操 作 后 15 及时清理留在病人面部的污物; 协助患者取安全、舒适体位。洗手,记录观察情况,执行签字。 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 2 3 2 3 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 1 0 0 2 1 0 1 0 0 2 1 0 4 3 2 严格执行查对制度与无菌技术要求; 评 价 10 病人体征及痰液清理情况良好; 判断准确,操作柔和、关爱病人; 熟悉呼吸机参数及临床使用意义。 提问 总 分 5 100 提问:1负压吸引时,成人及儿童压力是多少?(2.5分)

2经气切/气管插管吸痰的注意事项有哪些?(2.5分)

心电监测技术操作考核评分标准

科室: 被考核人: 主考教师: 考核日期: 项 目 仪表 沟通技巧 总评 分 细 则 分 5 5 仪表端庄,服装整洁。 表情自然,语言亲切、流畅、通俗易懂,能完整体现护理要求 评分等级 A 5 5 2 3 3 2 5 8 8 8 8 8 5 5 5 5 B 4 4 1 2 2 1 4 6 6 6 6 6 4 4 4 4 2 2 2 2 2 5 1 1 1 1 1 4 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 2 C 3 3 0 1 1 0 3 4 4 4 4 4 3 3 3 3 D 2 2 0 0 0 得分 及扣分依据 了解病人意识状态及病情变化; 评估病人皮肤情况; 评估与指导 5 评估环境、光照、有无电滋波干扰; 告知监测的目的及方法,取得合作 洗手,戴口罩; 操作前准备 安全与舒适 5 检查监护仪及导联线等是否完备。 5 保护病人体位舒适,防止暴露,注意保暖 检查监测仪功能及导线连接情况; 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 操 作 过 程 操 作 中 45 清洁患者皮肤,保证电极与皮肤表面接触良好; 将电极片连接至监测仪导联线上,按照监测仪标识要求贴于患者胸部正确位置; 选择导联,保证监测波形清晰、无干扰; 设置相应合理的报警界限。 1.告知患者不要自行移动或者摘除电极片; 2.告知患者和家属避免在监测仪附近使用手机,以 操作后与指导 15 免干扰监测波形; 3.指导患者学会观察电极片周围皮肤情况,有痒痛感及时告诉医护人员。 1.严格执行查对制度; 2.达到心电监护目的,波形清楚; 10 3.设定报警界限,不能关闭报警声音; 4.粘贴电极片固定合适; 5.电极和导线固定,美观,导线未打折缠绕。 评价 提问 总分 5 100 提问:1. 心电监测时如何指导患者?(2.5分)

2.心电监测的注意事项有哪些?(2.5分)


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