一时间/觉得我的微躯/是一颗小星，莹然万星里/随着星流。 一会儿/又觉着我的心/是一张明镜，宇宙的万星/在里面灿着。
请根据这首诗歌的含意，写一篇文章。可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。
要求：①角度自选；②立意自定；③题目自拟；④除诗歌外，文体不限；⑤不少于800字。 [写作提示]这道作文的材料是现代著名诗人宗白华的一首诗，小诗的标题是“夜”。从诗的字面意思看，作者记录的是静夜里“我”仰望星空的瞬间感触：“我”渺小，宛如一颗小星；“随着星流”一道装点着浩瀚的天宇，“我”平凡，莹然万星里，辨不出哪一朵光焰是“我”生命的笑靥。但“我”又不渺小，因为“我的心”，仿佛一张明镜，投影着宇宙万星的姿容；“我”不平凡，因为“我”的生命由于万星的灿然荟萃而澄明亮丽，在流动中生命充实着意义。从深层次来看，全诗以句号为标志，由两个具有对比关系的层次组成，表达了诗人对个人与宇宙、肉身和心灵关系的静观审视。诗人以“小星”“明镜”这两个单纯而鲜明的意象，负载着自然万物的大宇宙和个人内心的“小宇宙”相连相通的哲理。明(万星)与暗(夜)，外(宇宙)与内(心)，巨(万星)与细(一颗小星)如此对立而又和谐地统一在一起。一方面，个人的微躯，只是星流中的微光，个体的自我，恰似大海中的涓滴；而另一方面，“一沙一世界，一花一天国”，个人的心湖，也能投影出宇宙的森然秩序。本诗反映出诗人对诸多对立事物之间辩证关系的思考。据此，我们至少可以分析出这样两个基本的写作立意角度：①诗人以“小星”为喻，旨在说明个人的微躯，只是星光中的微光，借以表达伟大由渺小组成，所以渺小同时伟大，这是小与大的辩证关系。②万星的璀璨光芒，身心与万物融汇，精神便得到净化与升华，心也随之能容下宇宙星辰，这是个体与集体的辩证关系。作文审题时容易出现两种错误：把这首诗中的星星与宇宙理解为“你中有我，我中有你”的彼此包容关系，从而错误地从包容角度立意；还有就是把两节诗分割开来理解，认为这首诗是在表达阔达、博大的胸怀，因而从“只要人心胸广阔，就可以无比博大”的角度立意。要防止审题上的这两种错误，写作者要认真地读材料，弄清楚意象与意象之间的关联，而不能把这两节诗的内容分割开来，应该把他们看作是一个整体。作文时要跳出材料，拓宽思维视野，在美的广义上下工夫，在意象间找到一个结合点，这样才能突破作文的思维定势。
训练目标
1．了解和明确《考试说明》“写作”部分“基础等级”中“结构完整”的具体含意。 2．熟练掌握写作构思过程，养成“拟提纲”的习惯，学会快速构思。 例文引路
2010年高考江苏卷作文题：
绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命、生态密切相连。今天，绿色成为崭新的理念，与每个人的生活息息相关。
请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。 2010年高考江苏卷优秀作文： 绿色生活
时隔多年，我依然怀念那个清凉的夏天，怀念那沁入骨子里的绿茶香气。 [以怀念“那个清凉的夏天”“那沁入骨子里的绿茶香气”开篇，既暗示了题意，又留下悬念。]
那是奶奶住进城里的第一年，她带来了田里一年的收成，也带来了锅碗瓢盆一系列家当。奶奶最喜欢那口绿瓷盆，天渐热的时候，她便会烧上一整壶的开水来泡茶。茶水本是浅浅的黄绿色，但装在墨绿的瓷盆里，总觉得那绿鲜艳而又饱满，似乎要溢出来一样。这时候，奶奶便会招呼我们姐妹二人：“走，咱卖茶去！”
[交代故事背景，点出卖茶起因，突出“绿”色，再次暗示题意。]
那时满大街都是“凤凰”牌自行车，层层密密的树荫也挡不住毒辣的阳光，额头上的汗水则被晒成盐渍。这时奶奶的茶水总是最诱人的，那清澄的绿不等人吆喝，就吸引来行路的客人。 “大妈，这凉茶??”
奶奶总是不等人问完就接话：“自己家煮的，两毛钱一碗。” [如何卖茶？叙述奶奶卖茶的情景，突出“茶”的“绿意”，也显示了自然朴实的生活情景透出的“绿意”。]
从来不见有人还价，每每都是举起一碗咕嘟咕嘟咽下，颇有几分水浒英雄的豪气，然后掏出两枚细硬币，道一声谢，便消失在人群中。偶尔也有渴极了的人，一连灌下三大碗，奶奶也只收取5角钱，也许她深谙做生意讲求回头客的道理，抑或是她的本性就只是为了方便他人。 [有卖茶者，当有喝茶者。描写喝茶的情景，生动形象，这也是“绿色生活”最动人的地方。] 瓷盆里的水渐渐浅了，奶奶便使唤我们去楼上把晾凉的另一盆拿下来。同样的绿，同样的清，在这样的午日，散发沁人的茶香，让人分不清这绿是茶叶的绿，是瓷盆的绿，或者是生活本身的颜色。
孩子的耐心总是有限的，当我们叼着冰棍一蹦一跳回来时，奶奶正在招呼一客车的旅人。那时的客车是随停的，窗口伸出许多瓶子，奶奶便乐呵呵地把它们一一灌满，象征性地收取一些钱，那浅绿色的瓶子就注入了些许夏日的清凉，也注入了奶奶淳朴的热情。 最后的收入是有限的，去掉那些茶叶钱所剩无几，可我们却乐在其中。
[卖茶的结果怎么样？叙述和描写奶奶卖完后更换新茶、象征性收钱的过程与情景，同时插入自己的心理感受，突出了奶奶的热情与淳朴品质，突出了“绿色生活”的魅力。] 很多年后的现在，我只是望着马路上无数辆汽车扬起的灰尘，看着瓶瓶罐罐花花绿绿的饮料，看着奶奶慈祥的照片，怀念那记忆中的绿色。
朋友，若你在旅途中拧开一瓶绿得不真实的茶饮，是否也会希望路边有一位老奶奶，摆着一口绿瓷盆，煮着一盆绿茶??
[抒发自己回忆往事后的感慨，突出“绿色生活”的含意和全文主旨，同时照应开篇。] [总评：本文是一篇生动演绎题意的记叙文。这篇满分作文文体特征鲜明，叙述性强。考生以“茶”为行文线索，按时间顺序怀念奶奶当年用绿瓷盆、茶碗等工具在路边卖茶这一故事，表达了自己对“绿色生活”的诠释：真实的、淳朴的、自然的、环保的生活才是作者心目中的绿色生活。这样的视角是独特的，这样的理解是独到的，这样的故事是鲜活的，这样的表达是智慧的。卖茶与喝茶处都有简洁传神的细节描写，加上不动声色的场面片断的对照比较，耐人寻味，具有很浓的生活味。从文章内容看，作者用自己的合理理解明确题意，选自己熟悉的故事体现题意，行文思路符合情理，同时又讲究变化。其构思分析如下： 明题意：绿色生活就是淳朴的、自然的、环保的生活。
选材料：当年夏天陪奶奶到街上卖绿茶的故事，表现出淳朴、自然、环保的生活状态。 定文体：因为是故事，有许多感人的情景，宜写回忆性记叙文。 拟框架(故事推动法)：①怀念那个夏天和绿茶(概述题意)；②交代卖茶的背景(叙述故事起因)；③描述卖茶和喝茶的情景(以“茶”为行文线索，按时间顺序叙述故事过程，要有场面描写与细节描写，体现题意)；④概述卖完茶后的情景(概述故事的结局，体现题意)；⑤抒发自己回忆的感慨(照应开头，点出题意)。] 技法解说
高考作文，在审题立意完成后，就进入写作的关键一步：构思。考场作文为限时作文，它与平时的自由写作最大的区别在于限时完成。文章写得快，全靠构思快。 一、快速构思的方法
快速构思，有以下常用方法。
1．快速链接，打通思路。流畅连贯的思路是快速构思的基本特征。流畅，即不阻塞，鱼贯而下，渐次深入；连贯，即前后一致，首尾兼顾，集中统一。这就要求我们在面对题目时，将它与自身经历、阅读积累、生活积淀等链接起来，快速打通思路，迅速建构起文章的基本模型。
2．广泛发散，快速聚合。最佳的构思源于多中取优。只有在多种构思中甄别、选择才能规避平庸，筛选出最佳构思。我们在构思时，要围绕某一中心点，广泛发散，多方搜求。然后择优选用，快速聚合，形成一个值得采用、便于发挥的构思。
3．多点迸发，选点突破。考场独特的应试情景，往往使考生处于紧张亢奋的应激状态。应激状态可以激发人全部的才识和情感、想象和激情、记忆与储备。如果你在考前有充分的积累，你就应该自信地应对考场构思中的各种困难。快速构思要善于抓住紧张思考过程中那些有价值的“一闪念”——一个场景、一个人物、一个事件、一个材料、一个好的点子，哪怕它从你的大脑中只是一闪而过，你也要及时地捕获它，确认它对你有用后，进而力图从细节、特征、来龙去脉等方面去丰富它，完善它(此谓选点突破)。多点迸发、选点突破使你有可能在抓住某一闪念的基础上，通过深入地思考来完成一篇文章的构思。 二、快速构思的操作
快速思维是快速构思顺畅运行的平台。考场作文快速构思的完整过程大致须经历五个环节：明题意(明确、具体)—选材料(新鲜、合理)—定文体(适宜、熟悉)—拟框架(清晰、合理)—思行文(流畅、出彩)。这五个环节中最关键的一环是“拟框架”，即“拟提纲”。
编拟提纲，实际上是行文前的书面构思(没有付诸书面形式的“腹稿”也具有同等作用)，它明确地规划了作者心中为表达某一中心思想而将采取的表述手段。拟提纲，要做到要言不烦，一目了然。编拟作文提纲的过程，看似有些复杂，比较费时，其实“磨刀不误砍柴工”。作文提纲编拟好了，行文思路就清晰了，层次混乱、主次不分甚至杂乱无章的情况就能避免。 实践体验 〖例文评析〗
下面是2009年江苏省“中学生与社会”作文大赛一等奖作文，请仿照“例文引路”的形式与思路，重点从构思角度给文章作点评和总评。 那 一 边
在我儿时的记忆中，祖父与父亲之间的争吵便从未停息过。我总觉得在父亲心中，父爱便如同大山那一边的遥远风景。那时候，我们是和祖父一起住在小巷的那一边的。 点评①：_____________________________
[①概述祖父与父亲的隔阂，表达自己的感觉。点题，设置悬念。]
父亲是个教师。在祖父看来，这个职业比较稳定，工资有保障，工作又不那么辛苦，再理想不过了。可父亲心中怀揣着梦想，一直想辞职下海，成就一番事业。在我面前，父亲总抱怨当年高中毕业若不是祖父执意阻拦，他早已遂了心愿学习经济。而祖父则坚持认为拥有一份稳定的工作才是生活的保障。于是，血液里同样流淌着倔强因子的祖父与父亲经常为此争吵，甚至大动干戈。
点评②：_____________________________
[②交代产生矛盾的背景与根源，引出下文的故事。叙述清楚，简洁。]
终于，在一个风雨交加的夜晚，望着桌上摊着的辞职信，祖父被父亲的桀骜不驯彻底激怒。“啪——”他忍无可忍，给了父亲一记耳光。屋内的温度似乎一下子降到了零下，浓重的火
药味弥散在房间中，这压抑而恐怖的寂静，使我至今记忆犹新。父亲愣住了，随即拉着我和母亲冲出门外。刺骨的寒风裹挟着冰冷的雨点向我袭来，寒气从身上的每一个毛孔钻入，似乎冻结了血液。可是父亲紧锁的眉头，祖父毅然决然地关门时说的那句“走了就别再回来”，更加让我寒彻心扉。
点评③：_____________________________
[③描述产生冲突的情景和自己的心情，生动形象，同时也将故事向前推进，富有生活味和故事味。]
或许是祖父的绝情给了父亲动力，靠着亲戚资助的二十万元，父亲成立了自己的公司。在商海中摸爬滚打了几年，父亲终于小有成就，在祖父居住的小巷的这一边，买下了一个属于自己的家。尽管只有几百米，可那悠长的小巷几年来似乎隔断了祖父与父亲的亲情。 点评④：_____________________________
[④简要叙述父亲奋斗的经历，再次突出祖父与父亲的隔阂。]
每当放学经过小巷，总能看见祖父的身影，他坐在门前，注视着我，默默地抽着烟。那微微佝偻的身影令我有些心酸，于是我便停下脚步，靠着祖父坐下。祖父每每见我，便笑靥如花，变戏法似的从口袋中掏出巧克力、话梅和金橘，接下来便装作不经意地打听父亲的情况。我懂得祖父的心思，常向他叙述父亲的近况，他却一言不发。烟雾缭绕中，祖父的脸变得迷蒙，我只能隐约看见他望着远方，不知是望着空中缱绻的云，还是那一边的父亲。那时，我总觉得祖父的眼中多了些内容。
点评⑤：_____________________________
[⑤描述“我”与祖父相处的情景，抓住神态、动作进行细腻描写，表现祖父难以言说的心情，暗示祖父内心牵挂着“那一边”的浓浓的亲情。] 表面上，父亲总是一副春风得意的模样：“我就是要让他看看，我是不是成功了！”可我还是经常偷偷地看见他伫立在落地窗前，长时间凝望着小巷的那一边。我想他凝望的应该是那一边的祖父吧。好几次，我忍不住对他说：“爸爸，我想爷爷奶奶了，我们回去看看吧。”可换回的总是父亲的沉默。直到有一次，我告诉父亲，无意中听到祖父和亲戚的谈话，那二十万元是祖父一生的积蓄。那时，我看见父亲的手在颤抖！ 点评⑥：_____________________________
[⑥描述父亲独处时的神态及“我”与父亲交流时的情景，通过表面“得意”的语言描写、独处“凝望”的神态描写和得知创业二十万元来历后的细节描写，表现了人物复杂的内心世界，暗示了父亲内心难以割舍与“那一边”的亲情。]
午后，阳光穿过香樟树新发的嫩叶，温暖地照在身上。父亲同我一道放风筝，突然袭来的一阵狂风瞬间将风筝吹向远方的天空。风筝越飞越高，我急拉手中的线，风筝栽下来，落在远处的草地上。父亲奔过去，突然间止住脚步。 那一边，满头银发的身影缓缓捡起地上的风筝。
“书上说风筝就像孩子，而线就像父母。风筝飞得再高，线也一直牢牢地牵着它；无论孩子的梦想有多远，父母永远在遥远的那一边默默地守候、祝福。”我收了线，走到父亲身后，轻轻地说。
父亲愣住了，半晌无语，而后猛地抬起头。眼前，是局促不安的祖父——父亲的父亲。霎那间，往日的冷漠被珍藏在心底许久的亲情冲垮，彼此炽热的泪水交织、糅合。 我忍不住也哽咽了。
爱，其实就在小巷的那一边。
点评⑦：_____________________________ [⑦生动描述一次放风筝的过程，突出祖父与父亲相遇相见和浓厚亲情冲破隔阂的感人情景。过程描述清楚，情景描写生动，人物行为、神态描写形象。最后抒发自己感受，点明题意和
中心：爱，其实就在小巷的那一边。] 总评： _____________________________
[总评：这篇获奖作文叙述了一个生活中常见却又十分典型的故事。以“那一边”为线索，生动叙述了祖父与父亲从产生隔阂到冲破隔阂的过程，过程描述清楚，情景描述生动，人物刻画形象，心理描写具体。故事深刻揭示了这样一个道理：世间最伟大的感情莫过于血浓于水的亲情，“那一边”就是祖父和父亲之间深深的爱；小巷虽然在空间上横亘于祖父和父亲之间，但无法阻隔的是父子之间深厚无言的爱。其写作思路如下： 明题意：小巷的那一边，是父子间无法隔断的亲情与爱。
选材料：通过讲述住在“这一边”的父亲与住在“那一边”的祖父从产生隔阂互不往来，到相互思念亲人，再到冲破隔阂的故事，表现了冲不淡、隔不断的亲情与爱。 定文体：故事的过程比较丰富曲折，宜写成记叙文。
拟框架：①点出父亲与祖父存在隔阂，并交代两人分住小巷的两边，点出题意“那一边”。②交代产生矛盾的背景与根源：父亲为实现自己的梦想，违背祖父意愿弃教下海。③具体叙述矛盾冲突爆发父亲出走的情景。④叙述父亲“下海”奋斗的经历，突出住在小巷“这一边”的父亲与“那一边”的祖父的隔阂。⑤分别叙述祖父与父亲思念“那一边”亲人的情景。⑥描写祖父与父亲在一次放风筝的过程中终于冲破隔阂走到了一起。⑦抒发自己的感受，点明主旨。]
〖重点突破〗
1．用“快速构思”的方法，草拟文章结构提纲。
以“让心灵在________中憩息”为题，写一篇不少于800字的议论文。 引论： _____________________________ 本论： _____________________________ 结论： _____________________________ [示例]
引论：让心灵在艺术中憩息，焕发光彩。
本论：阅读书籍，让心灵在芳菲的书香中憩息；欣赏画卷，让心灵在铺展的卷轴中憩息；聆听音乐，让心灵在悠扬的乐曲中憩息。
结论：让心灵在艺术的海洋中浸润，洗去生活的铅华，好好憩息。
2．仿照并参考例文“拟框架”的思路，也以“绿色生活”为题，拟写一篇记叙文的提纲框架。
明确题意：_____________________________ 主要故事：_____________________________ 提纲框架：_____________________________ [示例]
明确题意：我们不仅要追求绿色的生活，更要懂得用绿色的理念生活。 主要故事：叙述一位退休环卫工人的经历。 提纲框架： ①开篇点题：他望着眼前这一片绿色的草地，每一棵草都像一个可爱的小孩子，唱着、笑着、舞着，人们在草中嬉笑着，快乐着，其乐融融??他自言自语道：这才是我心中的绿色生活。 ②回忆描写景象：这让他想起了两年前的景象，这里曾经是城市的死角、垃圾的臭气熏得人张不开嘴??(对其恶臭的景象进行描写)。 ③描述生活事迹：干了一辈子环卫工作的他，从退休的那一天起就决定再为小镇做一点好事。于是他每天来到这里将垃圾整理(描写他干活的景象，有一些细节及心理描写)。
描写生活景象：乱扔垃圾的人越来越少，许多人都成了志愿者，他们都来到这里(描写群体