15. 【例文】
课间的自我洗礼
课间十分钟是知识洗礼之后的自我洗礼。这期间有声势浩大的卫生间聚会，有咬文嚼字、刨根问底的同学对各科老师的围攻，精力旺盛之人脚下生风，蜚声二级市场之人窃窃私语，可谓五彩缤纷，热闹非凡。
课间十分钟是忙碌的。同学们须抓紧时间收拾东西奔赴分层教室，一旦稍有懈怠，慢条斯理，便有等座的站在旁边，虎视眈眈地催着你赶快离开。
课间十分钟是拥挤的。综合楼的封顶意味着加餐的开始。一下课，食堂的两个小卖部前便排起长龙，恨不得从西头排到东头。同学们一个个急不可耐，仿佛是在等发救济粮。买完的同学便一屁股坐在椅子上，不由分说狼吞虎咽地吃起来。那劲头，仿佛是要让老师们知道，课间不让吃东西是对学生极大的摧残。到了中午放学更甚，若在空中架设一台舏像机，拍舏下同学们一个个挣命一样冲向食堂的画面，再用录音机录下同学从楼上奔到楼下那仿佛?万马奔腾?地动山摇的可怕声音，哪天一播放，同学们可能会笑得前仰后合。
十三 海洋-----21世纪的希望 一、
1. 波涛汹涌 便利 慷慨 海堤 2. dàn m?u xī měng
3.（1）本义指在伟大的事物面前感叹自己的藐小，今多比喻要做一件事而力量不够，感到无可奈何。 （2）缺乏、贫乏的意思。
（3）眸，指眼睛。回眸，是转头看的意思。 （4）价钱低，便宜。 4. C 5. B
6. 例如：同情是一泓清泉，给干涸的土地注入生机。 7.敬畏 蕴藏 矗立 匮乏 8.承接上文，总领下文。
9.从开发海洋矿产资源、向海洋索取高蛋白食品、利用海水运动发电、淡化海水缓解水荒和建设海底城市，开拓人类生存空间等几方面。
10.指出开发海洋，首先要保护海洋。
11.点明中心
12. 分类别 蜘蛛鱼虫最好
13. 色素细胞；水温、水质、光照、饵料
14.①较低 ②含矿物质较丰富的河水等 ③比平时长，每天不少于两小时 ④红色的鱼虫 15. C
16.①淡而不稳定 ②色艳，转色期长 ③有益于色素细胞的变化、稳定和深化
17. 【例文】
机 遇
机遇是流星，一闪即逝；机遇是钻石，完整的口袋才能装载它。
观看足球比赛时，我们常为那一记与球门失之交臂的舐门而叹息，为球员未能把握好这机会而痛惜。在生活中，我们也一次次的面临机遇，有的人抓住了，就成为强者；有的人错过了，就只能说遗憾。机遇是位奇怪的客人，你千呼万唤，它未必出来；而它在你不经意间出来时，你又未必抓得住它。对于机遇，我们要学会等待；比等待更重要的，是要学会把握；而比把握更重要的，是要自己去创造条件。
有人说：?机遇总爱光顾有头脑、有准备的人。?此话一点不假。若爱迪生没有经历那么多的尝试，那么多的失败，他怎能如此?幸运?地发明了电灯？若弗莱明没有那么多的试验，那么多天的观察，他怎能因?偶然机遇?而发现了青霉菌？若某种霉菌，飘落于某位对抗生素毫不知情的人食物上，继而生长起来，那么它的下场只能是垃圾箱中的废物，而不是伟大的发现了。
人们常说，比尔盖茨是这个时代的幸运儿。信息技术的发展推广，不仅为盖茨个人的成功提供了机遇，也为微软的成长壮大提供了最好的机遇。此话固然不假，但再仔细想一下，外部的机遇固然重要，但若没有盖茨自小对计算机的热爱和研究，没有微软员工的全身心的投入，就不可能有?从九百美元到三百六十多亿美元？?的神话。每个人都面临着信息时代的大好机遇，有准备的人就能把握机遇，成为强者；茫然无知者就只能随波逐流，感慨无奈。
机遇对每个人都是公平的。机遇并非飞来横财，撞株之兔，而是经过个人努力争取来的。不做懒汉，而做锲而不舍、善于独立思考并学有素养的人，相信机遇会经常扣响你的大门的。
十四 学会合作
1.“健”改为“键”；“式”改为“势”。 2. D 3. A
4.（1）刮目相看（吴下阿蒙） （2）三顾茅庐（鞠躬尽瘁） （3）四面楚歌（破釜沉舟）
（4）示例：曹刿——一鼓作气 陈胜——揭竿而起（鸿鹄之志）
5. 例如：友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同 播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美妙的图画。 6.（1）删去“不但” (2) “而且”改为“而”，或删去“而且” （3）删去“也” 7. 设问
8.通过两个具体事例，说明具有协作精神和勇于自我牺牲，才能“卓有成效”地合作。 9.通过许多地方的孩子缺乏中国孩子“自我牺牲的精神”，衬托出中国孩子了不起的可贵的 合作精神。 10. 略
11. (1)zhuì 加以衬托或修饰，使原有事物更加美好。 （2）chōng 向往。
12. （1）奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》
（2）能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。 13. 作者笔下的秋色具有热烈、浓艳的特点。 14. 不矛盾。作者写“黄”和“绿”，采用的是衬托的方法，突出秋色的热烈、浓艳。 15. 【例文】
合 作
转眼毕业在即，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次不是很成熟却很成功的?合作?……
那天，放学了，只剩我一人呆在教室里无声叹息——明天学校评比黑板报，我这个文娱委员却把这件事忘得一干二净。我真希望这时上帝派个天使下来助我一臂之力。唉！
我正在黑板上瞎折腾，忽然窗外闪出一个人影，原来是李老师推车回家。她似乎看见了我，跑进教室来。我不好意思地说：?李老师，我把出黑板报的事给忘了。?
李老师没答话，走过来操起一支粉笔为我题了报头：春天的旋律。然后，又自个儿画了起来。?老师，您……?我不知是感激还是不安，竟哽住了。?怎么，嫌我的艺术水平低呀？?李老师转过头来狡黠地冲我一笑，两只可爱的羊角辪跟着晃动起来。我本来沉重的心忽然轻松了，似有很多话要说，但竟一句也没说出口。
我俩配合得很默契，她管绘画，我管写字，各司其职。我的字写歪、写错了，她冷不防来一句，：?Pay attention！（请注意）?我都被逗笑了。
终于大功告成，我们欣赏着自己的杰作。兴奋之余，我发现她画的大熊猫少了一只耳朵，便像对一个老同学似的拐弯抹角地问道：?李老师，您是不是发现了‘独耳熊猫’啊？?她若有所思地向她的熊猫看去，彼此都会意地笑了。
在与老师的那么多次合作中，我总觉得这次合作最难忘、最成功、最真挚……它冲破了师生之间的隔膜，逾越了师生之间的代沟，达到了师生间相信相依、亲密无间的境界。
第四单元检测
1. 略 2.
序号 文中语句 （1） 出自哪篇课文 主要内容 本课生动记述了意大利科学家斯帕拉捷通过多次夜晚的实验，终于揭开一实验的结果促使了人们对超声波的研究，并给人类带来巨大的恩惠。 不过，人类要开发和利用海 这是一篇有关海洋的说明文。文章告诉我们，海《夜晚的实验》 蝙蝠飞行秘密的经过。这 3. D
洋，首先必须保护海洋，珍惜会乐于作出它的奉献。 《海洋----21世纪的希望》 洋与人类有密切的关系，21世纪人类已迎来开发海洋、利用海洋的新时代，海洋成了人类在新世纪里的希望。 （2） 海洋资源。只有这样，海洋才 （3） 《学会合作》 以“合作”为话题，从人与人之间的关系讲起，阐明不论从事什么职业，不论在何时何地，都离不开与他人合作的道理。课文用具体事例说明能够卓有成效地合作，必须具有协作精神和自我牺牲精神，“学会合作”是现代人必须具备的基本素质。 4.（1）焉得虎子 （2）兼听则明 （3）谦受益
（4）流水不腐
（5）良药苦口利于病 （6）须问打柴人 5. 略
6. 例如：黄鹤楼：登黄鹤楼，你的事业更上一层楼 7. (1)从图表可以看出初一《思想政治》教材中的榜样人物著名人物多，普通百姓少，少年名人更少。（用数据表达也可） （2）与青少年的生活实际有距离，成人化倾向严重，针对性不强，不能更好地达到教育的目的。
1段和○5段 8.“箔片”指阳光下闪着金光的叶子。“金箔”指阳光下闪着金光的波纹。（抓住○
中的比喻句）
9.这句话把普照的阳光比喻为平庸的演说家，极言阳光的常见、平凡、单调，不为人留意。这样写，为下文写阳光动听的声音作了铺垫。
10.写如何把握、感知、享受阳光语言。
11.例如：“而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即伸展开来，像一个个恭听教诲的耳朵”
理由：这句话用拟人和比喻的修辞方法生动地写出了阳光语言的魅力。
12.例如：一个星期天的早晨，春天的阳光从玻璃窗外径直来到我的床前，以亲切温暖的话语把我从甜梦中唤醒，我先是陶醉在母爱般的爱抚和恩师似的教诲之中，继而一种因慵懒而生的羞愧之感渐渐涌上心头。 13.例如：《选择》
14.神态描写和语言描写
15.妈妈是一个性子急躁、爱冲动，但疼爱儿子的人。例如1：妈妈闻声冲了进来：“你看看，你看看！怎么搞的！做什么都马马虎虎！” 例如2：“它能自己撞到地上去？”妈妈的急性子又来了。例如3：对妈妈来说，她那急性子就像炸药包，爸爸无疑点燃了导火索。 16. xuán m?ng yù lǚ
17.比喻。生动形象地表明了“我”对女儿这次“战斗”的担心。 18.孝顺老人，关心母亲，勤劳、能干、善解人意、面对生死有勇气。
19.车站。看着女儿强忍着微笑，而又不断地安慰“我”??等到车门关上的那一刻，仍见微笑招手的女儿，可是泪水已充盈了她的双眼。我站在那，直到车子消失在视线的终点，我才转过身，而泪水却早已被风吹干了。（沉痛） 【思路点拨】
文章要写得“内容充实”，就要选择自己有真实感触的内容来写。写作这个话题，还要写自己亲身经历或体验的东西，选择那些真正触发自己内心的内容，抒发自己的情感，表达自己的爱憎好恶，这样才更容易打动读者，赢得读者的认可和好评。 20. 【例文】
那一天，我好难过
窗外，雨无声无息地下着，密密地斜织着，像牛毛？还是花针？也许是细丝？不，都不是，或许那是一张雨帘，恍惚中被人拉开了一角，思绪的潮水涌了出来……
那一天，是一年一度的新春佳节，我随爸爸回到奶奶家。这是我回奶奶家过的第一个春节，心中充满了愉悦之情。回到故乡，我放飞束缚已久的思想，在无边的山野上来回奔跑，和朋友们玩闹、嬉戏，直到叔叔叫我们回家吃饭，才恋恋不舍地离开。饭后弟弟悄悄地问我：?姐，奶奶给你红包了吗？?我一怔，猛然想起今天是春节，第一次回家过节，奶奶肯定也会给我压岁钱！以前我在姥姥家过年，姥姥和舅舅都给我压岁钱。我想，也许奶奶忘了，于是，笑着摇了摇头，问道：?你呢？?只见弟弟把我拉到一边，神秘地从口袋里掏出一个鼓囊囊的红纸包笑着说：?这是奶奶给我的红包，她