创新设计·化学必修I
目 录
第一章 从实验学化学
第一节 化学实验基本方法
第1课时 化学实验安全 过滤和蒸发 第2课时 蒸馏 萃取 分液
第二节 化学计量在实验中的应用
第1课时 物质的量的单位—摩尔 气体摩尔体积 第2课时 物质的量在化学实验中的应用
章末知能自测
第二章 化学物质及其变化
第一节 物质的分类
第1课时 简单分类法及其应用 第2课时 分散系及其分类
第二节 离子反应(共2课时)
第1课时 酸、碱、盐的电离 离子反应 第2课时 离子方程式 离子共存
第三节 氧化还原反应
第1课时 氧化还原反应 第2课时 氧化剂 还原剂
章末知能自测
第三章 金属及其化合物
第一节 金属的化学性质
第1课时 金属与非金属的反应
第2课时 金属与酸和水反应 铝与氢氧化钠溶液的反应 第3课时 物质的量在化学方程式计算中的应用
第二节 几种要的金属化合物
第1课时 钠的重要化合物 第2课时 铝的重要化合物 第3课时 铁的重要化合物
第三节 用途广泛的金属材料 章末知能自测
第四章 非金属及其化合物
第一节 无机非金属材料的主角一硅
第1课时 硅单质和二氧化硅 第2课时 硅酸 硅酸盐
第二节 集在海水中的元素—氯
1 页
创新设计·化学必修I
第1课时 氯气的性质
第2课时氯气的性质 氯离子的检验
第三节 硫和氮的氧化物
第1课时 二氧化硫与三氧化硫
第2课时 二氧化氮与一氧化氮 大气污染
第四节 氨 硝酸 硫酸
第1课时 氨
第2课时 硫酸和硝酸的氧化性
章末知能自测 必修I模块综合测试
2 页
创新设计·化学必修I
第一章 从实验学化学
第一节 化学实验基本方法
第1课时 化学实验安全 过滤和蒸发
温故·知新 回忆初中所学相关内容，回答下列问题： 1．可直接加热的仪器：试管、坩埚、蒸发皿 隔石棉网可加热的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶 2．初中学的溶解、过滤、蒸发操作。在这三个过程中要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、漏斗、酒精灯。
3．你认为下列哪些实验操作的说法是正确的： A、酒精小面积失火，应立即用水浇灭 B、加热试管时管口不能对着人 C、不能用口品尝药品
D、实验室里无毒的药品是可以用手直接拿的 答案：BC
4. 学化学要经常做实验。根据你的经验判断在实验室中的下列四个操作中正确的是 （ ）
答案：B 知能·探究
【互动探究】
知识点1 化学实验安全
〖自学体验〗
1．要做到实验安全应注意的问题： (1) 遵守实验室规则 ； (2) 了解安全措施 ； (3) 掌握正确的操作方法 。
(4) 熟悉污染物和废弃物的处理方法 。
〖名师点睛〗
探究1：在实验室通常掌握哪些安全措施和正确的操作方法？
1．了解安全措施 (1)危险化学品的存放
①易燃、易爆化学试剂应有专人妥善存放，远离火
源，剧毒药品要单独专柜保存。 ②熟悉常用危险化学品的标志。
(2)烫伤和烧伤及灼伤的急救方法
①烫伤和烧伤：可用药棉浸75％的酒精轻涂伤处，再涂烫伤药膏。
②眼睛的化学灼伤：应立即用大量流水冲洗，边洗边眨眼睛。
(3)常见事故的处理方法 ①酸、碱溶液的处理
a．酸液溅到皮肤上，立即用较多水冲洗；若浓硫酸溅到皮肤上，应先用布拭去，再用水冲洗并涂上3％－5％的NaHCO3溶液或稀氨水。大量酸洒到桌上，可先加适量。NaHCO3溶液中和，然后水洗。 b．碱液溅到皮肤上，先用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液。当大量碱洒到桌上，可先加适量稀醋酸中和，然后用大量水冲洗。
3 页
创新设计·化学必修I
③酒精及其他易燃有机物小面积失火，应立即用湿抹布扑盖。
2．掌握正确的操作方法 (1)药品的取用
①不能用手接触药品；不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；不准尝任何药品的味道。
②固体药品一般用药匙，块状固体用镊子。 ③少量的液体用胶头滴管吸取，一定量的液体用量筒量取。 (2)加热
①可直接加热的仪器：试管、坩埚、蒸发皿。 ②隔石棉网可加热的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶。 注意：a．加热时仪器外壁不能有水，以免炸裂。b．加热时一般要预热。c．加热液体时，体积不能过多，管口不能对着人；加热固体时，应让试管口略低于管底。
〖典例精练〗
知识点2 过滤和蒸发
〖自学体验〗
1．过滤
常用仪器：漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸等。
操作：先用滤纸和漏斗制过滤器，过滤时注意“一贴”、“二低”、“三靠”，即 烧杯口 轻靠在玻
璃棒上；玻璃棒轻靠在 三层滤纸 一边；漏斗的下端管口要紧靠在 烧杯内壁 ，防止 液体外溅 ；滤纸要紧贴在漏斗内壁并用水润湿，中间不要留有气泡；漏斗中液面低于 滤纸边缘 ；滤纸边缘低于 漏斗口 的边缘。
2．蒸发
常用仪器： 蒸发皿、三角架、酒精灯、玻璃棒
操作：蒸发皿可以直接放在酒精灯上加热，加热时应用 玻璃棒 不断搅拌，防止 液体外溅 ，造成损失和伤害。当 出现较多晶体 时停止加热，用 余热 使剩余的水分蒸发掉。取用蒸发皿时，一般用坩埚钳石棉网 ，不能用手拿，以免烫伤。加热后的蒸发皿等仪器应放在上．不能直接放在实验台 上，以免烫坏实验台。
〖名师点睛〗 探究2：过滤与蒸发有哪些注意事项？
4 页
创新设计·化学必修I
〖典例精练〗
知识点3 SO2－4的检验
〖自学体验〗
试剂：BaCl2溶液
检验步骤：先加入稀盐酸酸化，再加入BaCl2溶液 反应方程式：Na2SO4+BaCl2=BaSO4++2NaCl 探究3：在检验SO2－
4时，有什么注意事项？
〖典例精练〗
【创新探究】
实验室里需要纯净的氯化钠溶液，但手边只有混有硫酸钠的氯化钠。某学生设计了如下方案：
5 页