C语言程序设计实验指导书(2)

2019-04-17 00:38

信息科学技术学院《C语言程序设计》实验指导书

（8）关闭工作空间

程序运行结束后，如果想输入一个新程序，我们需要将当前的程序关闭，选择菜单栏中的“文件”→“关闭工作空间”即可。

（9）常用功能键及其意义

为了使程序员能够方便快捷地完成程序开发，开发环境提供了大量快捷方式来简化一些常用操作的步骤。键盘操作直接、简单，而且非常方便，因而程序员非常喜欢采用键盘命令来控制操作。下面是一些最常用的功能键，希望在实验中逐步掌握。

信息科学技术学院《C语言程序设计》实验指导书

（二）阅读程序

要求：编辑下面源程序，并且读懂与分析运行程序，上机运行程序，并与分析结果相对比。

1. 输入并运行以下程序，观察运行结果。（sy1.1.1.c） # include int main()

{ printf(\ printf(\ Hello world!\\n\

printf(\ return 0; }

分析结果运行结果思考：如何采用一个输出(printf)函数调用实现此输出结果。

2．输入并运行以下程序，观察运行结果。（sy1.1.2.c） # include int main()

{ int a,b,sum,minus; a=456;b=123;

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sum=a+b; minus=a-b;

printf(\ return 0; } 分析结果运行结果 printf中删除a+b=和a-b= printf中删除第一个\\n printf中删除a+b=和a-b= printf中删除第一个\\n 输出结果：输出结果：输出结果：输出结果：（三）完成程序要求：依据题目要求，分析已给出的语句，填写空白。但是不要增行或删行，改动程序的结构。

1．求（a-b）×c的值。（设a=33，b=22，c=11）（sy1.1.3.c） # include int main( ) { int a,b,c; a=33; c=11;

printf(\return 0; }

2．求圆的面积。（sy1.1.4.c） #include #define PI 3.14 int main( ) {

float r,area;

printf(\scanf(\area=PI*r*r;

printf(\， ); return 0; }

（四）调试程序

要求：调试运行下列程序是否正确，若有错，写出错在何处？填写正确的运行结果。（sy1.1.5.c）

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行号 #include 1. int main( ) 2. { int x; 3. x=5,y=8;

4. printf(\，%d，%d\\n\ 5. return 0; 6. } 错错误在行应改为: 调试正确后的运行结果输出结果: （五）编写程序 1.请用C程序告诉大家你来自哪里？有什么爱好？（sy1.1.6.c） 2.输出以下图案: （sy1.1.7.c） * **

***

（六）分析与讨论

１.记下在调试过程中所发现的错误、系统给出的出错信息和对策。分析讨论对策成功或失败的原因。

２.总结Ｃ程序的结构和书写规则。

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实验1.2 C程序快速入门

一、实验目的

1.掌握标识符、变量与常量的定义； 2.掌握C语言数据类型的种类和作用；

3.熟悉如何定义一个整型、字符型、实型变量，以及对它们赋值的方法，了解以上类型数据输出时所用的格式转换符；

4.掌握不同的类型数据之间赋值的规律； 5.掌握输出、输入函数的使用及格式控制；

6.进一步熟悉C程序语句和程序的结构特点，学习简单程序的编写方法。二、实验学时数

2学时三、实验步骤（一）阅读程序

1. 输入并运行以下程序,观察运行结果。 #include int main() { char c1,c2; c1=97;c2=98;

printf(\ return 0;

}

（1）在第五行后面加入以下printf语句，并运行。

printf(\

字符型97，98对应a，b 分析结果 a 运行结果 b （2）在（1）的基础上，将第三行改为以下语句，并运行。 int c1,c2;

分析结果第 8 页

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