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料,表明了什么? 【预习诊断】
1. 综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响的合力。它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面,其中决定性因素是( ) A.政治力和经济力 C.科技力和文教力
B.科技力和国防力 D.经济力和科技力
2. 我国同世界上166个国家建立了外交关系,国际地位日前提高,成为维护和促进和平与发展的坚定力量,我国奉行的外交政策是( ) A.友谊第一 B.独立自主 C.艰苦创业 D.按劳分配
3.1949年,中国的人均收入只有27美元,远远低于当时整个亚洲44美元的人均收入;55年后,全世界销售量一半的摄像机,30%的电视机和空调,25%的洗衣机和20%的冰箱都贴着“中国制造”的标签。半个多世纪以来,中国发生了历史性的巨变。 这表明了什么?主要原因是什么?
【预习质疑】
思想品德九年级第二单元第3课学案(第六课时)
设计:曹文德
课题:感受共和国的巨变
学习目标:﹙一﹚ 增强爱国主义情感,培养国家观念,关注国家发展。 ﹙二﹚能用事例说明改革开放30年来共和国的巨变,锻炼透过现象分析问题的能力。 ﹙三﹚知道百姓生活巨变和综合国力提高表现。 学习重点:感受共和国的巨变 学习难点:综合国力显著增强
学法提示:收集能证明家乡、家庭变化的材料进行归纳,充分利用课文中的图片及材料进行分析思考。
(一)情景引入,学生唱《红旗飘飘>>
(二)预习交流与展示,探究与提高: 1、检查预习、学生展示、师生交流。
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2、师收集信息
原因:
(三、精讲点拨1,
鼓起来的”钱袋子”
城乡居民储蓄存款余 额长起来的人均寿命人均平均预期寿命 1989年底 5000亿元 1990年 68.55岁2004年 71.44岁 2004年底 10万亿元
快起来的通讯方式 高起来的文化程度
到2004年底高等教育毛入学率
固定电话用户数3.10亿位居世界第一 1999年底 3.4%
手机用户数3.25亿位居世界第一 2004年底 19%
2,名词点击
GDP即英文(gross domestic product)的缩写,也就是国内生产总值。它是对一国(地区)经济在核算期内所有常住单位生产的最终产品总量的度量,常常被看成显示一个国家(地区)经济状况的一个重要指标。
我国的GDP从1978年至2003年的25年间均增9.4%.下面是发展变化的数据。 1978年GDP是1473亿美元。 2003年GDP 是14000多亿美元。
2006年GDP是26800多亿美元。2008年GDP达40000多亿美元
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1,
。
3,中国取得以上成就的主要原因有是什么?
(四)拓展延伸列举中国进今年瘦取的重大成就? (四)限时作业
1.改革开放30年来,我国人民的生活发生了巨大变化,总体上( ) A已解决了温饱问题 B达到了发达国家的水平 C达到了小康水平 D已非常富裕
2.近年来,我国各方面建设取得了令人瞩目的成就:青藏铁路建成通车、嫦娥一号升空、抗击冰灾震灾,成功举办奥运会---------这充分显示出:( )
A人们生活水平有了较大改善 B对外开放取得显著成果 C我国综合国力显著增强 D我国已成为世界强国 3.材料提:
材料一:暑假里,小强一家人坐在一起看电视。爷爷深有感触的说:“我年轻的时候,只能摇着蒲扇听广播。”爸爸接着说:“我年轻的时候,是吹着电风扇看电视。”小强说:“我们现在开着空调,看数字电视,还上着网,不出门便知天下事了。”他们共同感慨现在的生活变化之大。
材料二:进入新世纪,北京申奥成功、中国加入世贸组织、青藏铁路顺利通车、神六及嫦娥一号成功发射、抗震救灾取得胜利,奥运会成功举办------一件件大事振奋人心,一次次成功令人瞩目。 (1) 请说说这几年我们家庭生活的新变化。(从衣食住行或家乡建设等方面列举两例)
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(2) 你认为以上这一切变化的背后支撑是什么?
(3) 你认为发生上述变化的根本原因是什么?
思想品德九年级第二单元第3课预习学案(第2课时)
设计:曹文德
【预习课题】党是我们的领路人
【预习目标】1、了解共产党在现代化建设中的作用和地位。
2、理解党处于领导核心地位的原因;
3、知道指引建设中国特色社会主义的指导思想(旗帜)及其作用。
【预习重难点】党处于领导核心地位的原因;“三个代表”的内涵。 【预习任务】
一、搜集材料,说明中国共产党在社会主义现代化建设中的领导核心作用。 二、阅读课本P40-43内容,完成以下预习任务:
1、坚持共产党的领导,是社会主义现代化建设顺利进行的 。没有 就没
有中国特色社会主义。
2、中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的 力量,源于她的 。她始终代表
中国 的发展要求,代表中国 的前进方向,代表中国 的根本利益,把谋求民族的 ,国家的 ,人民的 作为自己奋斗的目标。中国共产党是 的先锋队,同时是 和 的先锋队。 3、进入21世纪,党为中国勾画出了全面建设 的宏伟蓝图。
4、建设中国特色社会主义必须坚持以 、 、 和 重要思想为指导。
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5、在毛泽东思想指引下,中国共产党领导全国人民建立了新中国,走上了 道路;在邓小平理论指引下,我们开辟了 道路,取得了 和 的巨大成就;在“三个代表”重要思想指引下,我国的社会主义现代化建设进入了 。 6、阅读P41材料,列举事例说说中国共产党为什么能够成为领导中国特色社会主义的核心力量?
[预习诊断]
1.中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量,源于她的( ) A.领导地位
B.奋斗目标
D.先进性
C.社会主义的根本任务
2.党的十一届三中全会,把党的工作重心由以“阶级斗争为纲”转移到( )上来 A.经济建设
B.政治建设 C.精神建设 D.科技教育
3.2003年,“神舟”五号成功发射,仅隔一年,“神舟”六号又成功发射。2003年,抗击“非典”取得了阶段性胜利。2004年,全世界销售量一半的摄像机,30%的电视机和空调,25%的洗衣机和20%的冰箱都贴着“中国制造”的标签??半个多世纪以来,中国发生了历史性的巨变。 (1)背后支撑这一切的是什么?
(2)能顺利进行的根本保证是什么?
3)上述事例分别体现了“三个代表”的哪项内涵 【预习质疑】
九年级思想品德学科学案
课题:党是我们的领路人 设计:曹文德
学习目标:﹙一﹚ 树立爱党意识,拥护中国共产党的领导。
﹙二﹚通过事实材料,理解党的先进性及执政为民、立党为公的党建原则;理解党在现代化建设事业中的地位和作用。
﹙三﹚了解党在改革开放和特色社会主义建设中的作用;认识“三个代表”及“伟大旗帜”的指导作用。
学习重点:执政兴国图伟业,旗帜引领前进路。 学习难点:旗帜引领前进路
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