方差分析
来源 自由度 Adj SS Adj MS F 值 P 值 平均每周去自习室的次数 3 1.688 0.5628 0.97 0.421 误差 29 16.857 0.5813 合计 32 18.545
分析：P值大于0.05，因此拒绝。所以每周去自习室平均数对自习室清洁满意度没有显著影响。
（4） 每次去自习室呆的时长与自习室清洁卫生满意度
方差分析
来源 自由度 Adj SS Adj MS F 值 P 值 每次去自习室呆的时长 3 0.5216 0.1739 0.28 0.840 误差 29 18.0238 0.6215 合计 32 18.5455
分析：P值大于0.05，因此拒绝。所以每次去自习室呆的时长对自习室清洁满意度没有显著影响。
3.2自习室安静环境满意度
（1）性别与自习室安静环境满意度
方差分析
来源 自由度 Adj SS Adj MS F 值 P 值 性别 1 0.0269 0.02694 0.07 0.792 误差 31 11.8519 0.38232 合计 32 11.8788
分析：P值大于0.05，因此拒绝。所以性别对自习室安静环境满意度没有显著影响。
（2）年级与自习室安静环境满意度
方差分析
来源 自由度 Adj SS Adj MS F 值 P 值 年级 3 2.190 0.7299 2.18 0.111 误差 29 9.689 0.3341 合计 32 11.879
分析：P值大于0.05，因此拒绝。所以年级对自习室安静环境满意度没有显著影响。
（3）去自习室平均次数与自习室安静环境满意度
方差分析
来源 自由度 Adj SS Adj MS F 值 P 值 每周去自习的平均次数 3 1.934 0.6448 1.88 0.155 误差 29 9.944 0.3429 合计 32 11.879
分析：P值大于0.05，因此拒绝。所以去自习室平均数对自习室安静环境满意度没有显著影响。
（4）每次去自习室呆的时长与自习室安静环境满意度