（四）写作
工作报告 概述情况 汇报成绩 介绍经验 指出问题 提出打算 情况报告 情况汇报 情况分析
处理打算（结果）
四、请示
（一）概念 P356 （二）特点
请求性 超前性 反馈性 （三）用途 （四）分类
政策性请示 事务性请示
（五）请示与报告的区别
1、时间有别（成文时间）
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事前行文（请示） 随时行文（报告） 2、作用不同
陈述情况，必须回复（请示） 概括情况，仅供参考（报告） 3、内容不同
事项请示（请示） 情况回报（报告） 4、要求不同
一文一事（请示） 一事或数事（报告） 5、文种不同
过去常混用，现应分开 （六）写法
请示=请示缘由+请示事项+请示结语（公文惯用语） 讲原因(问题) 述理由 （情况） 概括 提要求
简明 将缘由具体化 *具体内容
情况：集中、扼要、实在 理由：充分、合理 突出 （七）写作注意点
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一事一文
一个主送单位 不得越级请示 情况需真实
五、批复 （一）概念 （二）用途 （三）特点
针对性 指导性 结论性 （四） 写法 批复=
批复引语+批复内容+批复希望+批复结语 根据 要求 套话（可省）
*根据的4种写法
1、事由+请示
2、日期+发文字号 3、日期+标题
4、日期+标题+发文字号
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*批复内容
针对来文，答其所求
具体、准确、恰当、全面 直叙直陈，不加议论 若不同意，说明理由 （五）写作注意点 表态慎重 用语准确 一文一事 理由充分 文字简洁
六、函
（一）概念 （二）特点
多向性（三种行文方向）
多属性（可替代请示、批复） （三）用途
不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题
不相隶属机关之间请示批准和答复审批事项
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（四）分类
便函
公函：去函、复函 （五）写作 *去函的写作
标题《关于**问题的函》 说明原委
告知事项（商洽、询问） 处理意见 具体要求 *复函的写作
标题《**机关**问题的复函》 以对方来函作引据 答复对方 明确表态
（六）写作注意点 直截了当 主旨集中 明确具体 掌握分寸
（七）函的收束用语
去函 希望用语（平行）：为盼、为要
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