产学研联合体申报表 定稿 - 图文(5)

2019-04-22 20:59

2012年04月19日申请专利,申请号:201220165783.5 附件2-10 (2)一种LED灯结构 2012年04月19日申请专利,申请号:201220165784.X 附件2-11 (3)太阳能楼道照明及供电系统 2010年02月06日申请专利,专利号:ZL 2010 2 0607676.4 (3)太阳能楼道电控门 2010年02月06日申请专利,专利号:ZL 2010 2 0607620.9 (4)便携式太阳能灯装置 2009年02月12日申请专利,专利号:ZL 2009 2 0120773.8 3.效益:今年已完成产值150万,预计全年可以完成300万元。 4. 太阳能楼道照明及供电系统项目合作协议书 附件2-12 (三)合作企业:富阳市场口镇新安天线厂 1.合作项目: (1)一种带灯蛇管捡拾器, (2)一种带灯伸缩捡拾器, (3)检查镜捡拾器组件。 2.完成情况: (1)一种带灯蛇管捡拾器, 2012年03月30日申请专利,申请号:201220127213.7 附件2-13 (2)一种带灯伸缩捡拾器 2012年03月30日申请专利,申请号:201220127217.5 附件2-14 (3)检查镜捡拾器组件 预计完成时间:于2013年4月完成 3.效益:带灯伸缩捡拾器和带灯蛇管捡拾器年销售达25万支,产值达170万。检查镜捡拾器组件预计年销售可达30万套以上,年产值可达400万以上。 4. 捡拾器、检查镜新产品开发项目合作协议书 附件2-15 (四)合作企业:杭州润德车轮制造有限公司 1.合作项目:钢圈专用磨床 2.预期完成时间:于2013年6月完成该项目 3.预期效果:(1)减轻员工的劳动强度,这个项目完成后,可以大大提高生产效率,预计一人可以完成三至五人的工作量。(2)防止粉尘污染。 (五)与浙江工业大学合作项目: 附件2-16 1.合作项目: (1)高速转阀的产品研制, (2)机电设备仿真实训系统, (3)寓娱乐于学习的虚拟教学平台开发。 2.完成情况: (1)高速转阀的产品研制, (2)机电设备仿真实训系统, (3)寓娱乐于学习的虚拟教学平台开发。 二、本校师生新产品开发,已受理的专利共6项。 (一)教师开发的新产品: 1.章建海老师,项目:一种用于金属黑板的可调圆规, 2011年06月09日申请专利,专利号:ZL 2011 2 0192306.3 附件2-17 2.姜金杰,章建海,汪辉斌,巴荣飞老师,项目:一种用于平板电视的双轨手动调节安装架, 2011年11月28日申请专利,申请号:201120480130.1 附件2- 18

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3.章建海、吴宏霞、汪辉斌、汪国权老师,项目:一种用于平板电视的单电机可调遥控安装装置,2011年11月28日申请专利,申请号:201120480146.2 附件2-19 4.章建海、贾耀平、汪辉斌、汪国权老师,项目:一种用于平板电视的单轨手动调节安装架,2011年11月28日申请专利,申请号:201120480152.8 附件2-20 5.章建海、姜金杰、贾耀平、巴荣飞老师,项目:一种用于平板电视的双电机可调遥控安装装置,2011年11月28日申请专利,申请号:201120480158.5 附件2-21 6. 章建海、孙明娟、汪怡青、汪辉斌老师,项目:便携式拐杖凳,2012年4月26日,申请号:201220179405.2 附件2-22 7. 章建海、孙明娟、姜金杰、汪辉斌老师,项目:金属黑板伸缩圆规,2012年4月26日,申请号:201220179407.1 附件2-23 (二)师生共同研发的新产品: 姜金杰老师、何星锋、何炜涛、胡林涛同学,项目:六轮着地可爬台阶式的玩具车, 2011年11月28日申请专利,申请号:201120480147.7 附件2-24 效益:正在寻求企业合作,共同推广新产品。 相关材料见附件2 八、产学研联合体建设规划(3年) 一、背景分析 1、产业背景 “十一五”期间,浙江省、杭州市经济都保持了平稳较快发展的良好局面。“十二五”期间,浙江省、杭州市都将加快转变经济增长方式作为中长期发展的战略任务,浙江省实施“八八战略”和“创业富民、创新强省”总战略,杭州市力争科学发展水平居全国全省前列,全面提升杭州都市圈整体实力与综合竞争力,率先全面建成惠及全市人民的小康社会,杭州市正处于转型升级的关键时期。 “十二五”期间,杭州定位为装备制造业产业集群区,在制造业转型升级方面确立了汽车、装备制造、电子信息等11个重点产业。作为杭州的后花园、西郊半岛、未来五年,富阳将以推进产业转型升级、结构调整构筑现代产业体系为主线,大力发展现代工业,加快推进工业经济转型升级。一方面改造提升传统优势产业,初步形成以数控与光通信设备制造、现代装备制造等行业为主体的高新技术产业结构群。另一方面大力培育战略性新兴产业,重点发展精密数控机床、现代仪器仪表和轻工机械等产业;新材料重点发展电子信息新材料、新型金属材料等产业。 2010年列入富阳市第一批重点工业投资计划的98个项目,其中机电行业项目49个,占投资计划项目的50%。2012年上半年,作为富阳市支柱产业,电气机械和器材制造业、通用设备制造业作为发展形势良好,规模以上电气机械和器材制造业实现工业总产值78.6亿元,同比增长10.2%,高于全市平均增速2.5个百分点。 2.人才需求情况 通过对富阳市160家重点工业企业调查,有招工需求的企业116家,占72%;其中招工难的企业有58家,占需求企业的50%。机电技术类熟练技工和高素质人才需求难以满足。 (1)对人才能力的需求。现有技术工人学历层次偏低,操作技术不高,面对新技术、新工艺、新设备的不断涌现他们也有些无法适应。富阳市政府分析招工难的特点:“结构性缺工现象明显。一方面,大学生就业形势依然严峻;另一方面,一线熟练技工和高素质人才需求却难以满足。”机电技术应用行业需要的是掌握了一定专业知识、动手能力强的技能型人才,特别对技能型人才要求比较高。几乎所有企业都喜欢既懂技术又会技能,招进来就能用的专业技能人才。 (2对人才综合素质的需求。 现在的企业对人才的综合素质也提出了很高要求,从思想素质到职业道德及人文素质都提出了较高要求。劳动强度大,流动性大等特点决定了机电

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行业从业人员必须具备吃苦耐劳、勇于奉献的职业道德精神和品质。

3.企业对职业岗位需求情况

机电技术应用专业学生的就业岗位群主要为机电行业及相关企业生产线上的操作工、装配工、调试工、检测工、维修工以及一般的管理员工等。 根据生产企业对学生职业岗位的要求,总结出对机电专业的毕业生的知识结构和能力要求,要求学生具备以下及方面的条件:

(1)具有良好的职业道德修养,掌握分析问题、解决问题的立场、观点和方法; (2)掌握生产工具的使用方法;

(3)掌握计算机应用等方面的基本理论和基本技能; (4)有一定的读图、识图能力;

(5)掌握机电技术专业的理论和技能,了解其发展动态、相关的产业政策和知识产权等法律法规;

( 6)掌握机电产品的生产管理、技能管理方面的基本知识; (7)具有终身学习能力。 4.学校发展对专业建设需要

我校2004年3月被评为国家级重点职校,2011年10月又被确定为国家中等职业教育改革发展示范学校立项支持学校,电子技术应用、数控技术应用被确定为改革发展示范学校立项重点支持项目,在“十二五”期间,我校机电类专业在校生人数保持在1000人以上规模,年招生350人以上,提高人才培养质量,更好地为经济建设服务,需进一步优化办学资源,改革人才培养模式,需要申报产学研联合体,不断提高专业办学品质。

二、指导思想

以《国务院关于大力推进职业教育改革和发展的决定》、《国家中长期教育改革发展纲要》等文件精神为指导,通过建设一个合作紧密、机制顺畅、功能完善、富有成效、起引领辐射作用产学研联合工作体,整合办学资源,推进专业现代化建设,创新人才培养模式,提升职业学校办学水平,进一步发挥职业学校服务地方产业与经济能力,为打响职业学校品牌,为区域经济发展提供人才百丈、智力与技术支持。

三、建设目标:

(1)建立服务地方产业发展的机电技术产学研联合体有效工作机制与运行机制; (2)依托富阳市职业高级中学机电一体化实训基地组建生产型车间,依托企业设施设备组建实训教室,为人才培养提供工学结合的教学场所;

(3)组建产品研发与技术推广团队,通过新产品研发、生产工艺改进或技术推广等途径,为当地企业提供技术服务;

(4)开展项目研究,引领地方机电类企业实行产业升级和信息化建设; (5)开展创新创业等实践活动,探索创新创业型人才培养新模式;

(6)完善联合体成员单位资源共享、成果共享、责任共担、事业共创的联合体良性发展机制,为全省产学研联合体建设提供有效借鉴。

四、建设思路

以联合体章程为共同行动纲领,以牵头学校为主导,以联合体既定的各项工作任务为引领,以联合体产学研三大功能的发挥为立足点,整合办学资源,充分发挥各成员单位的办学优势,通过构建稳健有效的运行机制,确保联合体的各项工作任务的顺利完成,并成为学校专业建设与服务社会的重要品牌。 五、工作内容

1、加强人才培养建设。按照现代企业人才需求规格,以学生的实践能力培养、创新创业人能力培养为主线,共同研定人才培养方案;开发一批集教学、实训、科研于一体的校本实训课程;通过发挥联合体牵头单位的主导作用,建设一批数量充足、布局合理、运行有效的校内外实训基地,为学生技能强化、实践锻炼提供广阔平台;广泛推行顶岗实习、工学结合培养模式,开展任务驱动、项目教学、学徒制等现代教学改革;每年在在联合体内开展学

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生创新创业大赛、技能比武等活动,通过完善各项举措,全面培养一大批高技能专业人才。 2.加强基地建设。积极筹措办学资金,通过添置、购买、转让、捐赠等有效方式,提升基地装备水平,不断改善基地现有教学、生产、科研办学条件。参照现代企业管理模式,建立健全基地各项管理制度,全面推行实施基地3q7s标准化、规范化管理。积极推进基地的信息化管理水平。不断拓展基地的功能与实效,努力把基地建成实习与培训,技能考核与鉴定、生产与研发富阳市机电类最大的产学研工作基地。 3.加强师资团队建设。围绕建设一支政治素质合格、学历达标、结构合理、善于钻研的工作队伍,通过进修、专项培训、企业实践、项目教学等方式,重点培养专业带头人、骨干教师、高技能“双师型”教师,重点提升其产学研能力、管理服务水平能力,同时出台相关制度、完善企业行业、科研院校兼职教师人才引进举措,积极吸纳企业、行业、科研院校优秀教师、技术能手充实到现有工作队伍中来,为人才培养、生产培训、技术研发提供重要的师资保障。 4.加强技术研发力度,不断提升产业服务水平。依托联合体现有良好的师资、设施设备、技术等优势,加强与各内部成员间的联系,通过发挥各自优势,组建一支高水平的科研工作团队,围绕企业技术转型升级与产品推陈出新需要,不断加大研发革新力度,缩短科研技术转化为现实生产力周期。力争通过研发一批高质量、实用性、富有代表性的科研成果,扩大联合体的知名影响力,提升职业院校服务产业的水平。 5.注重加强自身建设。完善自身组织,注重自身学习,不断提高工作的组织能力、科学决策能力;建立健全各项工作的检查、考核与奖励办法,不断修订完善联合体的各项规章制度,大力构建优势互补,互利互惠,利益共享,风险共担,有助于发挥各成员工作积极性、主动性、创造性的良好工作机制,确保各建设项目的正常有序运转。加强联合体横向间的联系,取长补短,借鉴提高,完善自我。加大对自身的宣传,营造自身良好的发展环境。 六、预期成效 通过联合体建设实践探索,最终达到下列成果: 1.创新人才培养模式。探索通过产学研结合培养学生创新意识和创新能力,提高人才培养质量。 2.提高基地工作水平。开发基地教学实训和生产、技术开发和成果转化能力,提高基地工作水平和使用效率。 3.建设高水平的师资队伍。通过联合体建设,借助联合体技术、师资和设备,培养教师的技术研发能力和工艺革新能力。 4.加强专业建设。通过联合体建设,提高人才培养目标,推动课程改革,建设高水平师资队伍,优化教学方法,提高基地服务能力,建设机电专业的办学水平。 5.提升学校产学研能力。以联合体为平台,向科研院校、企业研发专家学习,掌握科研方法,提升学校产学研能力。 6.探索出良好地联合体运行机制。通过联合体建设,建立良好地运行机制,整合各方资源,激励成员单位工作积极性。 七、保障措施 1.组织保障。成立富阳市机电技术产学研联合体工作领导小组,由牵头单位任组长,各成员单位主要负责人为组员。联合体实行理事会工作制度,制定相应章程、工作计划、建设规划、人才培养方案以及各项工作制度。其下设办公室、新产品研发分中心、技术推广服务分中心、机电一体化生产型实训基地、创新创业工作室等五各常设工作机构,落实分工,明确责任,贯彻落实理事会各项决策,具体开展各项工作。 2.制度保障。制定《富阳市机电技术产学研联合体章程》、《富阳市机电技术产学研联盟机制》、《富阳市机电技术研发中心实施管理办法》、《富阳市机电技术产学研联合体资金分配、使用、管理实施细则》,确保联合体建设项目顺利实施。 3.资金保障。筹措建设资金150万元,其中争取省级财政支助100万元,地方财政50万元。

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九、建设内容与经费投入 建设项目 建设内容 1.成立战略联盟,制订联合体章程; 2.成立相关办事机构,签订共建协议,组织实施; 实施时间 2012年 所需经费 7万元 3万元 3万元 1万元 6万元 10万元 30万元 10万元 联合体运行保障 3.加强研发团队建设,开展互动合作活动; 4.建立基地共享共建平台,开展产学研工作; 5.建立“优势互补、互利互惠、利益共享、风险共担”合作科研机制,开展研发工作。 1.开展职业素养和职业能力调查,撰写调查报告; 2012.9---2014.8 2012.9---2014.8 2012.9---2012.11 人才培养模式建设 2.组织专家、能手讨论,确定人才培养模式,制订创新人才培养方案; 3.组织实施人才培养方案。 2012.12---2013.2 2013.2---2014.8 2012.9---2014.8 2013.5 2012.3---2014.8 研发团队建设 实训基地建设 1. 通过进修、专项培训、企业实践、项目教学等方式,提高专业教师的产教研能力。 1.购置金属数控雕刻机1台,开展项目研发。 1.开发钳工、普车、数车、加工中心、数车装调、机床排故课程等实训项目,并建立信息化资源项目课程开发与信息化建设 库; 2.结合顶岗实习要求,开发机电技术实践实训项目,并建立信息化资源库; 3.开发创新设计与技术研发实训项目,并建立信息化资源库。 2012.9---2014.8 5万元 5万元 10万元 2012.9---2014.8 专家指导 1.聘请专家、能手进行技术指导,开展互助活动。 2012.9---2014.8 1.与浙工大合作开展 机床排故仿真系统开发 技术研发、推广 技术项目研发,和金火等公司合作进行成果转化。 2.其它技术革新、技术项目开发。 2012.9---2014.8 30万元 成果奖励经费 省财政 地 方 财 政 合 计 1.奖励技术项目成果转换经费。 2012.9---2014.8 30万元 2013年 50 50 经费筹措办法(万元) 2011年 2012年 100 100

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