国家中等职业教育发展改革示范学校建设项目
具 项目二 The vise (parallel-jaw vice) 简单地用英语谈能够简单谈常用工具的is available to all of the 3 论常用工具的使论常用工具使用 bench work. 用 的使用 项目一 第十六常用短语词safety helmets; hard hats/helmets 3 简单地会说一些能够简单谈常用短语词汇 论常用短语单元 汇 词汇 常用短项目二 语 常用警示短Look at the sign, danger 能够简单谈语 keep out. 3 简单地用英语谈论常用警示语 论警示语 合并 共35个项目 81 考核方案:项目考核成绩=平时作业、课堂练习(20%)+ 课堂提问(10%)+态度(20%)+口语项目验证(50%)。 态度包括到课率、课堂表现、遵守纪律等 广元校区:四川省广元市宝轮镇 电话:0839-8532112
成都校区:成都市航空港机场路土桥段15号 电话:028-85865180
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《体育》教学大纲
课程教学总体设计 一、课程基本信息 课程名称:体育 课程代码: 授课时间:共5学期 课程类型:基本素质必修课 学时:172 授课对象:三年制大、中专 先修课程:身体基本素质 二、课程目标设计 总体目标:
后续课程:技能实训、战术 通过5学期的健康体育教学,使学生要掌握身体健康方面应该注意的事项和在体育方面应该通过什么手法锻炼和达到一个什么样的层次。能够熟练运用这方面学习的知识来充实自己的工作。 能力目标:
通过完成基本身体素质训练、篮球知识、排球知识、田径知识等基本技术和基本战术,促进学生身心健康,全面提高身体素质提高学生学习兴趣和学习积极性培养学生严守纪律,英勇果断、坚韧不拔团结协作等优良品质。 知识目标:
(1)获得运动基础知识; (2)学习和应用运动技能; (3)安全地进行体育活动; (4)获得野外活动的基本技能 素质目标:
(1)建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德; (2)学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。 其它目标: 运动参与目标
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(1)具有积极参与体育活动的态度和行为; (2)用科学的方法参与体育活动。 身体健康目标
(1)形成正确的身体姿势; (2)发展体能;
(3)具有关注身体和健康的意识;
(4)懂得营养、环境和不良行为对身体健康的影响。 心理健康目标
(1)了解体育活动对心理健康的作用,认识身心发展的关系; (2)正确理解体育活动与自尊、自信的关系; (3)学会通过体育活动等方法调控情绪; (4)形成克服困难的坚强意志品质。
三、课程内容设计:单元、项目、项目(或任务) 单元 项目 专项 参考 课时 专项训练 数量、时间、距离 力量 10 仰卧起坐、俯卧挣、 数量 身体素质 速度 10 25米往返跑 时间 柔韧性 10 放松操 田赛 30 铅球、跳远、跳高 距离 单元1 田径 竞赛 30 短跑、长跑 时间 组织 4 运动会协助 篮球 40 篮球基本素质、篮球战术 球类 排球 20 排球基本素质及战术 羽毛球、乒乓球 6 基本素质 单元2 体育健康1 心理健康 6 示范、举例 理论 广元校区:四川省广元市宝轮镇 电话:0839-8532112
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体育健康2 身体健康 6 示范、举例 理论 考核方案:项目考核成绩=平时作业、课堂练习(20%)+ 课堂提问(10%)+态度(20%)+项目验证(50%)。 态度包括到课率、课堂表现、遵守纪律等 四、教材资料 1.教材:自编讲义
2.参考资料:大学教材及多媒体运用
广元校区:四川省广元市宝轮镇 电话:0839-8532112
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《职业道德与法律》教学大纲
课程名称及代码:职业道德与法律
1、前言
1.1课程性质
《职业道德与法律》是中等职业学校学生必修的一门德育课程。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,对学生进行道德教育和法制教育。其任务是提高学生的职业道德素质和法律素质,引导学生树立社会主义荣辱观,增强社会主义法治意识。
1.2设计思路
遵循中职学生成长成才的规律,以培养学生良好的道德行为方式、良好的法律行为方式、良好的心态与行为调节能力为己任,以全面提高学生的思想道德素质、法律素质和心理素质且可持续发展终身受益为课程归宿。
2、课程目标
帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范,陶冶道德情操,增强职业道德意识,养成职业道德行为习惯;指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识,树立法治观念,增强法律意识,成为懂法、守法、用法的公民。
3、课程内容与要求 参考学时 序号 学习项目 学习项目 知识要求 能力要求 理论 职业道德与1 导言 法律课程 提升自己的人格魅力 塑造自己心的方法。 2 的良好形礼仪修养显象、 个性 守个人礼仪的道德意义;列举提高个人礼仪修养水准的方法; 坐等姿态。 记住个人礼仪的基本要求;说出遵语言文明;能规范自己站、立、3 习该课程的意义和方法。 列举正确认识自己的方法;说出树立自信心的方法。 能正确的分析自己,找到自己的优缺点,找到培养自己自信 说出该课程的内容和要求以及学体会该课程的重要性。 1 实训 广元校区:四川省广元市宝轮镇 电话:0839-8532112
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