东财09秋学期《领导科学》在线作业一
一、多选题（共 15 道试题，共 60 分。） V
1. 领导权科学分配的三方面检验标准是： ACE A. 权责一致
B. 权力范围适当
C. 权力和责任划分明确 D. 不越权
E. 权力和责任的划分要科学 满分：4 分
2. 领导者素养的内容主要包括： ABC A. 政治、心理 B. 知识、能力 C. 身体素质
D. 社会实践经验 满分：4 分
3. 机构设置适当的五项要求是什么： ABCEF A. 精简 B. 统一 C. 效能 D. 反腐败 E. 节约
F. 反对官僚主义 满分：4 分
4. 领导二重性的关系是： CD A. 领导二重性是相对独立的 B. 领导二重性是同等重要的 C. 领导二重性是相互依存的
D. 领导的本质主要由社会属性决定 满分：4 分
5. 领导者责任的内容有： BEI A. 协调责任 B. 政治责任 C. 指导责任 D. 指挥责任 E. 工作责任 F. 控制责任 G. 用人责任 H. 组织责任 I. 法律责任 满分：4 分
6. 领导学与管理科学的区别是： BC A. 对个人素质的要求不同
B. 研究对象不同 C. 表现形态不同
D. 管辖范围大小不同 满分：4 分
7. 领导者创新能力的内容包括： ABCDEF A. 洞察力 B. 预见力 C. 决断力 D. 推动力 E. 应变力 F. 辨才力 满分：4 分
8. 领导体制的作用有： ABCD A. 为领导活动提供组织保证
B. 为规范领导行为提供根本机制
C. 是领导者与被领导者之间建立关系的桥梁和纽带 D. 是领导活动规范化、制度化的组织保证 满分：4 分
9. 领导体制的主要内容包括： DEFG A. 领导者 B. 被领导者 C. 领导环境
D. 领导组织结构 E. 领导层次与跨度
F. 领导机构中各部门之间的职权划分
G. 领导机关的决策方式和指挥、监督方式 满分：4 分
10. 现代领导科学与现代领导艺术的关系是： BD A. 领导艺术必须受制于领导学
B. 领导学要以领导艺术为形成和发展的基础 C. 领导艺术是领导学的总结与升华
D. 领导艺术必须以深厚的领导学知识为基础 满分：4 分
11. 对职位本身具有相对稳定性正确的理解是： BC A. 领导者职位由中央决定,他人无权干涉 B. 职位有法定性
C. 某一职位上的领导人的个人因素对职位不构成影响 D. 不可因人设位 满分：4 分
12. 构成统御权影响力的要素是： ABCE A. 品格因素 B. 知识因素 C. 能力因素 D. 权威因素
E. 感情因素 满分：4 分
13. 建立现代化领导体制的原则应该是： ABCDE A. 宏观调控 B. 间接管理 C. 服务为本 D. 监督有力 E. 方式灵活 满分：4 分
14. 要实现明确领导职能，实现职能转变，必须研究和解决哪几个方面的问题： ABC
A. 搞清国家、政府与社会之间的关系
B. 把握并适应现代政府领导职能及其发展趋势 C. 改革干部人事制度 D. 政府完全退出市场 满分：4 分
15. 对领导体制含义正确的理解是： ABC A. 领导体制是一种权力划分的机制 B. 领导体制是一种组织体系 C. 领导体制是一种制度安排 D. 领导体制是一种框架
二、判断题（共 10 道试题，共 40 分。） V
1. 在“以人为镜”提高自我意识水平时，要努力争取做到自己的看法先于别人的看法。 A. 错误 B. 正确 满分：4 分
2. 领导者素质是先天形成，并且不可改变的。 A. 错误 B. 正确 满分：4 分
3. 如具有层次少，信息传递快，信息传递失真性小；下属较自由的特点，则可以判定这种组织结构形态是锥形。 A. 错误 B. 正确 满分：4 分
4. 如果某领导人具有乐观、活泼、笑口常开、反应灵敏、热爱生活、热衷工作的性格特征，那么他的气质大概可以划归为胆汁质。 A. 错误 B. 正确 满分：4 分
5. 提高领导者素质的关键是社会领导体制的改革。 A. 错误
B. 正确 满分：4 分
6. 执行系统的任务是执行决策中的各项决定，但是如果遇到决策结果有疑义，执行系统可以自行暂停执行决策，以免错误扩大。 A. 错误 B. 正确 满分：4 分
7. 人的气质常常是几种特质的混合体，不能简单的划分。 A. 错误 B. 正确 满分：4 分
8. 基层领导者最重要的任务是管理一线生产，所以他们需要具备完善的专业知识，不用掌握管理理论 A. 错误 B. 正确 满分：4 分
9. 领导艺术和政客艺术是一回事（） A. 错误 B. 正确 满分：4 分
10. 领导者树立开放的观念就是要吸收一切外国的东西（） A. 错误 B. 正确
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东财09秋学期《领导科学》在线作业二
一、多选题（共 15 道试题，共 60 分。） V
1. 在奖惩制度中，奖励的方式主要有： ACE A. 荣誉奖励 B. 口头表扬 C. 物质奖励 D. 奖金 E. 晋升奖励 满分：4 分
2. 识别人才的主要方法有： ABCD A. 查阅档案与日常工作检查相结合 B. 领导亲自考察和群众评议相结合 C. 委任制与考任制相结合 D. 聘任制和选任制相结合 满分：4 分
3. 社会主义现代化建设人才应具有的基本素质是： ABCDE A. 坚持一个中心,两个基本点的路线、政策 B. 具有远见卓识 C. 掌握真才实学 D. 保持优良作风 E. 锻炼健康的体魄 满分：4 分
4. 除专业知识外，社会主义人才还必须具备哪些才能： ABCE A. 观察才能 B. 记忆才能
C. 综合分析才能 D. 预测才能 E. 创新才能 F. 组织才能 满分：4 分
5. 要做好方案选优，必须正确处理专家与领导的关系，二者的关系应该是： ABD A. 专家是决策科学化必不可少的因素 B. 领导者是决策的主人 C. 专家是决策的关键
D. 领导者要允许专家同自己唱对台戏 E. 专家要和领导者争辩到底 满分：4 分
6. 为什么说领导者的知人善任十分重要： AC A. 领导者在组织中的地位很重要 B. 领导者不能犯错误
C. 选才用人对组织来说十分重要
D. 选了不适合的人对组织来说有害无益 满分：4 分
7. 实施方案要抓好哪几个环节： CDE A. 调查研究 B. 选定试点 C. 试验证实
D. 制定实施计划 E. 反馈调节 满分：4 分
8. 人才的动态性主要表现为： BCD A. 人才会在不同地区间流动
B. 在一定条件下,人才和非人才、各种类型和层次的人才是可以相互转化的 C. 人才概念在不同的历史时期有不同的内涵和衡量标准 D. 人才的出现有一个从潜到显得过程 满分：4 分
9. 把决策理解为一个过程，它的内容有： BCD A. 拍板定论、最后选择 B. 发现问题、确定目标