广东省珠海市2017-2018学年高一下学期期末考试数学试题(含精品(4)

2019-05-24 10:04

9 合 计 所以,

2 100 0.02 1 (2)因为左数第4个矩形对应的频率为0.22,

而表中可看到组距为0.5. 所以它的高度为(3)

(所画折线的各部分不是线段不给分,所画折线取点不是中点扣2分,有多余的线段扣1—2分) (4)为了得到总体密度曲线,我们可以让样本的容量增加,所分的组增加,组距减小,相应的频率折线图会愈来愈接近于一条光滑的曲线,即为总体密度曲线.

点睛:本题考查频率分布表、频数和频率等频率分布直方图的基本概念以及应用,考查频率分布直方图与频率分布折线图和密度曲线之间的关系,属于基础题. 23. 已知第二象限的角,并且

.

(1)化简式子并求值;

(2)若,请判断实数的符号,计算的值.(用字母表示即可)

【答案】(1)【解析】

;(2).

分析:(1)根据三角函数的诱导公式和同角三角函数的平方关系,即可求出答案. (2)根据已知条件,确定角的范围,再确定根据两角差的余弦公式,计算详解:解:(1)因为

的值. ,

,

的范围,即可确定实数的符号;由

所以

因为是第二象限的角,所以所以

,

所以原式.

(2)因为所以所以即所以又因为所以

,且是第二象限的角,

,所以

,

,

为第三象限的角,所以

, ;

.

点睛:本题考查三角函数的平方关系、三角函数的诱导公式、三角函数的符号与位置关系和三角函数的两角差公式.

三角函数求值的三种类型:

(1)给角求值:关键是正确选用公式,以便把非特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数. (2)给值求值:关键是找出已知式与待求式之间的联系及函数的差异. ①一般可以适当变换已知式,求得另外函数式的值,以备应用; ②变换待求式,便于将已知式求得的函数值代入,从而达到解题的目的.

(3)给值求角:实质是转化为“给值求值”,先求角的某一函数值,再求角的范围,确定角. 24. 设函数(1)求函数(2)求函数(3)函数

.

的最小正周期;

的单调递增区间及对称中心; 可以由

经过怎样的变换得到.

;(3)见解析.

【答案】(1);(2)【解析】

【详解】分析:根据正弦的两角和公式与辅助角公式将

.

. (1)结合最小正周期计算公式

,得最小正周期;

化简为或

(2)解法一:利用余弦函数单调性解不等式,可得函数可得函数

的对称中心;

的递增区间;再由余弦函数的对称中心解方程,

解法二:利用正弦函数单调性解不等式,可得函数可得函数

的对称中心;

的递增区间;再由正弦函数的对称中心解方程,

(3)解法一:将函数到函数

解法二:将函数即可得到函数详解:解:解法一 因为所以

的图象.

的图象向右平移,横坐标压缩到原来的,纵坐标拉伸到原来的2倍,即可得

的图象向右平移,横坐标压缩到原来的,纵坐标拉伸到原来的2倍,

的图象.

,

.

(1)因为(2)由

所以函数的单调递增区间为:由

所以对称中心为:(3)函数函数函数得到函数解法二 因为所以

(1)因为(2)由

所以函数的单调递增区间为:由

所以对称中心为:(3)函数函数得到函数

,

.

的图象向右平移 个单位得到

的图象

, 所以

,

,

,

.

的图象

, 所以

.

, ,

的图象向右平移 个单位得到

的图象上的每一点的纵坐标不变,横坐标变为原来的,得到函数的图象上的每一点的横坐标不变,纵坐标变为原来的倍2

的图象.

的图象上的每一点的纵坐标不变,横坐标变为原来的,

函数得到函数

的图象上的每一点的横坐标不变,纵坐标变为原来的倍2,

的图象.

点睛:本题主要考查三角函数的两角和公式和辅助角公式,考查三角函数的单调性和对称性,以及三角函数图象的平移。 1、函数

(1) 代换法:①若区间,

的单调区间的求法:

,把,

看作是一个整体,由,求得增区间;②若

,求得函数的减

,则利用诱导公式先将的符号化为正,

再利用①的方法,或根据复合函数的单调性规律进行求解; (2) 图象法:画出三角函数图象,利用图象求函数的单调区间. 2、函数(1)对称轴:(2)对称中心:由

的对称轴与对称中心的求法:

,求得对称轴; ,即可求得对称中心.

25. 某公司为确定下一年度投入某种产品的宣传费,需了解年宣传费(单位:万元)对年销售量(单位:吨)的影响,对近六年的年宣传费和年销售量(年份() 年宣传费(万元) 年销售量(吨)

(1)根据散点图判断的回归方程类型;

(2)规定当产品的年销售量(吨)与年宣传费(万元)的比值大于1时,认为该年效益良好,现从这6年中任选3年,记其中选到效益良好的数量为,试求的所有取值情况及对应的概率; (3)根据频率分布直方图中求出样本数据平均数的思想方法,求的平均数. 【答案】(1)散点图见解析;(2)【解析】

;(3).

,哪一个更适合作为年销售量(吨)与关于宣传费(万元)

2012 23 11 2013 25 21 2014 27 24 )的数据作了初步统计,得到如下数据:

2015 29 66 2016 32 115 2017 35 325


广东省珠海市2017-2018学年高一下学期期末考试数学试题(含精品(4).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:2012二级建造师施工管理冲刺总结

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: