第二章 培训种类和形式
第六条 培训种类
培训种类有职前培训和在职培训。职前培训包括：一般性培训和专业性培训。在职培训包括：专业性培训和管理人员培训。
一、 职前培训
职前一般性培训内容包括公司的历史、公司的发展战略、发展趋势、企业文化、行为规范、组织结构、规章制度、薪酬与绩效管理制度、劳动合同、工作时数、员工福利、加班制度、轮班制度、工作费用报销制度、节日工资标准、发薪方式、纳税方式等。
职前专业性培训包括公司三级安全教育，新上岗、换岗人员必须接受相应岗位的安全、技能教育、卫生、福利与社会保险等各方面的培训。
二、 在职培训
在职专业性培训包括：生产操作人员培训、特殊工作培训、关键过程操作培训、各种相关产品生产工艺、产品研发培训、行政人事培训、财务会计培训、营销培训、经营核算、工程施工、采购培训、质量管理培训、安全卫生培训、其他专业性培训等。
在职管理人员培训包括：管理基础知识、生产管理、质量管理、人事管理、信息处理、管理实务、电脑培训等。
按组织培训组织者的不同还可分为：公司级培训和部门级培训。 公司级培训：由公司统一组织，受训者涉及到一个以上部门，并且内容为通用知识类的培训；
部门级培训：由各有关部门负责组织，受训者仅为本部门员工和与本部门有关的员工，并且内容多为与部门工作相关的技能性培训。
第七条 培训形式和方式
培训形式分为公司内部培训、外派培训和员工自我培训。
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公司培训形式
公司外部培训 员工自我培训 公司内部培训
外 派 短 期 培 训 外 派 长 期 进 修 外 派 实 习 考 察
其他自我培训
学历教育
专题专项培训
新员工培训
岗位技能培训
转岗培训
一、 内部培训
1. 新员工培训。具体内容见《新员工培训管理办法》。 2. 岗位技能培训。具体内容见《岗位技能培训管理办法》。
3. 转岗培训。根据工作需要，员工在公司内调换工作岗位时，按新岗位要求，对其实施的岗位技能培训。转岗培训可视为新员工培训和岗位技能培训的结合,公司的转岗培训包括：“师傅带徒弟”、阶段性集中培训等。
4. 部门内部培训。部门内部培训由各部门根据实际工作需要，对员工进行小规模的、灵活实用的和工作贴近的轮训。部门内部培训由各部门组织，定期向人力资源部备案培训情况。
二、 外派培训
外派培训是指培训地点在公司以外的培训，包括国内外短期培训，海外考察，另外还包括各类专业技术类课程进修培训、经理人培训、资格证书培训等。
三、 员工自我培训
员工自我培训是指公司员工自我主动的通过一些方式提高自身包括职业道德、知识技能、身体素质等内在的整体素质的培训活动；自我培训也是一种重要的培训方式，既有助于公司原有人才不断更新知识，又有助于公司的“潜人才”尽快成长起来。
公司鼓励员工利用业余时间积极参加各种提高自身素质和业务能力的培训。
培训方式可分为以下九类，由人力资源部统一组织。
1. 新员工培训：指新进员工在试用期间须接受的入职培训，包括公司统一组织的集中培训和各部门安排的专业培训。公司统一组织的新员工由人力资源部统一组织，各分部门、各车间的新进员工由其依据人力资源部制定的培训指导内容自行安排。
人力资源部统一组织实施的入职培训内容包括：
（1）公司的历史、概况、业务、发展规划、产品及技术概况等 （2）公司的经营理念、核心价值观、员工道德规范和行为准则 （3）基本人事制度 （4）安全与质量 （5）职业生涯规划 （6）其他内容
由用人部门实施的入职培训内容包括： （1）部门承担的主要职能和责任、规章和制度 （2）岗位职责介绍、业务操作流程和作业指导
2. 岗位技能培训：指公司为更新/扩展员工知识面、提升任职能力和晋升职务准备、增进工作效率所组织的各项培训（含研讨会）。主要包括：
（1）中高层管理人员（包括：公司中层以上领导、各子公司中层以上领导）：管理技能、领导力提升、决策思维能力培训等；
（2）后备干部培训：角色转变、职业技能提升、管理技能培养等. （3）集团研发人员：项目管理培训、项目团队管理培训等； （4）集团市场营销人员：营销管理、销售管理、销售技巧培训 （5）职能人员：服务意识培训、客户管理； （6）其他行政部门：职业精神与职业素质；
（7）技术培训、岗位业务技能培训有公司各部门、各车间自行组织，报人力资源部备案；
（8）客户培训（公司的战略性合作伙伴、或具有示范和推广作用的客户
及其他重要客户）：农化知识推广、产品使用方法注意事项等
（9）外派培训：因工作需要且没有安排或不能提供内部培训的，可参加社会上专业培训机构或院校所组织的培训。
（10）出国考察和培训：指公司根据工作需要，组织部分员工出国考察，接受中、短期训练，以开阔员工视野，学习先进技术、增长见识。
（11）委托培养：因公司发展需要及企业后备人才培养的需要，由公司直接选派或由个人申请、经公司批准，送去大专院校定向脱产学习。
（12）战略性培训：指为了满足公司永续发展需要而进行的培训，主要包括关键且稀缺人才培训、培养核心竞争能力所需的持续培训、接班人培养。
（13）专题专项培训：指公司为了推行新的或经改良的企业文化、管理体系而进行的培训，旨在实行新的管理方法、行为规范。如云天化员工行为规范、ISO9000质量管理体系、ISO14000环境管理体系、6S现场管理改善方法、企业信息化（ERP\\CRM\\SCM等）、人力资源管理制度等方面的培训。
（14）其他形式的学习。
第三章 培训组织与管理
第八条 公司人力资源部负责培训活动的计划、实施和控制，包括培训需求分析、设立培训目标、设计培训项目、培训实施和评价、建立培训档案等。具体职责如下：
一、 培训制度的制定及修改； 二、 培训计划的制定及审议； 三、 各项培训计划费用预算的拟定；
四、 全公司年度、月度培训课程的拟定、呈报； 五、 聘请在职培训的培训师； 六、 全公司通用性培训课程的举办；
七、 通用性教材、课件的编撰、修改与存档管理； 八、 全公司在职教育培训实施成果及改善方案呈报； 九、 培训实施情况的督导、追踪与考核； 十、 全公司外派受训人员的审核与办理；
十一、 建立公司培训工作档案，包括培训范围、培训方式、培训师资、培训往来单位、培训人数、培训时间、学习情况等；
十二、 建立员工培训档案。将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案。包括培训时间、培训地点、培训内容、培训目的、培训效果自我评价、培训者对受训者的培训评语等。
第九条 各职能部门和车间负责协助人力资源部进行培训的实施、评价，同时也要组织部门内部的培训。
一、 全年度培训计划汇总呈报；
二、 专业培训规范制定及修改，培训师人选的推荐； 三、 内部专业培训课程的举办及成果汇报； 四、 专业培训教材的编撰与修改；
五、 受训员工完训后的督导与追踪，以确保培训成果。