考取研究生学位的有2人，同时，我们还聘用了实习点的专业技术人员担任兼职教师，主要负责学生的实践实习指导。
第二部分 市场营销专业教学计划
一、学制与招生对象
招收高中毕业生，学制两年。
二、培养目标
本专业旨在培养适应新世纪市场竞争环境和我国加入WTO后对人才的要求，德、智、体全面发展的，具有扎实的管理、经济、营销、法律等方面的知识，具有分析、开拓市场的技术和能力，能够熟练地运用市场营销基本理论和方法，胜任工商企业市场营销与管理工作或公共服务与管理工作，以及教学、科研方面工作的中高级专业人才。
（一）具体要求
具有一定的马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本理论知识，具有良好的思想道德和职业道德素质，遵纪守法，热爱市场营销工作，有为发展社会主义市场经济，推动社会进步而积极进取、独立思考、勇于创新、继续学习的精神和能力。
掌握本专业的文化基础知识，专业基础和专业知识与技能，具有一定的分析和解决问题的能力，具有市场策划、市场营销及管理等基本技能。
掌握一定的基本技能，如书法、摄影等，在市场经济中有较强的适应性，能熟练运用、操作计算机。
具有强健的体魄，了解一定的体育卫生知识和运动的技能。具有一定的美学知识和音乐技能，有欣赏美、鉴别美、创造美的
能力，能适应市场营销工作的要求。
培养学生具有正确的劳动观，热爱劳动，珍惜劳动成果，爱护公物，艰苦奋斗，具有良好的生活卫生习惯。
（二）知识结构
1、系统掌握文化科学知识及政治理论知识。
2、系统掌握市场经济学、公共关系学、计算机应用、统计学、会计等专业基础课。
3、系统掌握有关市场营销的基本理论知识：营销基础理论知识、企业管理知识、促销知识、市场调查等。
（三）能力结构 1、沟通与表达能力
要求学生具备普通话能力（二级乙等以上），外语口语能力，社交能力，谈判能力，写作能力，沟通能力。这些能力主要由口才与写作、外语、公共关系学、商务谈判及管理沟通类等课程来实现。
2、动手推销能力
要求学生具有寻找顾客的能力、推销洽谈的能力、异议处理能力、市场开发能力。这些能力主要由现代推销技术、市场营销学、商务谈判、消费者行为学、经济法等课程来实现。
3、营销策划、营销创新、营销管理能力
要求学生掌握市场分析能力，科学决策能力，管理能力，策划能力。这些能力主要由企业促销策划、企业管理概论等课程来实现。
4、信息能力
要求学生能运用现代信息技术进行营销与管理信息的搜集、分析和处理能力。这些能力主要由计算机、市场调查与预测、统
计、会计、电子商务等课程来实现。
（四）素质结构
要求学生具有推销员和营销主管的基本素养。即营销与管理素质、思想品德素养、职业道德素质、公关礼仪素质、身体素质、情感和心理素质、社会文化知识素质、推销的素质。 三、课程设置
（一） 公共课
法学概论 职业道德与职业指导大学语文 （二） 专业基础课
公共关系学 现代经济学 营销心理学 （三） 专业课
国际贸易实务 商务谈判 销售原理 推销实务 （四） 技能课
电子商务模拟训练 普通话 （五） 专业选修课
电子商务 会计基础
邓小平理论 体育与健康
计算机基础 经济法基础
广告学 市场营销学 市场调查 营销策划 社交礼仪 书法
贸易谈判模拟训练 演讲与口才
企业管理学市场营销专业课程设置教学时间安排（表一）
学制：两年 课程类别 顺序 1 2 课程 法学概论 邓小平理论 职业道德与职业指导 体育与健康 政治经济学 大学语文 公共关系学 经济法基础 现代经济学 计算机基础 广告学 营销心理学 国际贸易实务 市场营销学 商务谈判 市场调查 销售原理 营销策划 课时分配 理论 34 34 12 17 68 136 60 60 68 68 51 68 32 102 34 34 34 40 实训 教学时间安排 第一学年 第二学年 一 二 一 二 2 2 4 4 4 4 公共课3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 专业基础课 专 业 课 14 15 16 17 18 8 51 8 8 34 17 8 34 34 34 2 2 4 4 4 6 4 6 4 4 2 4 4 4
市场营销专业课程设置教学时间安排（表二）
学制：两年
课程类别 顺序 19 20 21 22 23 技 能 课 24 25 26 27 28 29 30 31 32 合计
课程 推销实务 社交礼仪 电子商务模拟训练 书法 普通话 贸易谈判模拟训练 电子政务 演讲与口才 会计基础 企业管理 68 32 课时分配 理论 实训 40 8 20 51 34 34 17 教学时间安排 第一学年 第二学年 一 二 一 二 2 2 4 4 17 68 17 40 34 2 1229 440 26 2 4 2 2 4 2 4 28 26 26