厦门大学“随行”创业计划书(3)

2019-06-11 10:00

开发管理,采用Microsoft SQL Server 2008 R2或MySQL作为数据库,运行在Microsoft WINDOWS 2008 Server R2 操作平台,使用IE7+、Firefox3.0以上或是其他IE内核的浏览器。

后台管理程序主要是对客户端的使用进行检测和管理。 1. 类库及相应API

这部分是最重要的部分。

该类库开发完成之后API将会包含以下几个模块:

UI交互界面模块; 消息处理机制模块 音频模块; 图形图像模块; 虚拟现实模块; 视频模块(包含动画); 数据库模块; 数学函数库; 游戏设计引擎模块; 电商校园化模块;

其他模块(如对一些广告API的二次开发);

? 电商模块

使用淘宝、支付宝提供的API接口,进行二次开发API。针对本高校的实际情况,架构本地电商平台。逐步引入学校周边的各种商家和一些做校园产品的企业,从餐饮业、生活用品、休闲娱乐等等,同时也会加入二手市场,综合为用户带来更便捷的生活服务和体验。最终逐步形成涉及B2B、B2C、O2O三方面的全方位校园电商生态圈。

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? 游戏开发

在平台运营前期,由于资金和团队的能力等问题,我们将不会自主开发游戏,而是采取和其他团队合作的方式,使用其他的游戏团队开发的游戏作为体验的第一步。随着团队的逐渐壮大,我们将会自主开发游戏,形成自己的完整的生态模式。 ? 其他部分

这里主要是基于后面业务扩展而做的一些平台辅助开发,比如和其他平台的合作接口。也会开发一些该平台在校外为其他商家进行移动平台解决方案的的扩展开发。

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第二章 市场分析与竞争分析

2.1 市场分析

1、市场现状分析

目前,全国本科院校接近1000所,其中的“985”等高校已经建设成了比较完善的校园信息平台。然而,随着移动互联网的发展和移动智能终端的广泛使用,越来越多的学生和教职工希望通过只能平台完成更多的生活和学习上的事务,同时,在这样的情形下,学校方面也希望建设自己的移动互联网,即为本校师生提供更好的服务,同时也成为学校对外宣传的最好的手段之一。基于这样的需求,很多学校团队和软件公司都已经针对这一块做了不少的努力,但是就目前已经发布的应用来看,并没有收到很好的效果。主要的问题以下几个:

? 产品数量有限。虽有不少的高校开发了属于相应的校园应用,但这些高校的

数量连全国高校总数的四分之一都不到。而公司开发的应用目前并没有几个,青梅算是使用比较广泛的一个,但所占的已开拓市场份额也很低。这是一个很有开发潜力的市场。

? 应用的功能不成熟。目前已有的校园应用大多都是对PC端的一个迁移,很

多移动终端的特点没有得体现,而且受限于移动终端的诸多限制,目前的应

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用都没有为用户提供更好的体验,而在移动终端,用户体验必须得有更高的要求。同时,并没有一个更为完整和全面的应用为师生服务,大多应用都只是涉及到了校园学习生活的某些部分,甚至不是最有需求的部分。目前使用率较高的课程格子,也仅仅涉及到了其中的一小块。

? 产品的普及率很低。就目前已经发布的应用来看,在校内的使用率是很低,

甚至很多人都不知道自己的学校有这个应用,有些知道有这些应用的也由于该应用的不够完美而没有得到更好的使用。

? 开发混乱。目前很多应用的开发要么是学生自主开发,要么是学校出资开发,

再不就是公司自己研发。学生自主开发的产品,限于技术和资金的问题,也由于管理上的散乱和无动力性,产品的功能和体验是远远不足的,同时团队的延续也是一个很大的问题。而学校出资研发的多是出于宣传考虑,没有真正为师生提供优质的服务,而且显得太官方,不受喜爱。公司虽说在技术、紫荆和管理上都没有很大的问题,但由于脱离学校层面,很多的应用实际上是与学校生活脱节的,并没有很好的反映学生的需求。

基于以上的分析,结合我们公司的特点,目前进入校园移动市场做相应的是很适合的时期。发挥我们的优势,我们必定能够从中获取美味的一杯羹。 2、市场需求分析

在目前的形式下,师生都希望移动互联网能够为他们带来更多的便捷和更好的体验。生活方面,他们希望移动互联网可以带来更好的娱乐、社交、购物等体验,更加的方便快捷、更加实时性、更丰富的生活形态。工作方面,他们希望的不仅仅是能够把需要在PC端处理的事务移到移动端,而是更好的快捷性和实时性,最大的利用移动端的益处。

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这是某公司提供移动校园的建设结构,但是实际上这是不够完善的,学生与学生之间、老师与学生之间都缺少必要的交流模块,学生的校园生活也没有得到更好的反映,校园电商、学生活动等等都是学生的需求。

2.2市场竞争

虽说目前市场有很的开发潜力,市场竞争也相对较小,但软件产品的研发是需要经历一段时间的,这期间,我们将会面临很多不确定的因素。对于市场竞争,一方面,我们得面对目前已有的校园软件的威胁,他们比我们早进入市场,已经占有一定的市场份额,我们的突然进入必会有不小的阻力。同时,有些应用已成为校园官方应用,这对于我们进入校园是一个最大的阻力。另一方面,在我们的产品研发阶段,必定也会有很多的校园应用发布,这里,我们将会面临更多的不确定的未知的竞争。这就要求我们不得不进行更快的进行产品研发、更快的投入使用。同时,我们也必得随时注意该类型的产品的效果的市场占有情况,以便我们在产品发布时能够迅速的获得更大的市场份额。

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