环境工程微生物实验 - 图文

2019-06-11 12:20

第一章 微生物学实验常识 第一节 微生物实验操作常识

环境工程微生物学实验课的目的是:训练学生掌握微生物学最基本的操作技能;了解微生物学的基本知识;加深理解课堂讲授的某些微生物学理论。同时,通过实验,培养学生观察、思考、分析问题和解决问题的能力以及实事求是、严肃认真的科学态度以及勤俭节约、爱护公物的良好作风。

一、实验过程中注意事项

1.每次实验前必须对实验内容进行充分预习,以了解实验的目的、原理和方法,做到心中有数,思路清楚。

2.认真及时做好实验记录,对于当时不能得到结果而需要连续观察的实验,则需记下每次观察的现象和结果,以便分析。

3.实验室内应保持整洁,勿高声谈话和随便走动,保持室内安静。

4.实验时细心仔细,全部操作应严格按操作规程进行,万一遇有盛菌液试管或瓶不慎打破、皮肤破伤或菌液吸入口中等意外情况发生时,应立即报告指导教师,及时处理,切勿隐瞒。

5.实验过程中,切勿使酒精、乙醚、丙酮等易燃药品接近火焰。如遇火险,先关掉火源,再用湿布或砂土掩盖灭火,必要时用灭火器。

6.使用显微镜或其他贵重仪器时,要求细心操作,特别爱护。对消耗材料和药品等要力求节约,用毕后仍放会原处。

7.每次实验完毕后,必须把所用仪器抹净放妥,将实验室收拾整齐,擦净桌面,如有菌液污染桌面或其他地方时,可用3%来苏尔液或5%石炭酸液覆盖其上半小时后擦去,如系芽孢杆菌,应适当延长消毒时间。凡带菌之工具(吸管、玻璃刮棒等)在洗涤前须先消毒(浸泡在3%来苏尔液中)。

8.每次实验须进行培养的材料,应标明自己的组别及处理方法,放于教师指定的地点进行培养。实验室中的菌种和物品等,未经教师许可,不得携出室外。

9.每次实验的结果,应以实事求是的科学态度填入报告内容中,力求简明准确,及时汇交教师批阅。

10.离实验室前应将手洗净,注意关闭门窗,灯、火、煤气等。

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二、接种室

在微生物工作中,菌种的接种移植是一项主要操作,这项操作的特点就是要保证菌种纯,防止杂菌的污染。在一般环境的空气中,由于许多尘埃和杂菌,对接种工作干扰很大,很易污染。因此,接种工作要在空气经过灭菌的环境里进行,小规模的可利用接种箱,大规模的则在接种室里操作,也可在超净工作台中操作。

(一)接种室内设备和用具

接种室内的工作台,不论是什么台面,都要求表面光滑和水平。光滑是便于用消毒药剂擦洗;水平是在倒琼脂平板时可以保证培养皿内平板的厚度一致。

在接种室(或超净工作台)安装一个紫光灯。接种室内的紫光灯,可吊在经常工作的座位的正上方。

缓冲室内应有专用的工作服、鞋、口罩、盛有来苏儿水的瓷瓶和毛巾、手持喷雾器和5%石炭酸溶液等。

接种室内有酒精灯、常用接种工具、不锈钢制的刀、剪、镊子、70%的酒精棉球、工业酒精、载玻片、记录本、标签纸、废物筐等。

(二)接种室的灭菌消毒

1.熏蒸灭菌:接种室使用时间较长,污染比较严重,应进行熏蒸灭菌。可用甲醛、乳酸或硫磺熏蒸。熏蒸前应将接种室清扫干净,打开通气窗通风干燥。这是接种室彻底灭菌的措施。

2.石炭酸喷雾:在每次接种前,用5%石炭酸喷雾,可促使空气中微粒及杂菌沉降,防止桌面、地面上微尘飞场,并有杀菌作用。

3.紫外线照射:有条件时在每次接种前,应开启紫外线灯,照射半小时以上(一般不必超过一小时),有较好的杀菌效果。

(三)接种室工作程序

1.每次使用前半小时,接种室和缓冲室内用5%石炭酸喷雾。有紫外线灯时可照射半小时。

2.用肥皂洗手。把所需器材搬入缓冲室。换上经常灭菌的工作服、工作帽和工作鞋(旧的衣帽鞋洗干净后灭菌即可),戴好口罩,然后用2%煤酚皂液将手浸洗2min。

3.将各种需用物品般进接种室,按一定位置放好。检查是否齐备。用5%石炭酸重点在工作台面上方和附近地面上喷雾,然后退回隔离室,稍停几分钟,再进接种室工作。

4.接种操作前用70%酒精棉球擦手,进行无菌操作时,要严格认真,动作要轻

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缓,尽量减少空气波动,如二人操作,要相互配合好。工作时用完的火柴、废纸等,不要仍在地上,应丢道废物桶内。

5.工作结束后,立即将台面收拾干净,将不应在接种室存放的物品和废弃物全部拿出接种室,然后用5%石炭酸全面喷射,开紫外线灯照射半小时。

6.工作中应主要安全。如遇棉塞着火,用手紧握即可熄火,如来不及时,应用湿布扑灭,切勿用嘴吹,以免扩大燃烧;如遇有菌培养物洒落或打碎有菌容器时,应用抹布沾5%石炭酸收拾到废物桶内并擦拭台面或地面,用酒精棉球擦手后再继续操作。

(四)接种室空气污染情况的检验

接种室应定期进行空气污染情况的检验,其目的是了解接种室灭菌效果,另外是了解在操作过程中操作行动对空气的污染影响,以便有的放矢地及时改进灭菌措施和操作方法。

1.检验方法

(1)平板检验法:用培养微生物主要类群的常规培养基,如肉汤琼脂、淀粉琼脂、土豆琼脂,分别倒成平板,每种两个,都放入接种室内。检验时,按无菌操作各将其中一个平板的盖子打开,经过预定时间后再行盖好,另外一个不开盖子的作为对照,一起放入30℃环境培养,48h后检验有无菌落生长。

(2)斜面培养法

将常用的琼脂斜面(与上相同)各取2管,放入接种室。按无菌操作各将其中的一管打开棉塞,将棉塞放入灭菌的培养皿内。经过预定时间后,再将棉塞通过火焰塞好试管。连同对照一起培养,48h后检验有无杂菌生长。

2.检验方法

(1)空气灭菌后的检验:接种室用甲醛或其它药剂熏蒸后,在开始使用前半小时或一小时打开培养皿盖子,至使用接种室时盖好。其目的是为了检验接种室内空气灭菌的效果。

(2)操作过程中空气污染情况的检验:为了检验在使用接种室的过程中,由于人员的进出、器材的搬放、接种操作的动作等原因造成的空气污染的情况,可在淮备工作结束后接种操作开始时打开盖子,经5分钟、30分钟或直到工作结束时再盖好,以检验在不同的使用时间内空气污染的程度。

(3)紫外线灭菌效果的检验:接种室用紫外线灯照射后,可在不同高度和不同位置用琼脂平板检验空气中的杂菌,以判断紫外线的灭菌效果。必要时应调整照射时间或紫外线灯的高度。

3.检验结果分析:检验用的平板或斜面,在30℃培养48h后,检验是否长有菌落、菌落数量、并由菌落形态判断杂菌的种类。一般要求平板开盖5分钟者应不超过3个菌落;

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斜面开塞30分钟者应不长菌落为合格。从空气中杂菌的种类可以考虑采取有效措施,增进灭菌效果。如霉菌较多,可先用5%石炭酸灭菌后,再用甲醛熏蒸;如细菌较多时,可采用乳酸与甲醛交替熏蒸的办法。

第二节 实验室常用显微镜

自从17世纪荷兰人列文虎克发明了显微镜后,人类才第一次看见了细菌。本世纪30年代,电子显微镜的问世,人类才真正地揭示了微观世界的奥妙,不但看到了细胞的亚显微结构,而且也弄清了超微生物-病毒的真正面目。40年代层析技术的分离和电泳技术的出现和兴起,大大地推动了分子生物学的研究,诸如核酸、酶、蛋白质分子的分离、分析和分子的结构的测定。近几十年来,红外光谱、紫外光谱和质谱、核磁共振波谱等技术的应用和发展,弄清了许多有机分子的结构。随着激光、超导等技术的不断涌现,将把微生物学实验技术推向一个崭新的水平。

一、显微镜

人眼观察物体的能力是有限的。一般情况下,在25cm的明视距离内,人眼只能分辨相距0.1~0.2mm的两个物体。也就是说,当两个物体相距不到0.1mm时,人眼也就把它们看成是一个物体了。这个极限称为人眼的分辨力。由此可知,人眼对小到一定距离的物体,如普通的细菌,就只能是“视而不见”。自从显微镜发明后,变产生了微生物学,它大大地推动了生物科学的发展,使人类从宏观世界走向微观世界。

(一)光学显微镜 1、普通光学显微镜

普通光学显微镜由机械部分和光学系统两大部分所组成。机构部分包括:镜座、镜臂、镜筒、物镜转换器、载物台等;光学部分包括:目镜、物镜、聚光器、反光镜和光源等。

普通光学显微镜的特点:结构简单、操作方便、成像清晰、价格低廉、种类繁多、用途十分广泛。

2、暗视野显微镜

若将普通光学显微镜的聚光器换成暗视野聚光器,就可变为一架暗视野显微镜。从暗视野显微镜目镜中观察,视野全是黑暗的,只有被检物体(细菌)才是明亮的。由于所见到的菌体仅仅是个轮廓,而看不清其内部结构,故只能在观察菌体时使用。

3、荧光显微镜

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荧光显微镜与暗视野显微镜的结构是相同的,只是把普通光源换成一个激发荧光的紫外光源,紫外光光源通常采用高压汞灯。荧光显微镜主要用于科研、教学、医药和微生物等研究工作中。

4、相差显微镜

如果要观察透明的活体微生物,由于光线透过它时光的波长和振幅不发生变化,所以整个视野的亮度是均匀的,因而一般的显微镜不能分辨出微生物细胞的细微结构。若采用相差显微镜即可弥补上述不足。

相差显微镜的结构除了与普通显微镜一样外,所不同的是在聚光器下方插入了一个环状光栏,另有几个安装相板的相差物镜及合轴调整望远镜三个特殊部分。国内常用的有:XSX-1型与XSX-2型相差显微镜(南京江南光学仪器厂产品)。相差显微镜主要用于科研、教学、医疗等部门作细菌学、病理学的研究观察。

5、偏光显微镜

在生物体中,某些组织成分由于光学性质不同,可不经染色,利用偏光来加以区别。偏光显微镜就是利用它的特殊装置-偏光器、检偏器和补偿器等,使在镜检时产生偏光以鉴别细微结构,同时还可以辨别组织中的化学成分,因此可用于组织化学的研究中。

6、紫外光显微镜

该镜是以紫外光为光源。由于被检物体内各种组分对紫外光吸收能力不同,因此,在以紫外光显微镜镜检时,可使未染色的标本容易辨别。同时,又因紫外光的波长比可见光要短一半,从而使它的分辨力增加了两倍,所以能看到用染色方法所看不到的结构。该镜对核酸的研究尤为重要。

(二)电子显微镜

电子显微镜的一切性能都是光学显微镜不能比拟的。光学显微镜的放大倍数只有两千倍,而电子显微镜的放电倍数则为一百多万倍。目前,电子显微镜技术(electron microscopy)已成为研究机体微细结构的重要手段。

常用的有透射电镜(transmission electron microscope,TEM)和扫描电子显微镜(scanning electron microscope,SEM)。与光镜相比电镜用电子束代替了可见光,用电磁透镜代替了光学透镜并使用荧光屏将肉眼不可见电子束成像。

电子显微镜不但放大能力强,而且分辨率高,光学显微镜的分辨率为0.2μm,而电子显微镜的分辨率已达到0.3nm。一般原子的间距大约为0.1nm,因此电子显微镜可以观察到原子世界。这个分辨率比光学显微镜提高了3000多倍。

电子显微镜主要由电子发射源(又称电子枪)、会聚透镜、接物透镜、投射透镜、记录系统、高压电源与低压电源、真空系统等七大部分组成。

1、扫描电镜

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