否定句在have/ has 后加not→haven’t/ hasn’t 疑问句要将have/ has放到主语之前。 （2）现在完成时的用法。
① 表示过去发生的动作对现在造成的影响和结果。常用的时间状语有：already, yet, ever, never, just等。如：
I have already finished the work. Have you ever been to Beijing? He has never seen such a nice car.
② 表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态。往往和表示一段时间的状语连用。如：
for + 时间段；
since + 时间点（表时间段）；时间段+ago；一般过去时态。如： I have taught in this school for ten years. I have taught in this school since ten years ago.
③ for和since引导的短语都表示“一段时间”，所以谓语动词应该用延续性动词，不能用非延续性动词。延续性动词表示该动词可以延续一段时间，如：live, work, study, teach, stay等，非延续性动词是指该动词所表示的动作不能持续，是短暂的、瞬间完成的，如：borrow, come, arrive, get, leave, die等。
许多非延续性动词可以用意思相同或相近的延续性动词来表示： leave ---- be away from go ---- be away buy ---- have
arrive ---- be in
finish ---- be over die ---- be dead
come ---- be in / at borrow ---- keep
join ---- be in/be a member of 如：He has gone I have bought a watch
begin ---- be on
He has been away for an hour I have had the watch for several days
④ have/ has been to 和 have/ has gone to have/ has been to ：曾去过
have/ has gone to ：已去，去了（不在说话现场，在途中或已经到达） My mother has been to America. 我妈妈曾经去过美国 My mother has gone to America. 我妈妈已经去了美国
（3）现在完成时与一般过去时的用法比较
① 一般过去时只单纯表示过去，和现在不发生联系，它可以和确定的表示过去的时间状语连用。而现在完成时表示某一完成的动作对现在造成的影响或结果，强调的是现在的情况，所以不能和确定的过去的时间状语连用。如：
We have visited the farm（现在对农场有所了解） We visited the farm last week（说明上周参观农场这件事） ② 如果询问某事发生的时间、地点只能用一般过去时。如： When did you lose your cat ? I lost it last night.
I found it in the garden.
第二十课时 动词的时态（六）
教学重点
现在完成时（二） 过去完成时
现在完成时难点：
① 由since引导的时间状语，它们的主句通常使用完成时态。 He has taught English since 1970. It has been a long time since I last saw you.
② 只有在It is …since…这种结构中，主句的谓语才可用一般现在时，现在完成时或一般过去时。如：
It’s ten years since I left school. It’s a long time since I saw you last.
③ 表示短暂性的动词不能与表示一段时间的状语连用，这类动词有： begin, borrow, buy, close, come, die, fall, find, finish, join, kill, lend, leave, sell, start, stop等，如： 不能说：His father has died for three years. 只能说：His father died three years ago. 不能说：He has left home for two months. 只能说：He left home two months ago.
④ 非延续性动词的否定形式可以表示状态的延续。可与for, since时间状语连用。如：
I haven’t seen him for a long time. I haven’t heard from him since he left.
She hasn’t left home ever since she lost her job. ⑤ have(has) been 和have (has) gone的区别。
Have been to a place意思是“到过、去过”，表示曾到过某处，但现在人不在那儿；have gone to意思是“去了”，表示已经去了某地，现在人可能在去的途中或已在那儿。如：
Has she ever been to Nanjing ?
You have never been there before, have you? I have been to Guilin, I went there last year.
总之，have been to讲的是过去的情况，强调去过或没有，着重于到目前为止的一个结果，而have gone to指现在人在不在，只用于第三人称，不用于第一、第二人称，不能用来代替have been to.
2、过去完成时
（1）过去完成时表示在过去某一时间之前已经发生的动作或存在的状态。其结构是：had + 动词过去分词。否定、疑问句同现在完成时一样。
（2）用法
① 表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作，即“过去的过去”。如：
The meeting had begun when we got there. He said he had seen the film.
② 表示某一动作在过去某一时间已经开始，一直延续到过去的另一时间，常与for或since引导的时间状语连用。如：
The film had been on for tem minutes when we got there. She said that she had made much progress since she came here.
第二十一课时 动词时态的一致
教学重点
时态的一致
时态的一致主要是指在主从复合句中，主句与从句之间的时态一致通常主句的时态决定从句的时态。原则是：当主句是现在时与将来时，从句的谓语根据具体情况可以使用任何时态。但是，当主句谓语使用过去时，从句必须使用过去时态。如下表：
主句谓语 从句谓语 含 义 现在进行时；一般现在时 主、从句的动作同时发生 一般将来时；will,can,may+表示从句的动作在主句的动作之后一般动词 现在时 一般过去时 现在完成时 发生 表示从句的动作在主句的动作之前发生 表示从句的动作在主句的动作之前发生 过去进行时；一般过去时 表示主、从句的动作同时发生 一般would，could，might + 动过去词 时 教学难点
1、宾语从句和间接引语与主句的时态一致，符合上述原则。但如果宾语从句表示客观事实和真理，即使主句谓语用过去时，从句的谓语也应该使用一般现在时：如：
Our teacher told us a little knowledge is dangerous 我们老师告诉我们一知半解是危险的。
He said that light travels faster than sound.
过去完成时 表示从句的动作在主句之后发生 表示从句的动作在主句动作之前发生 他说光传播速度比声音快。
2、有些形容词后可以跟从句，这种从句常看成宾语从句，它的主、从句时态也符合上述原则。这些形容词有：afraid, glad, sure, sorry, certain, aware, confident, delighted, lucky, surprised, worried。如：
I’m sure that he will succeed. 3、主语从句、表语从句、同位语从句也要与主句的时态一致。如： That is why he was late for school. 例题：
1. Miss Gao isn’t here. She _______ to the station to meet Mr Brown. A. went
B. has gone
C. has been
D. would go D. haven’t feel D. plays D. began
2. ________ a letter from him since he left. A. haven’t got A. were playing A. has begun
B. didn’t receive C. didn’t have B. are playing B. had begun
C. played
3. When I came in, they______ games in the room. 4. Hurry up! The play ________ for ten minutes.
C. has been on
第二十二课时 被动语态（一）
教学重点
被动语态
在英语中，须通过动词的某种形式来表明句子的主语是动作的执行者还是动作的承受者，前一种句子是主动句，后一种是被动句。
英语的动词有两种语态形式，即主动语态和被动语态。如果主语是动作是执行者，谓语动词用主动语态。如果主语是动作的对象，谓语动词用被动语态。如：
They build this school. They school is built by them. 1、被动语态的构成