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泉水丁冬 泉水丁冬
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22楼 大 中 小 发表于 2007-4-12 22:05 只看
该作者
回复: 一个小学教师的教学日志
贴一首自己的诗,活跃一下气氛:
打开那扇门 春花烂漫的时节 踏一地清露 放慢 我的脚步 轻叩那扇小小的窗扉 那个小小的寂寞的城 一尊美丽的雕像 安然端坐在我的记忆里 久久 久久地打不开 那帧泛黄的照片 清清的眸子里溢满了渴望
一串幸福的珍珠 悄然飘飞在黑瀑里 那抹晨光中 我看见 一树桃花盛开成绯红的面庞 如若门扉紧闭 亲爱的
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依然 会捎一支春天的短笛 梨花般飘散在馥郁的空中
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23楼 大 中 小 发表于 2007-4-23 17:56 只看
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回复: 一个小学教师的教学日志
尊重每一个孩子
昨天,校长要求几张办公桌挪动一下位置,我让班里几个个子高的学生帮忙。当我进班的时候,我发现班里有五六个男生,大多属“人高马大”型,只有张耀辉显得个子有点小,身体瘦弱,于是,我光让那些大个个学生去了,只剩下他一个。 本来是小事一桩,过去了也就算了。可是,在上课时,我却发现,他的眼睛里面泪光闪动。也许,老师没叫他,是不尊重他,太看不起他了,感到十分委屈。不经意间,刺痛了一个孩子的心。那节课下来,我仍然觉得心里有点隐隐约约的酸楚。
有时候,在老师看来,一些微不足道的小事,却往往影响着孩子们的心理。尊重每一个孩子,必
须从一点一滴做起。
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24楼 大 中 小 发表于 2007-4-26 22:11 只看
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回复: 一个小学教师的教学日志
[tr]
[td]泉水丁冬 于 2007-04-12 22:05 在大作中
提到:[/td]
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[/tr][tr]贴一首自己的诗,活跃一下气氛:
打开那扇门 春花烂漫的时节 踏一地清露 放慢 我的脚步 轻叩那扇小小的窗扉 那个小小的寂寞的城 一尊美丽的雕像 安然端坐在我的记忆里 久久 久久地打不开 那帧泛黄的照片 清清的眸子里溢满了渴望
一串幸福的珍珠 悄然飘飞在黑瀑里 那抹晨光中 我看见 一树桃花盛开成绯红的面庞 如若门扉紧闭 亲爱的
我打门前走过
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[/tr]
多美的一个真情故事! 感受着,品位着??
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25楼 大 中 小 发表于 2007-4-26 22:15 只看
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回复: 一个小学教师的教学日志
[tr]
[td]泉水丁冬 于 2007-04-23 17:56 在大作中
提到:[/td]
[/tr][tr]有时候,在老师看来,一些微不足道的小事,却往往影响着孩子们的心理。尊重每一个
孩子,必须从一点一滴做起。
[/tr]
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? 在这个问题上,和你想到一块去了。或许是关注教育细节类的文章看多的了缘故吧!我一直信奉“教育无小事”的信条,严格要求自己,尊重每
一个学生。
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26楼 大 中 小 发表于 2007-5-9 23:28 只看
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回复: 一个小学教师的教学日志
课堂上,掌声响起来
“五一”长假过后,学生们上课精力有点不够集中,好像初夏暖洋洋的天气,让人感觉有些浮躁。为了把课上好,这几天,我特地在备课上下了一番功夫,好让活泼的课堂气氛刺激一下学生们有点疲惫的神经。果然,在今天讲《赤壁之战》一课时,上出了一个小高潮。当我充满激情引导学生读课文时,有一个学生读得声情并茂,极具感染力,同学们情不自禁地鼓起了掌,那一张张充满稚气的小脸溢满了快乐。我心里也觉得暖暖的,
带给我一天的好心情。
说实在的,以前课堂上的掌声并不多,也是自己
放不开的缘故,光怕课堂“乱”了。从今天学生
的表现来看,我这种担心似乎是多余的。相反,
他们比平时更专心了,连那几个平时爱做小动作的学生也能积极地回答问题了。
在课堂上,让掌声响起来,让课堂充满魅力,抓住学生的心,我觉得比什么都重要。至少,它可
以给我们带来自豪和快乐。
梅香 梅香
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27楼 大 中 小 发表于 2007-5-10 23:01 只看
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[tr]
[td]泉水丁冬 于 2007-05-09 23:28 在大作中
提到:[/td]
[/tr][tr]在课堂上,让掌声响起来,让课堂充满魅力,抓住学生的心,我觉得比什么都重要。至
少,它可以给我们带来自豪和快乐。
[/tr]
对,课堂上的掌声,常常让我有着和你一样的感
受。
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28楼 大 中 小 发表于 2007-5-11 07:31 只看
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[tr]
[td]泉水丁冬 于 2007-05-09 23:28 在大作中
提到:[/td]
[/tr][tr]课堂上,掌声响起来
“五一”长假过后,学生们上课精力有点不够集中,好像初夏暖洋洋的天气,让人感觉有些浮躁。
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