（4）无违章搭建、占道经营现象； （5）无车辆乱停放，侵占道路现象。 （七）交通路口
(1)交通指挥信号设施完好无损，标线施划齐全，路口灯控率＞75%。
(2)有盲道、缘石坡等无障碍设施，无损坏占用现象； (3)机动车辆、非机动车辆、行人各行其道，无越线停车、闯红灯、乱穿马路现象，机动车让行斑马线；
(4)交叉路口无严重阻塞（3个放行信号内车辆通过路口）；
(5) 无非法营运车辆，无盯人拉客、盯人散发小广告现象；
（6）市民耐心热情回答陌生人询问，精神面貌良好（在居民区附近路口）；
（7）主要交通路口安装电子监控探头，并有明显标志； （8）执勤交警警容严整，用语文明；坚守岗位，文明执勤；秉公执法，及时办结事件。
（八）广场公园
（1）环境卫生整洁，无乱扔杂物、随地吐痰现象； （2）无攀折花草树木、践踏草坪现象；
（3）公共设施（公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井盖、垃圾箱等）功能完好，正常使用，无人为弄脏、损坏现象；
（4）公共厕所卫生整洁，无障碍设施正常开放使用；
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（5）设有禁烟标志的公共场所无吸烟现象； （6）无袒胸露背、吵架斗殴等不文明行为发生； （7）广场公园设有未成年人思想道德建设公益广告； （8）广告、招牌等用字规范，内容健康，无影响未成年人思想道德建设不良内容；
（9）无未成年人乞讨、流浪活动； （10）有投诉处理机制。
（九）公共场所（风景游览区、公共汽车首末站、公路铁路沿线、河湖水面、停车场、展览场馆、文化娱乐场馆、图书馆、档案馆、体育场馆等）
（1）公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为；
（2）所有室内公共场所和工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识；
（3）公共设施（公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井）功能完好，正常使用，无人为弄脏、损坏现象。
（4）社会面、重点单位物防、技防、人防、消防水平符合安全要求；
（5）影剧院、图书馆、会场等场所安静、文明、秩序良好，无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹现象。
（6）体育场馆设有大型宣传创建活动和道德建设的公益性广告，数量≥广告总数的20%，广告、招牌等用字规范，内容健康；
（7）体育场馆消防设施达到国家标准，完好率达到
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100%；有符合规定的灭火器、烟雾探测器、烟感/温感、喷淋等消防设施；消防通道通畅，无被占用、堵塞等现象，逃生导向标识清晰、规范；有消防安全责任制度、有消防设施检查保养记录，有专人负责；
（8）市辖区域内有二级以上图书馆，面向社会开放，馆内设立盲文及盲人有声读物阅览室；
（9）建立文化信息资源共享工程支中心，搭建文化信息资源共享平台，乡镇、街道基层服务点覆盖率100%；
（10）市群众艺术馆（文化馆）为一级馆，所属各区文化馆100%达到三级馆标准，其中60%以上为二级馆；建立并实施群众文化辅导员进社区、包片辅导制度；
（11）市档案馆为国家二级以上档案馆，所属各区档案馆30%为国家二级以上档案馆；
（12）市辖区域内有综合性科技活动场所或科普场馆，管理制度健全，服务规范；科普活动形式丰富多样，有活动记录；
（13）文物保护单位实行文化遗产定期维护，保存完好率≥95%，有维护记录档案；
（14）办公建筑、商业建筑、文化体育建筑、医疗与交通建筑、学校与园林建筑、为残疾人和老年人服务的福利院所、室外公共厕所等各类公共建筑以及新建住宅（2001年后建立有电梯）设有无障碍设施，管理、使用情况良好。
（十）爱国主义教育基地（博物馆、纪念馆、展览馆、革命遗址、烈士陵园等）
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（1）设立市、区两级爱国主义教育基地，组织开展丰富多彩、特色鲜明的主题教育活动，有活动记录；
(2) 向社会免费开放，在显著位置公示服务项目、开放时间以及免费优惠开放的详细情况。若有收费项目，列出收费项目内容和收费标准；
（3）通过聘请专业人才、招募志愿者等方式，建立专兼职结合的讲解队伍；
(4)根据未成年人特点，丰富展示内容，改进陈列方式，配备专门针对未成年人的讲解词，对未成年人集体参观进行义务讲解，有工作制度，有活动记录；
(5)所有室内公共场所和工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识；
(6) 环境卫生干净整洁，现场秩序安静文明，无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹现象。
（十一）未成年人校外活动场所（公共图书馆、工人文化宫、青少年宫（活动中心）、儿童活动中心、科技馆等）
（1）坚持公益性原则，不少于80%的时间用于开展普及性活动，无被挤占、挪用、租借等现象；
（2）无以赢利为目的的经营性活动，对集体组织的普及性教育实践活动和文体活动实行免费，对确需集中食宿和使用消耗品的集体活动以及特专长培训项目只收取成本费用，对特困家庭的未成年人全部免费；
(3)有宣传未成年人思想道德建设的公益广告，广告、招牌等用字规范，内容健康，无影响未成年人思想道德建设
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不良内容；
(4)建立面向未成年人的公益性上网服务设施和场所，有保证持续运营、规范管理、健康上网的保障机制；
(5)有安全管理制度，在具有危险性的活动场所配有安全保护人员，并设有必要的安全警示标志；
(6)在规定开放时间内活动场所正常开放，节假日期间能够延长开放时间；
(7)各项管理制度健全，并上墙公布；
（8）活动正常，内容健康，有开展活动记录。 （十二）学校：
（1）开展和谐校园创建活动，师生关系、同学关系和谐； （2）建立校园宣传栏，有和谐校园创建的相关内容，并定期更新；
（3）中小学设立心理咨询室，并配备专、兼职教师，开展心理咨询活动，有活动记录；
（4）切实减轻学生课业负担，保证学生在校每天不低于1小时的体育锻炼时间，有相关制度、具体措施和活动安排；
（5）依托中小学校网络教室建设公益性电子阅览室，坚持规范管理，对未成年人开放；
（6）建立中小学生意外伤害保险制度； （7）建立学校乱收费责任追究制度；
（8）建立和完善进城务工人员子女入学的长效机制。 （十三）校园周边环境
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