①这么大的一块石头，是 ?是谁 ？
②它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可 ？
③这块突兀的大石头到底是怎么来的？为什么 ？
七、李四光发现这块大石头后，做了哪些事情？
他先是去问 ，又云问 。长大以后，他专门 ，又进一步 。
八、从课文中，能体会到李四光是一个 的人。他给我们的启发是： 。 ? 能力提升
九、在生活中，你有哪些特别感兴趣的问题，想提出来研究？ 我想知道： 我还想知道：
李四光名字的山来
1889年，在湖北省黄冈县一个贫寒的家庭，出生了一个男孩。他是家里的第二个孩子，教私塾的父亲为他取名仲揆。
1902年冬，省城开办新学堂的消息传来，有着强烈求知欲望的小仲揆在父毋的支持下，挑着行李来到武昌。在填写报名单时，他误将姓名栏当成年龄栏，填写下了“十四”。他发觉后，便将“十”添上几笔，改成了“李”字。可是他觉得“李四”这个名字并不好听，正为难时，抬头看见中堂上挂有一块匾，上面写着“光被四表”。他灵机一劝，在“李四”后面加了一个“光”字。于是，李仲揆有了一个新名字：李四光。
这广为人知的故事，或许是某种预兆。从此，这个少年便从这里开始了他“光被四表”的灿烂人生。
? 给爸爸妈妈讨「讲李四光的名字是怎么来的。
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8．我不能失信
完成时间：30分钟 编者：龚瑞霖 审核：田春峰 学校 班级 姓名
? 基础训练
一、你能按照下面的顺序把课文不足理一下吗？
准备去伯伯家做客→想起→（ ）→说服（ ）→（ ） ? 课时达标
二、读了课文，我们知道了小庆龄是一个 的孩子。请你设想一下，如果小珍知道了这件事，她会说些什么？试着写一写。
? 能力提升
三、阅读短文，回答问题。 华盛顿和一棵樱桃树
在一个种植园主的家里，有一个不满10岁的孩子。
有一天，孩子的父亲带回来一把小斧子。他把斧子放在家里，就出去办事情了。 孩子觉得那把斧子很可爱，就把它拿在手里把玩起来。斧子闪着光亮，究竟快不快呢？他想试一试。
他家房子后面有一个樱桃园。在孩子的眼中，这就是一个树林。孩子看见过大人用斧子砍树，他也要学着砍树。砍哪一棵呢？他选了一棵最细的，用力挥动掏子砍下去，想不到一下子就把那棵树砍断了。孩子感到自己可能闯了祸，赶快把斧子放回原处。
父亲回到家里，发现樱桃树被砍掉了一棵，而这一棵正是一个好品种，是他最喜爱的，他发怒了，生气地问是谁干的。孩子走到父亲身边说：“爸爸，是我。”
父亲听了，没有责罚孩子。他把孩子搂在怀里，说：“我为你的诚实感到高兴，因为这是比100棵樱桃树还要宝贵的东西。”
这个孩子名叫乔治·华盛顿。他后来成为美国的第一任总统。现在美国的首都华盛顿就是以他的名字命名的。
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? 爸爸那么生气，却没有南罚华盛顿，是因为
。
? 你不知道哪些名人的小故事？把故事的题目写在下面，然后讲给同学听。
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单元测评 （二）
完成时间：45分钟 编者：龚瑞霖 审核：田春峰 学校 班级 姓名
一、看拼音写词语，看谁写得正确、端正。
xiōng pú yǎng wàng jiāo juǎn yán hán zá zhì duǒ shǎn zhan jǐng bǎi n?ng 二、比一比，组成词语。
敢（ ） 惜（ ） 奋（ ） 散（ ） 悄（ ） 备（ ） 低（ ） 洁（ ） 秘（ ） 底（ ） 结（ ） 密（ ） 三、选择合适的字填空。
再 在
①我们下课后都喜欢（ ）操场上做游戏。 ②我今天没有时间了，明天（ ）去吧！ ③这些鲜花真好看，要是（ 0多一些就更好了。 ④你快一点儿，（ ）不走就赶不上火车了。 四、用多音字组成词语。
Xiāng （ ） liáng（ ） 相 量
Xiàng （ ） liàng（ ） dāng （ ） zhuàn（ ） 当 转
dàng （ ） zhuǎn（ ）
五、在括号里填上合适的词语，再读一读。
明媚的（ ） 著名的（ ） 盛开的（ ）
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婉转的（ ） 欢快的（ ） 诚实的（ ） 六、选择恰当的词语填空。
成果 结果
①我们经过多年的刻苦研究，终于取得了重大（ ）。 ②他做了好几次试验，但是（ ）都不太理想。
好奇 奇怪
①看到这么新奇的玩意，大家感到很（ ），都想摸一摸。 ②我的铅笔刚才还在呢，现在怎么没了呢？真是太（ ）了。 七、阅读短文，回答问题。
巴尔扎克的小故事
巴尔扎克是法国著名的作家。他成名后，一度过于自信、处理事情有些累庇。有一件事深深地教育了他。
一天，一位满头银丝、拄着拐杖的老太太前来拜该巴尔扎克。
一进门，老太太就拿出一本陈旧的小学生作文簿递到他眼前，说：“亲爱的巴尔扎克先生，我想请教你一件事，请你看看这个作文簿。”巴尔扎克接过作文簿看了起来。老太太接着说：“看完后，请你告诉我，这孩子的作文水平怎么样？将来前途如何？”
巴尔扎克语气肯定地说：“请让我直言相告，看，这孩子书写潦草，说明态度草率马虎；文句不通，可见学习不用功，这孩子今后绝无成就。”
“当真吗？”老太太十分惊讶，“巴尔扎克先生，可你现在已经是大名鼎鼎的作家了！怎么，你设认出自己的笔迹吗？这可是你当小学生时用过的许多本子中的一本呀！”
? 在文中画出和下面的词语意思相近的词话。 成功 轻率 吃惊 大名鼎鼎 白发苍苍 ? 文中的对话怎术读更好？和同学分角色练读。
? 巴尔扎克听了老太太的话会怎么想呢？请你想象一下，写下来。
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