毕业设计(论文)指导工作手册(2011[1].3.8)天津理工大学中环信(8)

2019-04-01 16:38

附十:设计(论文)提交审核表

天津理工大学中环信息学院 本科毕业设计(论文)提交审核表

届: 系别: 专业: 毕业设计(论文)题目 学生姓名 学号 本人自述(毕业设计(论文)期间表现及任务完成状况,是否申请如期答辩或延期,不少于200字): 本人郑重声明:所呈交的毕业设计说明书(论文),是本人在指导教师指导下,申请如期答辩填写 指导教师意见 进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,毕业设计说明书(论文)中的研究成果不包含任何他人创作的、已公开发表或没有公开发表的作品内容。对本说明书(论文)所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本毕业设计说明书(论文)原创性声明的法律责任由本人承担。 毕业设计说明书(论文)作者签名: 年 月 日 学生进行毕业设计(论文)过程总体评价、是否同意如期答辩(不少于50字) 指导教师签名:

年 月 日 注:1、指导教师如同意该生如期参加答辩,应确认该设计说明书(论文)系本人指导完成的研究成果,并且已经审阅过论文的全部内容,能够保证题目、关键词、摘要部分中英文内容的一致性和准确性。

2、本表系内保存。

34

附十一:毕业设计指导教师评分表

天津理工大学中环信息学院 本科毕业设计质量指导教师评分表

届: 系别: 专业: 毕业设计题目 评价内容 1.选题 优秀标准 学生姓名 权值 15 得分 能体现本专业培养目标,难度和工作量较大,有较强的创新性。 能独立查阅文献以及从事其它形式的调研,能较好理解课题任务并2.调研论证 提出实施方案,有分析整理各类信息,从中获得新知识的能力。 圆满完成任务书中各项要求,分析、计算、实验正确、严密;设计科学、先进;计算准确;图样绘制及技3.说明书质量 术要求符合国家标准;有较大创新和较大实用价值;对专业知识综合训练程度高;撰写规范。 善于和他人进行沟通,团队协作4.团队协作能力 能力强。 态度认真,作风严谨,刻苦钻研5.学习态度 精神突出。遵守各项规章制度,无任何事故发生。 毕业设计说明书有很明显的特6.特点特色与综合素质 点或特色,学生的综合素质较高。 合计得分 指导教师评语(不少于100字): 15 35 10 10 15 100 指导教师签名: 年 月 日 注:本表存入学生毕业设计(论文)资料袋内。

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附十二:毕业论文指导教师评分表

天津理工大学中环信息学院 本科毕业论文质量指导教师评分表

届: 系别: 专业: 毕业论文题目 评价内容 1.选题 优秀标准 能体现本专业培养目标,难度和工作量较大,有较强的创新性。 能独立查阅文献以及从事其它形式的调研,能较好理解课题任务并提出实施方案,有分析整理各类信息,从中获得新知识的能力。 圆满完成任务书中各项要求,立论正确,结构严谨,结论明确,分析、计算、实验正确、严密,图样绘制精美,有较高学术性,对专业知识综合训练程度高,撰写规范。 善于和他人进行沟通,团队协作能力强。 态度认真,作风严谨,刻苦钻研精神突出。遵守各项规章制度,无任何事故发生。 论文有很明显的特点或特色,学生的综合素质较高。 合计得分 学生姓名 权值 15 得分 2.调研论证 15 3.论文质量 35 4.团队协作能力 10 5.学习态度 10 6.特点特色与综合素质 15 100 指导教师评语(不少于100字): 指导教师签名: 年 月 日 注:本表存入学生毕业设计(论文)资料袋内。 36

附十三:毕业设计评阅人评分表

天津理工大学中环信息学院 本科毕业设计质量评阅人评分表

届: 系别: 专业: 毕业设计题目 评价内容 1.选题 优秀标准 能体现本专业培养目标,难度和工作量较大,富于创造性。 学生姓名 权值 15 30 30 得分 能在设计中综合运用专业知识以2.综合知识与技能的应用 及计算机等各方面能力。设计科学,资料齐全,分析、计算、实验正确、严谨。 说明书结构严谨,层次清楚;文字3.说明书撰写与设计质量 通顺;图表清楚,格式符合撰写要求,设计图绘制及技术要求符合国家标准。 4.与任务书相符情况 5.创新与实用 圆满完成任务书中各项要求。 具有独到的个人见解,有一定的创新或实用价值。 合计得分 评阅人评语(不少于100字): 评阅人签名: 10 15 100 年 月 日 注:本表存入学生毕业设计(论文)资料袋内。 37

附十四:毕业设计论文评阅人评分表

天津理工大学中环信息学院 本科毕业论文质量评阅人评分表

届: 系别: 专业: 毕业论文题目 评价内容 1.选题 2.结构、建模 3.分析、计算 4.论文撰写质量 5.与任务书相符情况 6.创新与实用 优秀标准 能体现本专业培养目标,难度和工作量较大,有较强的创新性。 结构正确、合理;数模建立正确、合理;数据可靠。 综合分析正确、合理;设计、计算正确。 结构严谨,文字通顺,用语符合技术规范,图表清楚,书写格式规范。 与任务书完全相符。 有较大改进或独特见解;有一定实用价值。 合计得分 学生姓名 权值 15 15 15 25 10 20 100 得分 评阅人评语(不少于100字): 评阅人签名: 年 月 日 注:本表存入学生毕业设计(论文)资料袋内。 38


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