第6课探索建设社会主义的道路 总第 课时 修订人 ：郭修军
【学习目标】
1、知道：中共八大确定的主要任务，社会主义建设总路线的提出，“大跃进” 和人民公社化运动，社会主义建设的成就，先进人物的卓越贡献。
2、了解在十年建设探索中的英雄人物及事迹，树立正确的人生观和价值观。 3、认识到，探索中国式的社会主义建设道路，是一个长期、曲折的过程，尽管在探索中出现了严重失误，但是，由于党和人民的艰苦努力，我国的社会主义建设仍然取得了巨大成就。
【学习重点】中共八大确定的主要任务和社会主义建设的巨大成就 【学习难点】探索建设社会主义道路出现的严重失误的原因 预习过程： 一：整体感知
时间 ： 中共八大的召开 内容 主要矛盾 主要任务： （划出）
意义：
表现：①
失误 ②
③
标志： 调整国民经济
模范人物：石油工人 、两弹元勋 、县委书记： 二：局部揣摩：
（一）阅读教材第一目，掌握中共八大内容及全面建设社会主义十年所犯错误。
1.细读教材第一段，完成以下问题：
八大召开时间： 地点： 内容： 主要矛盾
主要任务
2.阅读教材第二段，归纳探索建设社会主义的道路过程中，中共出现的失误并试着分析
原因 影响
（二）阅读教材教材第二目，了解十年建设取得的成就及出现的模范人物。 建设成就： 模范人物： 、 、
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课中实施
【导入新课】
【交流助学】
【拓展深学】
1、小调查：向老人或用其他方式了解“大跃进”时的高指标、瞎指挥、浮夸风等情况及其危害，想想我们今天应当吸取什么教训？
2、读表，回答问题： 年 度 粮食产量 比上年减少 1959年 3 400亿斤 600亿斤 1960年 2 870亿斤 530亿斤 1961年 2 950亿斤 分析:1960年粮食减产原因是什么？1961年粮食产量有所增加原因又是什么？
【系统建学】
【教学反思】
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第7课时 “文化大革命”的十年 总第 课时 修订人 ：郭修军 【学习目标】
1、知道“文化大革命”的发动、中央文革小组的成立、全国动乱局面的出现、二月抗争、粉碎林彪和江青反革命集团以及国民经济出现转机。
3、正确认识“文化大革命”的本质，学习老一辈无产阶级革命家和人民群众对“左”倾错误的抵制和斗争精神以及凛然正气。 【学习重点】“文化大革命”的发动及所造成的危害、二月抗争。 【学习难点】认识“文化大革命”给国家和人民带来的严重灾难 一：整体感知
文 时间： 年 ---- 年
化 指挥部：
大 开始： 年，中共中央发出开展 的决
定
革 动乱：全国出现了 的动乱局面， 和
遭到严重迫害
命 过程 二月抗争： 年2月， 对“文化大革命”的错
误做法提出了强烈批评。
九一三事件： 年9月13日，粉碎 反革命集团 结束： 年10月，粉碎 反革命集团。 二：局部揣摩：
（一）结合材料和所学知识分析“文革”发动的原因： 1、“文化大革命”发动的原因：
2、根据所给教分析概括“文化大革命”的危害 ﹙1﹚ 教材32页中间小字部分
危害一：在政治上，
典型例子是 。
﹙2﹚“文革”期间，工厂停工“闹革命”，十年经济损失达5000亿元。 危害二：在经济上， 。 ﹙3﹚“文革”期间，学校停课“闹革命”，后来青年学生“上山下乡”（教材35页自由阅读卡内容）；许多专家学者被诬蔑为“走资派”，遭到批斗迫害。 危害三：在文化上， （二）阅读教材32-34页归纳党和人民进行的斗争及认识。 1、抗争事件
2、文革的性质
3、思考我们应吸取哪些教训？
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课中实施
【导入新课】
【交流助学】
【拓展深学】
阅读“四五运动”诗抄：
材料一 欲悲闻鬼叫，我哭豺狼笑。洒泪祭雄杰，扬眉剑出鞘。
材料二 黄浦江上有座桥，江桥腐朽已动摇。江桥摇，眼看要垮掉，请指示，
是拆还是烧。
﹙1﹚材料一中的“豺狼”和“雄杰”分别指什么人？
﹙2﹚材料二中的“江”“桥”分别指什么人？
﹙3﹚“江桥”在何时被推翻？有何重大意义？
【系统建学】
【教学反思】
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第8课 伟大的历史转折
总第 课时 修订人 ：郭修军
【预习目标：】
1、知道十一届三中全会召开的背景、内容、历史意义，民主与法制建设的加强
2、十一届三中全会，是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。从十一届三中全会开始，我国进入社会主义现代化建设的新时期，探索出了一条具有中国特色的社会主义建设道路，社会主义现代化建设取得了令世人瞩目的成就，并形成了邓小平理论。 【预习重点：】十一届三中全会 【预习过程：】
（一）整体感知： 阅读教材，完成下列空格 一：十一届三中全会
1、 背景：⑴文革结束后，中央主要领导人仍然坚持“左”的指导思想，即“ ”的方针。⑵1978年，思想理论界展开了一场 的讨论，使人们认识到，只有 的唯一标准，这是一场深刻的思想解放运动。
2、 年底，中共中央在 召开十一届三中全会。 3内容和意义：
（阅读39页第一和第二自然段归纳十一届三中全会的内容和意义） 二：民主和法制建设的加强 1、经过“文化大革命”，人们认识到 和 的重要性。 2、表现：⑴平反冤假错案：1980年，为 恢复名誉。⑵加紧 立法工作：1982年，颁布了第 部《中华人民共和国宪法》。这是 新时期比较完善的宪法。
⑶人民的 观念不断提高， 逐渐成为人们的共识，我国 逐渐向 的道路迈进。 （二）局部揣摩：
一、阅读教材第一目，掌握十一届三中全会相关内容
1、阅读教材第一段，简述十一届三中全会召开的背景（关于“两个凡是‘问题的讨论为它的召开奠定了思想基础）。
2、阅读教材第二、三段，归纳十一届三中全会的内容和意义
内容：1、 2、
3、 意义
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