《中国古典文献学》PPT之word版(2)

2020-05-23 14:27

?广义的古籍版本泛指包括写本、印本在内的,用各种方法制作而成的古代图书的各种本子。

?王欣夫先生认为:

?“所谓版本,并不限于雕版印刷的书籍,而实际上包括没有雕版印刷以前的写本和以后的钞本、稿本在内。”

(《古文献学要略·版本的起源和发展》)

?综上所说,版本的定义是指同一部书在编辑、传抄、刻板、排版、装订以及流通过程中所产生的各种形态

的本子。

?二、版本学

?探讨古籍版本的源流,研究古籍版本的异同优劣和鉴定古籍版本真伪等问题的一门科学。版本学的核心,

就是通过甄别、考证、比勘、分辨,最后得到真的善本,以便学者利用。

?三、学习版本的目的

?文献学专业:鉴定善本

?汉语言文学专业:知善本、用善本

第二节 古书的装订形式 一、古书装订形式的变化

?1.简策体式:竹、木简的编简;

?2.卷轴体式:缣帛和纸书的卷子装,以及纸书向册页过渡的旋风装: ?3.折叠体式:梵夹装和经折装;

?4.册页体式:蝴蝶装、包背装和线装等。 ?1.简策体式

?每根竹、木简如同现代书的每页纸一样,是组成一部书的基本单位。一部书的多根竹、木简,需用纽绳加

以编连,即编简成册,亦称?°简策?±。

?编简,在战国至西汉时期最为流行,到东汉、魏、晋时,仍是书籍的主要体式。 ?2.卷轴体式 ?(1)卷轴装

大体盛行于隋、唐时期。时至今日,除装裱字画长卷,仍沿用卷轴装体式外,书籍的卷轴装则早已成为历史。

?(2)卷子装

帛书与简书虽然材料不同,形式各异,但在体式上却有许多相似之处。帛书与简策同时并用,确受其影响而模仿简策体式,帛书写好后,也同样从尾端向前卷起,卷成一轴,除了采用卷子装体式外,也可以折叠收藏。

?(3)旋风装

是从卷轴体式到册页体式的一种过渡形式,古人称之为?°旋风叶子?±、?°旋风叶卷子?±。因其书叶鳞次栉比,貌似龙鳞,故又称?°龙鳞装?±。

?3. 折叠体式

?折叠体式可分为梵夹装和经折装两种。 ?4. 册页体式

(1)蝴蝶装

简称蝶装。装订方法是将每一页有字的一面向里对折,然后把折缝粘连在一张大纸(底纸)的中央,

最后将大纸过来就成为前后封皮了。这种装订形式大约始于五代,盛行于宋代,已非常接近现代书籍的装订形式了。

?(2)包背装

这装订形式约始于南宋,盛行于元代。装订方法是:将书页无字的一面朝里对折,有字的一面朝外,然后把与折缝相对的边缘粘连在一张厚纸上,最后将厚纸向内折好。

?(3)线装

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一般认为线装书始于宋代。通行于明中叶,至清代而大盛。我们现在所见到的大部分古籍都是清人印

刷装订,或前代印刷,清人重新装订的。因此,多为线装书。因而有人甚至以?°线装书?±代指古籍。它是我国古代书籍装订形式中最进步的一种。其实,它只是对包背装的改进。

?二、古书版式术语简介 ?1.单页版式

?版面 版框 书耳 界行 版心(版口、书口) 鱼尾 象鼻 ?2.成册线装书

?书皮(书衣) 书签 书脑 书脊(书背)书口 书首(书头) 书根

单页版式

成册线装书装桢结构图 第三节 版本的类型

?我国古籍,都是以抄写本和刻印本两种形式流传于世的。由于写刻的时代不一,地域有异,写刻者有别,

以及写刻方式的差别,因而便产生了各种不同的版本类型。 (一)抄写本

按时代、抄写者、抄写形式分:

?写本,即作者手工写成之书。

?稿本又分手稿本、清稿本和上版稿本。 ?抄本,依据某种底本传写的书籍。 ?写本需要说明的三种情况

其一,宋时亦主要靠传抄,故统称写本,其中,唐人抄写的书通常称?°唐写本?±,又因多为?°卷子其二,一书传抄出自名家之手,无论时代早晚,概称写本; 其三,凡抄写的宗教经典,也统称写经,而不是抄经。

装?±,如手卷之状,故又名?°唐卷子本?±。唐宋以后手写传抄的书籍统称抄本;

(二)刊刻本 按时代划分

?1.唐本

?唐代是我国雕版印刷的初创时期。

?刻书内容:唐雕印本以佛经最多,历书、字书、韵书、占梦、相宅等民间常用杂书次之。 ?刻书单位:坊刻最多,其次家刻 ?2.五代本

?刻书内容:在大量刻印宗教、杂书的同时,开始刻印经书、类书、诗文集等。 ?刻书单位:官刻和家刻发展很快。国子监刻书、 封建士大夫私家刻书 ?3.宋本

?宋代是我国雕版印刷事业的昌隆时代。

?刻书单位:官刻、家刻、坊刻三大系统鼎足而立。

?刻书内容:官刻偏重经史,也刻律书、医书等。私刻本遍及四部而偏重子集 ?宋本在版式、字体、装帧、避讳等方面都有特点 ?人们特别重视宋本的原因:

(1)刻印时间早,比较接近书的原貌。 (2)经过认真的校勘

(3)刊印精美,足为后世刻书模范 (4)具有历史文物价值

?4、辽、金、元本

?元代刻书可与宋代媲美,宋元本并称

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?刻书内容:农书较多

?刻书单位:元代学校刻书比较发达 ?5.明本

?明代有经厂刻书、国子监刻书、藩府刻书、家刻、坊刻。

?刻书单位:藩刻本、家刻本较精,经厂本、书帕本、坊本名声不佳。

?刻书时间:前期:嘉靖以前多善本,质量较高。后期:嘉靖以后,特别是万历以后,私意删改书籍的现象

比较严重。

?从刻书地区看:各地水平不平衡

?胡应麟:?°天下印书,以杭为上,蜀次之,闽最下。?±

?明本的缺点:校勘不精,脱漏甚多;随意窜改古书;多序;作伪较多。 ?6.清本

?宫廷武英殿聚珍版(木活字)、清代后期的官书局刻本、家刻本较精,盖过了坊刻本。 ?刻书时间:前期比较发达,尤其是康、雍、乾三朝刻书最多。 ?刻书地区:北京和江浙地区刻书最多。 ?刻本内容:丛书较多。

(二)按地域区分

?浙本:浙江地区的刻本 ,浙本中又有杭州本、越州本、婺州本、严州本、衢州本等。 ?蜀本:又叫川本,即四川刻本。蜀本又有成都本、眉山本等。

?建本:又叫闽本,即福建刻本。建本之中又有建阳本、麻沙本、泉州本等。 ?平水本:平水即今山西临汾,又称平阳,金、元北方刻书中心 。

(三)按刻书单位区分 1.官刻本

监本:各朝国子监刻印的书称“监本”。

经厂本:明、代为刻印诸经,司礼监专设刻印了许多其他图书。 内府本:明、清两代宫廷内部刻印的书称“内府本”。 殿本:清武英殿刻印的书,简称“殿本”或“殿版”。

聚珍本:即木活字本。乾隆皇帝命金简制木活字印书,因嫌“活”字不雅,赐名“聚珍”。

局版:清同治、光绪年间各地成立书局,如江苏书局、淮南书局、湖北崇文书局等,他们所刻印的书,简称“局本”或“局版”。

?2.私刻本

家刻本:私人所刻,包括个人、家族和家塾刻本。自宋以来,私家刻书历代皆有。到了明清两代,更有了以收藏、校订、刻印书籍著名的个人和家族。如明末毛晋的汲古阁,清代卢文弨的抱经堂,鲍廷博的知不足斋,纳兰性德的通志堂,顾嗣立的秀野草堂,黄丕烈的士礼居等,都刻印了不少图书,并以其独特的风格成为我国古籍版本中的独立品种。

坊刻本:书商所刻,由书坊主人主持其事,其目的主要是为了赢利 (四)按形式区分

?1.以版式(尺寸规格)区分

?巾箱本:版式较小,便于携带的本子。

?两节版本:书版分为上下两栏的印本。或上图下文,或下栏为正文,上栏为注解或批语,多为民间通俗读

物。

?三节版本:书版分为上中下三栏的印本。和两节版本相似。 ?2.以字体区分

大字本:纸幅宽大,版式疏朗,行款小于半页10行、行20字

中字本:框高20厘米左右,广13、14厘米,每半页11、12行,行20字左右。

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小字本:版框不一定比中字本小,每半页13行以上,行23、24字以上,行紧字密。 朱墨本:用朱墨二色套印而成的本子,用不同颜色分几次印刷的书称套印本。 朱印本:用红色刷印的本子 蓝印本:用蓝色刷印的本子。

祖本:原刻本,同书异本之中的最早刻本

翻刻本:重刻本,严格按照原刻本的内容、行款、版式重新付刻的本子。 影刻本:覆刻本,按照原刻本逐页影摹刻印而成的本子。

修补本:用经过修补的书版刷印的书。用屡经修补的书版印的书称递修本。

邋遢本:用模糊不清的书版印的书。大花脸本指墨色深浅不一,字体大小不同,印得又模糊不清。 百衲本:配本,用不同的版本凑成的一部书或一套丛书。 活字本:分为泥活字、木活字、铜活字、铅活字、锡活字等。 石印本:用石材制版印刷的书本。 珂罗版印本:多属于影印本。

批校本、题跋本:写本或印本,经过读书人批注、校勘或加写题跋,就成为批校、题跋本。名家批校、

?3.以颜色区分

(五)按刻印情况区分

题跋本一向受藏书家重视。 (六)按流通情况区分

?通行本:俗本,流布较广,容易得到的本子。 ?残本:不完整的书。火灾后幸存的残本称焦尾本。 ?善本:学术参考价值较高的本子。

?珍本:具有历史文物性、学术资料性、艺术代表性而又流传甚少的书。 ?孤本:世间仅存的书。

第四节 版本的鉴别与选择 一、善本述要

1.善本的产生及其原因

?张之洞在《书目答问·略例》中说:“读书不知要领,劳而无功;知某书宜读而不得精校精注本,事半功倍。” ?古人读书因不择版本,特别是选用劣本而造成重要失误:

?《颜氏家训·勉学篇》:江南有一权贵,读误本《蜀都赋》注,解“蹲鸱(dūn chī ),芋也。”乃为“羊”字。

人馈羊肉,答书云:“捐惠蹲鸱”。举朝惊骇,不解事义。久后寻迹,方知如此。

?《汉书·河间献王传》:“从民得善书,必为好写与之,留其真。”这里的“善书”,就是“善本”,这是读书强

调“善本”的开端。

?(宋)朱彧(yù)《萍州可谈》卷1:三舍法行时,有教官出《易》义题云:“乾为金,坤又为金,何也?”

诸生乃怀监本《易》至帘前请云:“先生恐是看了麻沙本,若监本则?坤为釜?也。”

?(明)陆深《金台纪闻》:金华戴元礼,国初名医,尝被召至南京,见一医家迎求盈户,酬应不间。元礼

意必深于术者,注目焉。按方发剂,皆无他异,退而怪之,日往观焉。偶一人求药者既去,追而告之曰:“临煎时下錫一块。”麾之去。元礼始大异之,念无以錫入煎剂法,特叩之。答曰:“是古方尔。”元礼求得其书,乃“餳”(同“糖”)字耳。元礼急为正之。呜呼!不辨“餳”“錫”而医者,世胡可以弗谨哉!

?可见,读书应选择版本,余嘉锡先生对版本的差异及其原因分析得极为透彻:

盖书籍由竹木而帛,而纸;由简篇而卷,而册,而手抄,而刻版,而活字,其经过不知其若干岁,缮校不知其几何人。有出于通儒者,有出于俗士者。于是有断烂而部不完,有删削而篇不完,有节抄而文不完,有脱误而字不同,有增补而书不同,有校勘而本不同。(《目录学发微?¤版本序跋》)

?这些差别决定读者从书中获得知识是否正确,所以古人就提出古籍善本的概念。

到宋代,学者普遍有了善本的概念。如叶梦得《石林燕语》卷8说:唐以前,凡书籍皆写本,未有模

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印之法,人以藏书为贵。书不多有,而藏者精于雠对,故往往皆有善本。

朱弁(biàn)《曲洧(wěi)旧闻》卷4说:宋次道(敏求)家藏书,皆校雠三五遍,世之藏书,以次2.?°善本?± 的含义

程千帆:从读书治学的角度看,善本就是接近原稿的书。

张之洞认为:?°善本非纸白版新之谓,谓其为前辈通人用古刻数本,精校细勘付刊,不讹不阙之本也。道家为善本。

?±他提出具体?°善本?±的三个条件:

?善本之义有三:一、足本(无阙卷,未删削);二、精本(精校、精注);三、旧本(旧刻、旧抄)。 ?所以,卢文弨说:“书所以贵旧本者,非谓其概无一讹也。……即如《九经》小字本,吾见南宋本已不如

北宋本;明之锡山秦氏本,又不如南宋本;今之翻秦本者,更不及焉。以斯知旧本之为可贵也。”(《抱经堂文集》卷12《书吴葵里所藏宋本<白虎通>后》)

?精校本

?校勘的目的是“还原”,是创造善本,精校是构成善本的根本条件。

?叶梦得《石林燕语》:“唐以前,凡书籍皆写本,未有模印之法,人以藏书为贵。书不多有,而藏者精于雠

对,故往往皆有善本。”

?周煇(huī)《清波杂志》:“(宋)庆历间四库书搜补校正,皆为善本。”

?足本

?资料的完备性是治学科学性的基本条件;张之洞列为善本三义之第一义。 ?旧本

?旧本:出版时代较久,最接近原貌的本子。

?陈乃乾《与胡朴安书》:“尝谓古书多一次翻刻,必多一误……古人真本,我不得而见之矣;而求其近于真

者,则旧刻尚矣。”

?孤本(治学资料的唯一性)

二、版本的鉴别

?(一)鉴定古籍版本的总原则

?第一,唐、五代以及以前的版本基本不存在。

?第二,宋元版本,年代久远,十分难见,偶有出现的往往是赝品,以明清冒充宋元。 ?第三,明清版本。这是现今藏于民间的古籍版本的主体,尤以清本为多。

?第四,古籍版本流传下来的绝大部分是雕版印本,活字印本和写本、抄本都极为罕见,偶有真品,定要小

心查看。

?(二)鉴定版本的基本程序

?首先,察看到手的古书是否是一部完整的本子,即全文、序跋、牌记等是否齐备。遇到一下子无法确定其

版本情况的本子时,就需要从字体、纸张、版式等特征的某一处入手细致识别,然后再结合其他特征,综览全书,予以判别。遇到残本剩卷或零叶单张时,也应首先寻找有无刻印书本年代的依据,若无则需从字体、纸张、版式、墨色、刀法等处入手,再综合分析鉴别,以确定其版本情况。

?若从卷首、卷末、序跋、封面、目录、文内叙事等都无法判断,则从字体、纸张、墨色、刀法、版式等处

入手去分析,若仍无法解决,最后就查看题跋识语、藏章印记、书目著录,直至阅览全文,最后综合判断。除非有明确无误的版本情况的记载,否则无论从哪一处入手得出的结论,都要再结合整体的情况加以验证,并进行综合分析,才能做出最后判断。

?(三)版本鉴定的具体方法

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