Lesson 86
教学内容与目标
A. Look, listen and chant
学生可以根据录音材料学习整首歌谣，同时在学歌谣的过程中复习巩固第一课中的星期词汇和复习
以前学过的运动词汇以及时间的表达与运用。
B Let’s talk
1、 教师带学生听录音，感知本课询问星期几的功能句型。通过模仿录音，学习掌握功能句，
为交流日期获取语言信息提供一定的语言材料。
2、 巩固操练，扩展练习，激发学生们的创造想象思维，结合课外会说的词汇进行发散和迁
移性的思维训练。
课前准备
1．教学挂图，投影片, 单词卡片。