1.过渡性。发展迅速但是不够稳定，很多方面兼具童年期的幼稚和成年期的成熟，青少年是一个半幼稚半成熟的时期，从而儿童的幼稚，弱小向成年的成熟和稳定过度；
2.不稳定性。童年的生活模式被打破，而成人的模式尚未建立起来，呈现出一种不平衡和不稳定的状态，并通过种种矛盾心理和行为表现出来；
3.矛盾性。心理上的独立与依赖、封闭性与开放性、成就感与挫折感交织在一起，是青少年期矛盾的表现。
论述自我同一性与青少年发展的关系。
简述青少年性心理发展的三个阶段。
1.疏远期。
2.爱慕期。
3.恋爱期。
简述青少年自我意识的三个方面。
1.自我评价。
2.自我体验。
3.自我控制。
论述青少年犯罪的原因。
1.个体原因。
2.家庭原因。
3.学校原因。
4.社会原因。
5.司法原因。