三年级下学期综合实践活动课教案(12)

2021-01-20 22:24

(请同学们联系实际说说传染病的危害有哪些?怎么预防?)

四、传染病的预防

1、控制传染源:尽可能做到早发现,早诊断,早报告,早隔离,早治疗;

对接触者的处理;

对动物传染源的处理。

2、切断传播途径 讲究个人卫生和环境卫生

消灭传播疾病的媒介生物

进行一些必要的消毒工作。

3、保护易感人群 注意合理的生活制度

加强体育锻炼,增强机体的抗病能力

进行预防接种提高易感人群的抵抗力

课题9 :感冒与流感预防

1. 教学目的:

通过本课学习,使学生了解流感与普通感冒的症状区别,掌握流感的预防方法。

2. 教学过程与分析

2.1介绍普通感冒与流感的病因与症状表现,相比之下,学生更应重视流感疾病,因为更易引起传染与流行。

2.2详细介绍流感的主要症状及其危害。

2.3回顾上节课有关传染病知识,归纳总结流感的预防方法。


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