最新青岛版七年级上册信息技术全册教案(12)

2021-01-28 19:43

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三、加入批注

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四、文档修订

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【实践与创新】:

阅读江宁的发言稿,加入你的批改意见。

第4课《文学社的新成员》学案

教师寄语:非学无以广才,非志无以成学。

学习目标:

1、学会表格的编辑和排版的方法。

2、能够正确使用表格加工处理相关信息。

3、养成做事有计划、有条理的习惯。

教学重、难点:

重点:掌握插入表格的方法,认识并初步能运用表格工具编辑、修改表格。

难点:灵活运用表格工具编辑、修改表格。

学习过程:

一、自学研讨,初识表格

1、同学们,下面是我们《泰安小记者的报名表》,请你看一下这个表格的结构及所包含的内容。

(略)

2、请你举例,说一下你所见过的表格及结构。

(1)使用菜单命令创建表格

3、创建表格的三种方法(2)使用工具栏中的“插入表格”按钮

(3)使用“表格和边框”工具栏绘制表格

二、动手操作,实践感知

1、创建表格

(1)了解《萌芽文学社报名表》结构。

(2)打开Word,输入表格的标题“萌芽文学社报名表”,保存文档。

(3)执行“表格”→“”→“表格”,打开“”对话框,在“列数”框中输入5,在“行数”框中输入2,单击“确定”按钮。

2、插入行和列

(1)将光标定位在表格的最后一行,执行“”→“”→“行”(在下方),插入一行。

(2)如果要插入列,就执行“”→“”→“列”(在左侧或右侧)命令,插入一列(3)尝试在表格中删除整行、整列。

(4)操作一点通

①如果要同时插入多行,选定的行数和插入的行数要相同。

②将插入点光标移动到表格的最后一个单元格中,按Tab键可以在底部插入一行。

③将光标置于需要插入行的表格右侧箭头处,按Enter键也可插入一行。

3、合并单元格、拆分单元格

(1)合并单元格时,首先选定要合并的单元格,执行“表格”→“合并单元格”命令,完成操作。

(2)拆分单元格的步骤:

12


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