2013新版
学习过程及引导：
一、板书课题、揭示目标 学习目标：
1. 学生能熟练听说表示五官的单词： head, eye, nose, mouth, face, ear 2. 学生能听说句子：
This is the head and this is the face. It has a nose/mouth. These are the eyes/ears. It is a nice bear/panda.
二、指导自学
我们很棒！通过自学，让我们变得更棒吧！大家有没有信心？ 好，接下来我们就开始吧！
自学指导：根据所学知识，试着完成练习册第二页的内容。 如果遇到困难，和同桌讨论，合作学习。 三、学生自学
学生看书，思考，合作讨论。 四、学生讨论、更正、归纳，合作探究。 1. 热身（Warming up）
Boys and girls, today we have a new friend. It’s a little rabbit.
Can you say hello to it and introduce its body part in English? If you can, he shall be very happy.
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