2013新版
一、板书课题、揭示目标 学习目标：
1. 学生能熟练听说新单词： Body; hand; arm; leg; foot(feet) 2. 学生能听说句子： This is the body.
Does it have legs/hair? Yes, it does. No, it doesn’t. It has two legs and two feet.
二、指导自学
我们很棒！通过自学，让我们变得更棒吧！大家有没有信心？ 好，接下来我们就开始吧！
自学指导：根据所学知识，试着完成练习册第4页的内容。 如果遇到困难，和同桌讨论，合作学习。 三、学生自学
学生看书，思考，合作讨论。 四、学生讨论、更正、归纳，合作探究。 1. 热身（Warming up）
Test: Who is the best? 谁的反应最快！
用Touch your body/nose/head/mouth…引导学生触摸自己身体部位来巩固所学单词。
2. 引出新单词
T: 除了头部的器官，我们还有arm胳膊，hand手，leg腿，foot
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