高等学校创新能力协同平台申报
2010年，中心开始调研移动互联网企业及市场，获得了详实的行业企业人才需求信息，了解了国家政策对移动互联网产业的支持状况。重点选取了几家有代表性的移动互联网应用企业进行洽谈，最终与3家在当前移动互联网产业领域拥有各自特色与优势的企业（如表1所示）签订了合作共建中心协议，同时与广东科学技术职业学院电子与信息技术研究所建立了协同合作伙伴关系。
表1 合作企业类型及优势
2012年，在央财、省财的支持下，学校联合微软公司、苹果中国、珠海顶峰科技有限公司共投入480万余元，在全国高职院校中率先打造了以移动互联网三大平台（iOS、Android和WP）应用人才培养、新技术推广、产品研发为特色的移动应用开发中心“教学企业”，为移动互联网应用研发及人才培养协同发展中心打下了坚实的基地基础。
（2）改革人才培养模式
签订校企合作共建“中心”协议后，开始人才培养模式改革，通过校企联手制定人才培养方案、开发课程体系、建立校企两个培养阵地，打造校企两支人才培养队伍，协同开展教学实训，企业工程师成为学生实践能力和职业素养培养的主力军，践行了“校企双主体”人才培养模式。
（3）产学研深度融合
中心通过资源整合、优势互补，组建校企协同研发团队，进行产学研深度融合。依托“珠江学者”岗位，组建了一支由科研院所、企业员工和教师共30人组成的核心团队，多方协同研发了具有自主知