儿童体格生长及评价技术规范
（三）儿童智力测验 1．筛查测验
（1）丹佛发育筛查测验（Denver developmental screening test，DDST） 该量表是由美国丹佛学者Frankenberg和Dodds为0～6岁儿童设计的。DDST筛查量表由104个项目组成，分布在个人-社交能区、精细动作-适应性能区、语言能区和大运动四个能区。结果异常和可疑者应进一步作诊断性测验。
（2）绘人试验 适用于4～12岁。测验时只需让小儿画一个人，无需任何指导语言，然后根据评分标准对儿童所画的小人进行评价。儿童在绘画中表现出注意力、记忆力、观察力、想象力和创造力，以及空间知觉和方位知觉，体现出儿童的智力由具体形象思维向抽象逻辑思维发展，亦可看出儿童绘画技能和手眼协调等精细动作的能力。
2．诊断测验
（1）Gesell发展诊断测验 是美国儿科医生格塞尔(A.Gesell)为4周～6岁儿童设计的，为国际公认的经典发展诊断量表。该量表共有588个检测项目，测验内容分五个领域：①适应性行为；②大运动；③精细动作；④语言；⑤个人-社交。量表0～3岁部分有18个年龄组，其中4周、16周、28周、52周、18月、24月和36月为关键年龄。量表4～6岁部分为42月、48月、54月、60月和72月5个年龄组。测验结果以发育商（developmental quotient，DQ）表示。Gesell发展诊断量表在国际上享有盛名，制定一个新的婴幼儿智力量表经常以它作为效标量表。
（2）韦氏学龄前儿童智力测验（WPPSI） 适用于4～6.5岁儿童。韦氏智力量表是美国心理学家韦克斯勒（D.Wechsler）制定的。量表分言语测验和操作测验两部分，每部分有5～6个分测验。每一分测验从规定的起点开始，详细记录项目得分，并记录项目完成时间。测验采用的是离差智商，测验完毕后将每一分测验的分值输入计算机，即可按实际年龄得到言语、操作和总的智商（intelligence quotient，IQ）。可客观地反映儿童智力水平。
（3）韦氏学龄儿童智力量表（WISC） 适用于6～16岁的儿童。内容与评分方法同WPPSI。 （四）适应性行为测验
儿童智力低下的诊断必须结合适应性行为测验结果。目前国内常采用日本“婴儿－初中学生社会生活能力量表”对儿童进行适应性行为评定。该方法适用于6个月至15的岁儿童，包括6种行为能力：①独立生活能力；②运动能力；③作业；④交往；⑤参加集体活动；⑥自我管理。该量表既可用于儿童智力低下的诊断，又可用于儿童社会能力的筛查。