中学物理规律教学现状及
结 论
总之，物理规律是物理学科知识的核心，是物理知识结构的骨架。不同的物理规律，在其建立过程中，采用不同的思维方法。探索这些思维方法，分析规律的建立过程，有助于学生理解、掌握规律，学习科学方法，发展能力。
论文中采用了问卷调查法来统计出来中学物理教学的现状与提出了物理规律教学中存在的一些问题并把那些问题解决的简单的方法。最终提出了理念的新课程物理规律教学的建议，这些建议今后变成广达的物理任课老师是一个需要学习的内容。今后通过这些建议物理规律教学更加完美。
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中学物理规律教学现状及
参考文献
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中学物理规律教学现状及
附 录
亲爱的同学们，你们好！先谢谢你抽时间来回答我的问卷，这是一个关于学物理的和物理教学的调查问卷，这是一个实际性问题，所以希望同学们认真的回答！ 谢谢！ 1.你觉得物理课 （ ）A.非常难 B.有点儿难 C.一般 D.不难
2.你对学物理 （ ） A.感兴趣 B.不感兴趣 C.一般
3.你平时在物理 课堂上 （ ）A.主动学习，气氛活跃 B.不想听课，总是爬上桌子 C.从来不听老
师讲的内容
4.你喜欢课堂上老师设计怎样的问题让你们回答?（ ） A.简单的 B.有一点难度的 C.有争议性的 D、有创造性的
5.你喜欢老师以怎样的方式进入教学？（ ） A．有趣的小实验 B．将幽默的话 C．直接进入 D．其他 6.你有过下课后还沉浸在课堂上的体验吗？（ ） A．有过 B．从来没有过 C.偶尔 7.你喜欢老师进行多媒体教学吗？（ ） A．喜欢 B．不喜欢 C．一般
8. 你喜欢课堂上描述生活中的物理现象吗？（ ） A． 喜欢 B． 不喜欢 C．无所谓 9. 你养成结合所学内容解释生活中的物理现象的习惯了吗？（ ） A．养成了 B.还没有
10. 对老师讲课或物理课本中的内容，你觉得（ ） A.都是正确的，你从来没有疑问 B.一般正确，基本没有疑问 C.有疑问，但不愿提出来 D.有疑问，比较喜欢提出来
11. 你在课堂上一般的做法是（ ） A.听老师讲，一般不回答提问也不参加讨论 B.以听为主，偶尔也回答问题或讨论 C.听后思考老师提出的问
12. 你的老师在教授你们知识时（ ）A 老师完全自己讲解； B 老师指定学习好的同学，通过问答解决问题； C 学生们自己举手回答，老师再归纳总结； D 老师让同学们充分思考、并组织同学活动，在学生活动基础上让同 学们自己掌握知识，如有必要，老师再讲解。
13.你的任课老师平时上课（ ）A.自己讲完内容，从来不问学生问题 B.自己讲解，偶尔问学生问题C.一半自己讲，其他的给学生问问题解决D.经常问问题学生，学生不知道的地方自己讲解
14.你觉得任课老师的讲课方式 （ ） A.陈旧 B.和学生的知识结构能配合 C.觉得新课程标准来讲D.不太明显
15.你在学习物理时，经常给自己制定学习计划吗?( ) A、经常制定 B、有时制定 C、一般不制定 16、如果老师不布置作业，你会自己找习题做吗?( ) A、经常 B、不经常 C、很少
17.如果没有家长和老师的督促( ) A、我自己能主动学习 B、有时能主动学习 C、管不住自己，不能主动学习
18.你喜欢任课教师的讲课方式吗？（ ）A.喜欢 B.不喜欢C.一般
19.你做实验的时候跟理论相结合吗？（ ）A.相结合B.不太结合，为了任务而做实验C.从来没做实验
20.你的老师改作业的时候 （ ） A.很认真的改 ，又写评论B.一般的改，不写评论C.让学生替自己改
21.你们用多媒体上课吗？ （ ）A.经常上 B.偶尔上C.从来没上过
22.你觉得课本的内容能适合你现在的知识结构吗？（ ）A.能适合B.还可以C.太容易，不能适合D.太难，不能适合
23.你对物理课还有什么建议?
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