学校每年从专职教师中（不含担任了行政工作的专职干事、中层及校级领导），评出教学工作突出贡献奖，按绩效工资分配方案，兑现工资。
（一）基本条件
1．职业道德评估和教师年度工作考核均为优秀。
2．每学期教师任教的所有班级课程教学工作测评均在本业务部门前30%。
3．每学期的教师工作质量考核均在本业务部门前30%，学年度总分在本业务部门前10%。
（二）具体条件
按专职教师总人数的5%，在全校专职教师中按教师工作质量考核总分从高到低排序，推荐名单，报学校审批。
附件1：优秀教师评选实施细则
附件2：教育教学联合检查实施方案（试行） 附件3：教师听课学习考评及研讨暂行办法
附件4：教学听课测评评分表（含课堂教学、技能教学等） 附件5：教师职业道德考核登记表 附件6：教案评比实施细则
附件7：批改学生作业数量及质量评比实施细则
附件1
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优秀教师评选实施细则
根据中等职业学校评优评先办法，为了使优秀教师的评选更加客观公正、公平，充分调动广大教师的教学积极性，激发教师对教学工作的责任心和事业心，鼓励教师在教学岗位中做出优异成绩，结合学校实际，特制定优秀教师评选实施细则。
一、评选对象和范围
全校在职在岗且学年（两学期）均承担了教学工作任务，教龄三年及以上的教师（含外聘）。
二、评选具体条件
1.符合中等职业学校评优评先办法中的基本条件。
2.学年（两学期）每学期教师工作质量考核在本教学业务部门排名前50%名，若学校原因没有组织测评的（如第四学期任课教师），视同符合本项条件，学校组织班级课程教学测评时，若溜生情况得分还没计算出来的情况下，则该项按最高分5分计算。（主要是每年9月的教师节评优）。
3.学年（两学期）教学工作量饱满，专职教师不少于300节/年；兼职教师中，班主任和兼职干事不少于200节/年，专职干事和副科级不少于150节/年，科级不少于100节/年，副校级（含校长助理）不少于50节/年；同等条件下，授课量较大者优先，专职教师优先。
4.学年（两学期）病假累计不超过20天，事假累计不超过10天；
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满勤的优先考虑。
5.学年（两学期）有旷课、旷工现象的取消评优资格。早退、迟到累计2次以上不予考虑。
6.学年（两学期）教案评比综合评分均在前60%名；无教案者不予考虑。
7.同等条件下，指导学生参加国家级或省级技能（文明风采）等大赛获奖，本人参加教师讲课比赛或动手操作比赛获奖者优先考虑。
8.学年（两学期）未参加教学工作会议或教研活动二次以上不予考虑（请假除外）。
9．教师年度考核和职业道德考核均在合格及以上。 三、评选程序
1.根据专业科（教务科）所在教学业务关系教师人数分配优秀教师指标。
2.专业科（教务科）根据优秀教师评优条件及本实施细则，一般按不少于1：2的比例确定候选人，实行差额选举，当符合条件的侯选人少于1：2时，经教务科支委扩大会议同意，适当放宽有关条件，增加侯选人比例达1：2。
3.专业科（教务科）组织本科（业务关系）全体教师，在候选人中采用民主选举。
4.教学工作委员会审查专业科（教务科）上报的优秀教师推荐名单，报学校审批。
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20 ～20 学年度学校“优秀教师”评选推荐表
业务部门 姓 名 年度考核 职业道德 工作质 量考核 第一学期 课程测 评综合 教案评 比综合 课时量 工作质 量考核 第二学期 课程测 评综合 教案评 比综合 课时量 学年论推荐 文、课题人选 结题、竞打 赛获奖等 “√” 注：请在推荐人选栏打“√”，最多推荐 名，超过选票按作废计算。 教学工作委员会 2012年12月4日
附件2
教育教学联合检查实施方案（试行）
为规范教育教学管理，贯彻落实学校教学、学生管理工作制度，创造良好的教风、学风，切实提高教育教学工作质量，经2014年9月22日纪检监察室、教务科、学生科和办公室领导商议，制定本方案。
一、人员及组织管理
1．教育教学联合检查工作由教务部门（含纪检监察室人员）2人、学生部门1人、学校值班人员1人，共4人组成“教育教学联合检查小组”。
2．检查小组设组长1名，全面负责当天教育教学检查，发现并处理教育教学存在的问题，并建立信息报送制度。
3．按“定人、定时、定点”三定原则加强对检查小组的管理，即每天参与检查人员事先确定，每天检查集合时间确定（冬季上午7：50～8：00，下午14：20～14：30，），集合地点（综合楼大厅）确定，由综合楼一楼指纹考勤机考核“三定”落实情况。
上午联合检查一般安排在1、2节，但每四周内，联合检查值班负
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责人安排34节课全面检查至少一次，并在当天7：30左右告诉当天其它值班人员，集合时间调整为（9：50～10：00）。
4．联合检查小组人员到位、工作落实情况由纪检监察室负责督查，值周巡班校领导抽查，建立对检查人员的考核制度。
5．当天检查人员有事需请假，并调换好值班，经巡班校领导同意后，报纪检监察室备案。学校值周人员中，每天具体参与检查人员名单，由领班提前告知纪检监察室。
二、检查内容
根据学校教学工作考核条例，班主任管理工作条例等学校规章制度，确定检查工作内容，主要有：
1．任课教师迟到、早退、脱岗和缺席情况。 2．正常上课期间，在校园内溜达等不上课学生情况。
3．课堂组织管理情况，包括学生上课睡觉，上机玩游戏等情况。 4．上课期间，任课教师对学生手机管理情况，是否严格执行学生手机上课前放置手机袋等规定。
5．教室、多媒体和机房教学重点检查教师教案等课程准备情况；学生实习实训时，重点检查实习责任教师（含实习指导教师），对学生实习实训分组、实习实训内容布置等组织管理、任务安排情况。
6．其它教育教学工作，具体由教务科、学生科提出。 三、检查情况的记录与处理
1．每日检查安排1人负责记录，安排1人负责摄像，并利用学校视频监控系统，有针对性对发现的问题作全面检查。
2．检查小组对发现的问题要及时作出处理，严格执行学校教育教
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