课 时 计 划
第 二单元 第6课时
教学内容 维和在行动 教学 目标 1.初步了解联合国维和部队的任务，知道我国积极参与联合国的维和行动，并出色地完成任务。 2.初步培养国际人道主义精神。 3.培养分析图表信息的能力。 课前 准备 重点 难点 教学环节 谈话导入 教师 学生 了解更多的维护和平的实例 从书刊、电视中了解相关的内容 课 型 授课日期 新授课 初步了解联合国维和部队的任务，了解我国维和烈士的事迹，学习他们为维护世界和平的正义事业，为祖国的荣誉无私无畏的精神。 维和部队的作用 教 学 过 程 复 备 1、珍爱和平，反对战争是全世界热爱和平的人民的 心愿，为了维护世界和平，许多人冲向最危险的地方为实现和平而流血牺牲。 2、教师投影：联合国维和部队的帽徽和肩章，让学 生认一认，并说说其代表的含义。 1、投影图，学生看图。48页图 自主合作学生交流：说一说从图中你了解到了什么？你有什么展示交流 问题吗？ 2、学生自学48—51页 （1）为了维护世界和平，世界各国做了些什么？我 国做了些什么？ （2）维和部队在执行任务中遇到的困难有哪些？ （3）我国现在是和平时期，为什么要参与联合国维 和行动？ 3、小组内讨论交流 教师巡视，启发点拨。
4、集体汇报交流 教师适时总结板书 当你面对雷利时，你会对他说些什么？ 5、投影诗歌：中国维和工兵之歌 学生朗诵后，谈感想。 5、思考并讨论 1、维和部队又被称为什么部队？他们的使命是什 么？ 2、你想对那些执行维和任务的人员说些什么？ 课堂总结 通过今天的学习，我们初步了解联合国维和部队的任务，知道我国积极参与联合国的维和行动，并出色地完成任务。我们敬佩这些为了世界和平而做出贡献的人们，向他们致以最崇高的敬意。 维和在行动 维和部队：联合国派出部队—冲突或战乱国家—稳定秩序—恢复和平 板书设计 中国维和部队：1989—今 14项联合国维和行动 3000多人 教学反思