学习重 难点 课前 准备 环节 在小组间交流合作的基础上，提高计算能力和计算速度，解决实际问题。 学 习 过 程 学 案 导 案 1、 一个长方体的饮料盒，它的长是6厘米，宽是4厘米，高是10厘米，做一个饮料盒至培养学生解决少需要多少纸盒？ 问题的能力。 2、 某型号洗衣机，高95厘米，底面长54厘 米，宽50厘米，要给洗衣机做个布罩，至少需要多大面积的布？ 3、 一个无盖鱼缸的形状是正方体，棱长是3分米，制作这个鱼缸至少需要多大面积的玻璃？ 1、粉刷黑板的计算 以小组为单位：分别测量教室前、后两个黑板的长和宽，测量完后，计算要粉刷的面积，计算完后，全班订正，教师评价。 2、左右墙面的粉刷面积的计算 要粉刷前后的墙面，要除去门窗的面积，需要学生小组合作测量那些数据呢？指名回答，然后以小组为单交流讨论。后给位进行测量并计算。 全班同学说说并3、购买涂料 ①弄清包装的大小和价格。 举例说明。 ②根据第一问的问题和条件，学生独立经计算 出第一次粉刷所用的涂料。 ③在第二问中，第二遍所用涂料是第一遍的求出第二次粉刷的涂料。 按照预习中学生存在的问题，教师加以点拨。 自主 学习 合作 探究 展示 交流 1、在以上有困惑的题目后面标上★，并与小组同学交流讨论。 组内交流 2、组际解疑 3、老师点拨 引导学生复习掌握本单元概念。 达标 检测 1、某房间需粉刷的面积约为62平方米，一般每平方米需用涂料0.3千克，但实际粉刷时会有损耗，因此要多准备十分之一，实际应准备多少千克涂料？ 2、粉刷办公室约需要涂料330千克，如何购买不同包装的涂料才能最省钱？每大桶18千克160元，每小桶10千克105元，怎样买省钱？ 学生独立完成，回答时说明错误原因，可以举例说明。 梳理 教师提示学生总结的方法。 拓展 自我 谈本节课收获。 总结 作业 布置 板书 设计 导学 反思
课题 折叠 课型 新授 课时 1课时 第 1 课时 审核人 主备人 1．经历折叠和展开的过程，体会立体图形和它的平面展开图的关系，学习 发展空间观念。 目标 2．能正确判断平面展开图所对应的简单立体图形。 学习重 难点 判断平面展开图所对应的简单立体图形 课前 准备 学 习 过 程 学 案 环节 自主 学习 合作 探究 展示 交流 导 案 自主完 成。也可1、预习49页。 与就近的 2、 出示教科书第38页的图形，并准备这样的图形。按同学共同虚线折叠成一个封闭的立体图形，它的形状像什么？（先完成。 想象这个平面展开图折叠以后像什么。） 2、通过折叠后的小房子来确定天窗和门的位置，然后在平面图组织探画出来（天窗可以在平面图中上数第二个或第三个长方形内，究、交以在第一个或第四个长方形内，也可以在两边的五边形内。）流 ，共同 根据学生的实际情况，把这个问题进行拓展，首先将归纳小附页3图1中的各个图形标上号码，长方形从上到下依次结。 为1，2，3，4，5，左边的五边形为6号图形，右边的为 7号图形。然后，提出挑战性的问题：（1）与图形6相对 的 是哪个图形？（2）和图形1相对的是哪个图形？借助 想象活动，发展学生的空间观念。 你用了什 么方法？ 第39页第1题。 引导学生进行想象，作出最初的判断，然后通过动手操作，讨论并交流，得出结论。 1、先独立答题 2、组内交流 3、师生交流 达标 检测 1．小组长检查小组内成员的。 2．自主完梳理 拓展 自我 总结 作业 布置 成后，教师引导集体反馈和补纠。 板书 设计 导学 反思
第三单元测试题（两课时）
一、填空：25 分 1、3/5 的倒数是（ ），1 的倒数是（ ），0.6 的倒数是（ ），0（ ）倒数。 2、6/11÷3 表示把 6/11 平均分成（ ）求（ ）份是多少，也就是求 6/11的（ ）是多少。3、A 除以整数 B（B 不为 0），等于 A 乘以（ ）。 4、把 3/5 长的铁丝平均分成 3 段，每段占总长的（ / ），每段长（ ）米。 5、4/7×（ ）6/17×（ ）12×（ ）0.2× 1 6、一个数的 5/7 是 9/20，这个数是（ ）.
7、是把 柳树占杉树的 3/7， （ ）看作单位“1”的， （ 数量关系式是： ）。
8、男生的 5/6 与女生相等，是把（ ）看作单位“1”的，数量关系式是：（ ）。
9、3/4 日（ ）时 200 千克（ / ）吨
10、小红的妈妈在八折区购买了一件原价 300 元的上衣，又在七折区以现价
120 元购买了一条裙子，小红的妈妈共付出（ ）元。
11、兵兵 4 天看了一本故事书的 3/7，他每天看这本书的（ ）。 12、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 7/9÷3/4○7/9 11/9÷1 1/4○11/9 二、判断题：（正确的画∨，错误的画 X） 5分
1、若 A×B1，那么 A 是倒数，B 也是倒数。 （ ） 2、真分数的倒数大于 1，假分数的倒数小于 1。 （ ） 3、甲数除以乙数，等于甲数乘乙数的倒数。 （ ） 4、一个数除以假分数，商一定小于这个数。 （ ） 5、A 是 B 的 2/3，A 是 12，B 就是 8。 （ ） 三、选择题：选择正确答案的序号填在括号里。 5分
1、下列说法中，把甲看作单位“1”的是（ ）
A、甲是乙的 1/4 B、甲的 2/3 相当于乙 C、乙的 5/7 是甲 2、一个大于 0 的数除以 1/10，就是把这个数（ ）
A、缩小到原来的 1/10 B、扩大到原来的 10 倍 C、扩大 3、一根铁丝，用去 1/2 米和用去 1/2，剩下的部分（ ）
A、一样长 B、用去 1/2 米后剩下的部分长 C、用去 1/2 后剩下的部分长 D、无法判定4、a×3/4b÷3/4，并且 a 和 b 均不为 0 那么（ ） A、a＞b B、a＜b C、a＝b D、无法判定 5、如果 a×b 1，那么
A、a 是倒数 B、b 是倒数 C、1/b 是倒数 D、 a 和 b 互为倒数
四、计算：35 分
1、 直接写出得数： 5分
6/7÷3 28÷7/8 5÷1/6 8/9÷9/8 9/22÷3/11 1÷8/11 7/19÷9/19 9×7/18 3/14÷4/7 5/6×9/40 2、 解下列方程： 12 分
8X2/3 1/3X＋3/4X26/5 3/10X1/2－2/5 5/8X0 3、 列式计算：8 分
（1）一个数的 4/7 是 2/5 ，这个数是多少？
（2）用 2/9 与 3/8 的积，再与 2/3 的倒数相乘，结果是多少？
4、计算：10 分
6/11×22/25 18÷11/3 4/9÷4/7 2/15÷4/25 1÷2/7
五、解决问题：30 分
1、一个长方形，宽是 4.6 厘米是长的 2/3这个长方形的面积是多少 6分
2、红星小学开展节约用水活动，上半年节约用水 28 吨，是下半年的 4/7，下半年节约用水多少吨？ 6 分
3、一列火车 7/8 小时行了 210 千米，平均每小时行多少千米？ 6分
4、小红看一本故事书，他每天看 6 页，5 天看了这本书的 2/7，这本书有多少页？ 6分
5、一桶油，用掉了 1/5，还剩 280 千克，这桶油原来有多少千克？