语文第十二册各课作业设计
1.长江之歌
一、感情朗读并背诵课文，感受词的节奏美和音韵美，并体会作者对长江无比热爱和赞美之情。 二、辨字组词
慨（ ） 彩（ ） 劈（ ） 薄（ ） 概（ ） 采（ ） 臂（ ） 礴（ ） 三、在括号里填上适当的词
（ ）的时代 （ ）的力量 （ ）的气概 （ ）的乳汁 （ ）的丰采 （ ）的臂膀 （ ）的国土 （ ）的清流 （ ）的情怀 （ ）的未来 （ ）的长江 （ ）的源泉 四、联系课文内容，填空
全文一共有 个小节，它们之间 关系，这是《话说长江》（栏目）的主题歌曲，作为词来讲，它十分讲究韵律，读一读这首词，看看它的韵脚押的是 韵，其中押韵的字是 五、想一想，做一做。
关于长江，五年级第一学期的课文里，我们见证了大诗人李白在 上为朋友 饯行，之后作了一首诗，其中就是提及长江，你还记得吗？你能把这首诗默写下吧！如果你忘记了，赶紧翻翻课本找找看，然后写在下面
六、请仿照课文的写法，写一首赞美海南江河湖海的诗词，以抒发自己热爱家乡的情怀。
七、查找与长江相关的前景资料、文段、诗词、故事、传说??把自己感兴趣的摘录或剪切下来，以加深对它的了解。
2.三亚落日
一、流利、感情朗读课文，了解三亚落日的过程和特点，感受作者对三亚美丽风光的无比喜爱之情。
二、读拼音写词语，看谁写得最规范，最美观
xùn sa yáng yì m?i guī xīxiào shōu liǎn zhànlán shu?dàwúp?ng （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 三、填写成词，并解释所填的字
毫无倦( )： ( )然无声： ( )大无朋 ： 美妙绝( )： 四、读课文，完成以下内容 （一）填空
第二段作者抓住了 的海天， 的海鸥， 的树冠， 的细沙，写出了三亚的美丽风光，表达了作者 （二）摘句（运用修辞手法描写落日的句子）
拟人： 比喻：
（三）读三、四自然段，按要求答题 1．简要写出落日的过程
（1） （2） （3） （4） 2．按要求写词语
醉醺醺（ABB式） 、 、 、 潇潇洒洒（AABB式） 、 、 、 金黄（表示颜色的词） 、 、 、 、 3．理解分析 （1）“天和海都被它的笑颜感染了，金红一片，热烈一片”。“笑颜”指的是 天和海变化的原因是 （2）大海失去了原色，像 似的，小组涨溢出光与彩。这句是 句，写出了大海由原来的 色变成了 ，原因是 。
五、你知道三亚除了落日有特点外，还有什么东西最具特色吗？如果你知道，就不妨为大家介绍一下吧！
六、“哦，这就是三亚的落日！”这是作者看到落日过程后发出的感慨，如果你当时在场，你会有什么感慨？请试着写下来与大家一同分享。
3.烟台的海
一、音汉互写
如痴如醉（ ） 锲而不舍（ ） 惬意（ ） 湛蓝（ ） wai（ ）蓝 过lǜ（ ） tián（ ）静 ch?ng（ ）山峻岭 二、为烟台的海设计一句广告语。
_________________________________________________________________ 三、用“奇”组成合适的词语填空。
1)江畔有一块（ ）的大岩石，像一条穿靴的大脚伸向江边。 2）小猴子一双圆溜溜的眼睛（ ）地瞅着观众。 3）小东（ ）地发现 ，原来小鸡也有耳朵。
四、烟台的海春、夏、秋、冬四季的特点分别是_____、_____、_____、______ 五、烟台的海四季各有特点，非常美。我们的家乡也很美！现在有游客到咱们家乡来旅游了，你尝试做一回导游的快乐滋味吧，请向他们介绍自己家乡的一个美丽的季节。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 六、填写并背诵有关“海”的古诗句。 1． ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） 2．长风破浪会有时， 。（李白《行路难》） 3．白日依山尽， 。(王之涣《登鹳雀楼》)
4．君不见黄河之水天上来， 。(李白《将进酒》) 5． ，五千仞岳上摩天。(陆游：《秋夜将晓出篱门迎凉有感》) 6． ，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） 七、把下列成语补充完整。
锲而不舍（ ）。路遥知马力（ ）。螳螂捕蝉（ ）
4.记金华的双龙洞
一、看拼音，写词语。
y?u t?ng yí cù tún bù shāo wēi wān yán shí zhōng rǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选词填空。
欣赏 观赏
1．领导对我爸爸的为人一直很（ ）。 2．星期天我们经常到公园（ ）兰花。
呈现 出现
3．这座繁荣的城市到处都（ ）欣欣向荣的景象。 4．拐个弯，（ ）在我们眼前的是一片明艳的油菜花。 三、模仿例句，写片段。
例：怎样的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
怎样美的一幅画呢？ ，是这样的一幅画。 怎样 呢？ ，是这样 。 四、用一边读一边想象画面的方法，默读下面两段话，完成练习题。
出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙上土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
1．作者一路上看见了哪些景物，请一一写下来。
答： 2．请完整地说一说双龙洞在哪儿？
答： 3．你从“一路迎着溪流”知道了什么？
答： 五、延伸阅读
老街
在柳江镇的北门，有一条街，人们都叫它“老街”。在这里，我度过了幸福的童年。
我清楚地记得，这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的、七高八低的小巷，居住着六七十户人家，整天有嘈杂的声音，没有安静的时刻。可是，住在这里的人都很团结，一方有难，八方帮助，人与人之间亲亲热热。这里的人们和睦相处，尤其是晚上，串串门，拉拉家常，亲如一家。我小时候就生长在这样的环境里，我爱这个地方，爱这里淳朴善良的人们，因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。不过现在，你到老街去，再也找不到长长的巷，找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起，幽静代替了喧闹。在十幢大楼的中心，有一座大花坛，花坛里开着美丽的鲜花，长着嫩绿的小草。变了！变了！一切都变了！早晨，人们骑着自行车，迎着第一缕晨光，奔向各自的工作岗位，开始新的一天的劳作。环境变了，就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地接待顾客，顾客有什么要求，他们尽量满足，而且送货上门呢！ 啊！老街！你变了，变得那么可爱！高楼大厦显示你的富有，花草树木增添了你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪。
1．在加点字正确读音下面画“________”
喧闹（xuān xuǎn） 相处（chǔ chù） 拔地而起（bá bǎ） 大厦（shà xiǎ） 2．认真读课文，填空。
老街”原来是个________、________的居民区，现在的“老街”，____________拔地而起，____________代替了喧闹。 3．仔细读文章，完成问题。 （1）“我”过去爱老街”是因为________________，“我”现在赞美“老街”，是因为________________________________。 （2）你变了，变得那么可爱！
“你”指的是____________，可爱表现在________________。
5.卢沟桥烽火
一、读拼音写汉字，看谁写得最规范最美观。
fēnghuǒ wàngtú wěijūn h?ul?ng tiǎoxìn xùm?u zh?ngguǎxuánshū （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） zhan ěr yù l?ng láng bai líng ch?n nà hǎn jiān mia （ ）（ ） （ ）（ ） （ ） 二、按要求写词语。
1．哭爹喊娘（含一对近义词） 、 、 2．人仰马翻（含动物的词） 、 、 3．暴跳如雷（含有比喻成份） 、 、 4．如火如荼（ABAC式） 、 、 5．生死存亡（含有一对反义词） 、 、 三、填字成词，并选用两至三个词写一段话。 万（ ）俱寂 气势（ ）（ ） 恼羞成（ ） 众（ ）悬殊 同仇敌（ ） 人（ ）马（ ） 哭（ ）喊（ ） （ ）不及防 鬼（ ）狼（ ） 生（ ）存（ ） 成（ ）结（ ） 夜以（ ）日 如（ ）如（ ） 震耳欲（ ） 抱头鼠（ ） 狼（ ）而逃 四、将搭配不当的词语改正过来 指导战斗（ ） 扮演节目（ ） 俯视天空（ ） 拉动序幕（ ） 改进条件（ ） 调集工作（ ） 增加体质（ ） 树立目标（ ） 五、在括号里填上象声词
例：我试着轻轻地推了一下卧室的门，它（吱）地一声，开了。 1．屋里的说话声（ ）的 2.门突然（ ）响了起来
3．一群鬼子（ ）地叫 4.爷爷装了一袋烟（ ）地抽了起来 六、按要求写句子
1．寒风吹在脸上，很痛。（改成夸张句）
2．妈妈高兴地说：“小杰，告诉你一个好消息。”（改成转述句）
3．她这种助人为乐的精神，谁都佩服。（改成双重否定句）
4．他的全身没有一处不具有鲜明的个性（改成肯定句和反问句）
肯定句： 反问句：
6.半截蜡烛
一、音写汉字，看谁写得最规范最美观.
zhú xīn bàn jié chú fáng xī dēng è yùn yáo yè lóu tī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词
截（ ） 梯（ ） 嘛（ ） 熄（ ） 载（ ） 递（ ） 麻（ ） 媳（ ） 栽（ ） 第（ ） 摩（ ） 螅（ ） 三、读课文，联生活费上下文完成以下习题。