保 险 学
课 程 简 介
《保险学》是针对金融学专业开设的一门专业基础课
程。 《保险学》的教学内容分为基础理论、保险实务、保险经营、保险市场和保险监管五个部分，内容包括：风险管理；保险的性质、职能与作用；保险合同及其基本原则；财产保险；责任保险；人身保险；再保险；保险经营管理、保险营销；保险基金运用；保险市场及其监管。
教 学 目 标
? 通过本课程的教学，使学生能够掌握保险的基本理论、基本实务以及保险经济活动的基本规律，理解大量保险学的基本概念，熟悉保险有关的法律法规和保险合同的一些重要条款，并能运用保险的原则分析与解决一些实际问题。
学 习 方 法
? 结合课外书、报纸、电视、刊物、因特网学习。要有意识的关注经济生活中发生的大事，试着用理论去分析。比如，在入世问题上，入世对我国的保险业到底带来何种影响，为什么？国家对保险公司资金运用的渠道的调整，为什么？保险的营销方式的发展趋势是什么？我国的百姓的保险意识为什么比较低下？
? 注意预习、复习。听课过程中存在的问题，及时和老师沟通，防止推到考试时提意见。
学 习 资 料
? 刊物报纸：
《金融时报》、《金融与保险》、《保险研究》、《金融研究》、《经济研究参考》、《经济研究》、《中国保险报》、《中国经营报》。
? 电 视：中央2台经济半小时、中国财经报道
? 网络：国研网（国务院发展研究中心http://www.drcnet.com/）、新浪网、和讯网、中国保险网等。
? 其他：保监会领导、国务院领导的讲话等。
参考文献与书目
? 1、《当代风险管理与保险教程》(第7版) [美]Mark s. Dorfman
齐瑞宗 等译 清华大学出版社 2002
? 2、《风险管理与保险》(第11版)
[美]Jame S. Trieschmann Sandra G. Gustavson Robert E. Hoyt 裴平主译 东北财经大学出版社2002
? 3、《财产和责任保险原理与实务》
里格尔.米勒.威廉斯著 麦克劳—希尔出版社
? 4、《人寿保险》（第十二版）
[美]Kenneth Black , Jr . Harold D . Skipper , Jr . 北京大学出版社 2001
? 5、《保险学原理》 刘茂山主编 南开大学出版社 1998
? 6、《保险学原理》 许谨良主编 上海财经大学出版社 2000
? 7、《保险经营风险防范机制研究》 卓志著 西南财经大学出版社 1998
? 8、《保险法学》 魏华林主编
中国金融出版社 1998
? 9、《保险营销学》 刘学操 郭颂平主编 中国金融出版社 1998
? 10、《再保险》 胡炳志主编
中国金融出版社 1998
? 11、《中国保险市场的开放及其监管》 魏华林、俞自由、郭扬著 中国金融出版社 1999
四、保险学科特点
多属性 广泛性 法律性 实践性
第一篇 基础理论
第一章 风险与保险
第二章 保险的性质与职能、作用与产生发展 第三章 保险合同
第四章 保险的基本原则
第一章 风险与保险
本章内容提要
?风险及其特征 ?风险的分类 ?风险管理
?可保风险及其要件
本章学习目标 通过学习本章，你应该能够：
理解风险的基本含义 了解风险的特征
掌握风险的组成要素及其关系 了解风险的不同分类
掌握风险管理及其有关内容 理解可保风险及其要件
本章学习重点及难点
重点：风险管理的有关内容
难点：对可保风险要件的理解
§1 风险及其特征
一、风险的概念 (Risk)
无风险，无保险。
（一）风险的含义
风险是指引致损失的事件发生的可能性。
理解
1、风险是偶发性事件 在一定条件下，相对于某一具体的单位或个人可能会发生也可能不会发生的事件
2、风险偏重于事件发生的不利结果 － 损失
如果事件结果不会有损失，谈论风险就没有意义了
3、只要风险存在，就一定有发生损失的可能
在风险存在的情况下，损失可能发生，也可能不发生，但如果发生损失的可能性是零或百分之百，则风险不存在。
（二）风险的度量
1、损失频率
－ 用于度量事件是否经常发生 某地区建筑物面临火灾的概率为 2% 某地区50岁的男性死亡概率为 5.2‰
2 、损失程度
－ 用于度量每一事故造成的损害
3、风险度
风险度是衡量风险大小的数值，是实际损失围绕预期损失的变化范围。
风险度 ＝
实际损失与期望损失的可能偏差/期望损失
举例
例：甲、乙两运输公司分别拥有汽车100辆和900辆，假设这些汽车一年中由于碰撞而受损的概率为0.2，统计人员根据已往数据估计，甲公司一年中汽车损失的数量在12～28辆之间；乙公司一年中汽车损失的数量在156～204辆之间， 问：哪家运输公司汽车损失的风险大？
解：
甲公司的期望损失数
＝0.2×100＝20(辆） 甲公司车损风险度
＝8/20 ＝0.4 乙公司的期望损失数
＝0.2×900 ＝180( 辆）