督和保证的作用。指导教师应熟悉所指导学生研究项目涉及的领域，并有开展研究的实验条件、调研基地等。 三、立项程序
1. 教务处每年于9月份发布立项通知；
2. 各学院根据学校要求组织学生进行立项申报工作；
3. 学校创新立项管理委员会进行评审，确定立项项目和资助金额，并发文公布。
四、立项管理
1. 学校成立由分管教学校长任主任，由教务处、团委、科研处、国资处、人事处、各学院教学院长、有关专家等组成的创新立项管理委员会，办公室设在教务处。
2. 院（部）成立由学院负责人、专业负责人、有关专家组成的创新立项管理小组，负责本单位项目的组织申报、条件配备、进程和质量监控等工作。 ３. 项目立项时间为2年。立项后教务处将组织有关专家进行中期检查和结题鉴定验收。
４. 对于实施效果较好，提前完成任务的立项，可以提前鉴定验收。对于因客观原因不能在规定期限内完成的项目，一般允许延期一次，期限不超过六个月，但须在项目结束前一个月提出申请，由学院立项管理小组签署意见，报教务处审批。
５. 立项的项目有下列情况之一者，视情节轻重分别给予缓拨经费、书面警告、通报批评、停止拨款、追回已拨经费、撤销资助项目、停止申请资格等处理，并公布全校：（1）弄虚作假、违背科学道德；（2）项目执行不力，未开展实质性的研究工作；（3）无故不接受对项目实施情况的检查、未达到预期要求；（4）项目资助经费的使用不符合有关规定；（5）其他违反项目规定的行为。
６. 立项资助项目所有研究成果均归学校所有，研究形成的论文、专著、软件、数据库、专利以及鉴定、获奖、成果报道等必须注明作者单位为青岛农业大学，须注明学校创新教育立项批准号，注明指导教师。
７. 立项完成后，项目要参加学校组织的鉴定验收。项目通过鉴定验收后，项目组成员按照《青岛农业大学第二课堂与创新教育学分管理规定》获得相应学分；指导教师按照学校关于工作量计算的办法获得相应工作量。 六、经费的使用与管理
1. 项目的资金来源以立项方式获得，项目经费额度为200～2000元，资助金额由创新立项管理委员会确定。
２. 项目立项后中期检查前可报销８0%，验收鉴定后再报销２０%。教务处对获准立项的项目发放经费使用卡，项目组凭经费使用卡，凭项目主持人、指导教师签字的有效凭证，经教务处审核签字后到财务处办理报销手续。报销的项目有：调研差旅费、资料费、材料费、劳务费（不能超过10%）等有关费用。 4. 对于因态度不端正，不能完成立项或将经费挪作他用的项目，学校将根据情况，追回部分或全部资助经费。 七、其 它
本规定自公布之日起实行。未尽事宜由项目管理委员会研究解决。本规定由教务处负责解释。
二○○六年九月十日
青岛农业大学第二课堂与创新教育
学分管理规定（试行）
为完善创新教育体系，提高学生的综合素质，促进学生的个性发展，培养学生创新精神和创新能力，提高人才培养质量，特制定本规定。 一、第二课堂与创新教育的内容
第二课堂与创新教育是指学生在完成人才培养方案设置的课程和实践环节外，参加由教务处、团委、学生处、院（部）等利用课外时间组织的各种竞赛、学术交流或研讨、科研、实践、发明、创造等活动。其主要内容包括： （一）参加有组织的专题讨论、学术交流和研讨等活动； （二）参加各种科技、知识、技能方面的竞赛等； （三）参加科研课题、实验设计、项目调查等； （四）参加学校立项的创新教育项目；
（五）进行各种软件开发、程序设计、发明、创造、专利申请等； （六）发表论文、论著、作品等，或进行论文交流，作品展览等； （七）其他经学院、学校审定的项目。
二、第二课堂与创新教育的考核与学分、绩点的设定
（一）参加有组织的专题讨论、学术交流和研讨等活动，须写出书面总结或心得体会（不少于2000字），经学院审核同意后，一个项目可获得0.5学分； （二）参加科研课题、实验设计、项目调查等活动，进行各种程序、软件、电子、机械等设计，进行发明、创造、专利申请等，须写出总结报告、或研究论文、或设计说明等，并提供相关资料，经学院审核同意后，每个项目可根据其工作量和研究的成果，获得1-6学分；
（三）参加科技、知识、技能竞赛或活动，须按活动要求，提供参加活动和竞赛的相关资料，经学院审核同意后，按获奖等级获得1-6学分；
（四）参加学校的创新教育立项的研究，通过结题鉴定验收后，可根据立项情况、研究成果、获奖等级获得1-6学分；
（五）发表论文、专著、作品等，或参加省级以上作品展览、会议论文交流等，须提供相关材料，经学院审核同意后，可获得1-6学分；
（六）其他未列出的项目可根据项目实际情况，经学院领导小组审核后，确定应获得的学分；
（七）创新项目学分与学分绩点的确定以下表为准，达不到以下要求，但符合获得创新学分的项目，记0.5学分，学分绩点为2.4-2.0。
学分/绩点 竞赛、比赛获奖等级 6/4.0 国际级奖、国家级二等奖以上 国家一级学术期刊上正式发表的学术论文、作品 论文或较高质量作品者 发明、创造、专利 科研成果获奖等级 通过鉴定验收的创新立项 国家级发明、创造、专利成果 国家级科研成果奖、省级科研成果一等奖 水平高，创新性突出 水平较高，创新性强 有一定水平，创新性较强 省级科研成果二、三等奖、 校级科研成果奖 学院科研成果奖 实用新型专利 4/4.0 国家级三等奖、省级二等奖以上 国家二级、省级一级或高校有正式刊号的学术期刊上，正式发表的学术论文或较高质量作品 省级二级学术期刊上，正式发表的学术论文或较高质量作品 2/3.7 1/2.5 省、厅级三等奖、校级一等奖以外校级一等奖 的奖励 地级或高等院校校内正式学术期刊上正式发表的学术论文或较高质量作品 三、组织管理
（一）各学院要结合专业人才培养方案对学生创新能力培养的要求，重视和加强学生第二课堂和创新教育活动的组织和管理，积极开展第二课堂和创新教育活动。
（二）各学院要成立第二课堂与创新教育领导小组，由分管教学院长任组长，负责本学院第二课堂与创新教育活动的组织与管理、项目的设置、组织实施、质量检查、创新学分的审定与把关等。
（三）学院对开展的每个创新活动都要制定实施方案，明确目的要求、活动内容、组织形式、考核要求和获得学分等，实施方案应作为学院的教学基本文件，并作为以后此项活动开展的指导性文件，要保证各项活动开展的连续性。 （四）学生参加活动后，填写《学生第二课堂和创新教育学分申请表》，并附活动相关材料，由学院第二课堂和创新教育领导小组审定学分。学生申请第二课堂和创新教育学分的材料（第一页为学生第二课堂和创新教育学分申请表，后附论文、报告、研究成果、获奖证书、发表文章或作品、活动方案和总结等有关材料），由学院按学年，以专业或班级为单位进行存档。
（五）每学年末，学院要将学生获得创新学分的情况公示一周，无异议后，由学院管理人员录入《学生第二课堂与创新教育学分网络管理系统》，记入学生学籍档案。
（六）各专业培养方案中规定的必须完成的实践环节和内容的学分，不能作为该类活动的学分。第二课堂和创新教育学分可以代替公共选修课学分，但最多不能超过6学分。
（七）每学年末，各学院要对第二课堂和创新教育活动开展情况进行总结，并以班级为单位填写《学生第二课堂与创新活动学分统计表》，一式二份，一份交教务处学籍科存档，一份留学院存档。教务处将对各学院报实践教学科的《学生第二课堂与创新活动学分统计表》上网公布。
（八）为保证第二课堂和创新教育活动质量和学分审定的严肃性，教务处将对学院开展活动的情况进行检查，对于达不到要求，或弄虚作假的，将取消学生所获得的创新学分，对有关责任人按教学事故、违纪与作弊的有关规定进行处理。 四、其 它
（一）本规定从2006级执行。 （二）本规定解释权在教务处。
青岛农业大学学生选课管理规定
一、选课前的准备
1． 选课前，专业负责人或各班级的导师应向学生详细介绍专业特点、培养方案、课程体系、课程主要内容、学科发展方向及趋势，使学生明确培养方案和选课要求，对学生的选课进行指导。
学生所在学院应在学生第一次选课前（一般为新生入学后第一学期期末）对学生进行选课程序及步骤上的培训；学生导师应在每一次选课前根据培养方案对学生进行课程选修方面的指导，并根据学生的实际情况提出选课建议。 2． 学生选课前应查阅本专业的培养方案，确定下学期应修读的课程,对于有“先选后续”关系的课程应慎重选修，以避免选课后给学习造成困难。 3． 学生应查阅本专业培养方案中下学期建议修读的学分，并根据教务处公布的下学期课程安排表（课程表），确定下学期应选修的课程并进行选课。 二、课程设置说明
面向学生开设的课程分必修课、专业选修课（限选课程）、全校性选修课（任选课程）三部分。为方便学生选课，教务处从下学期选课开始对所有课程不再进行预置，学生可根据所学专业的培养方案和课程安排自主选课。学生在选课时，要保证所选课程上课时间不发生冲突。
各专业选修课只允许本专业选修，其它专业的学生不能选修。 三、选课时间与流程
1． 教务处于每学期第16周左右公布下一学期的“课程表”。学生进行选课时应参考“课程表”进行，以避免造成上课时间冲突。
2． 课程选定后，学生通过网上“选课系统”进行初次选课；
3． 第16周周日左右教务处在网上公布学生初选结果，学生可在网上查询，并在规定的时间内通过网上进行第二次选课；
4． 第19周周一左右教务处在网上公布第二次改选结果，并作为最终选课结果。
5． 一般在下学期开学初学生可根据调整后的“课程表”进行第三次课程改选。此次改选原则上只允许增选专业选修课、改选上课冲突的全校选修课，改选结束后，教务处在网上公布学生最终选课结果，并按此选课结果进行教学与成绩管理。
6． 具体选课时间及选课程序教务处将根据当学期的实际情况进行适当调