2、您的年龄是（ ） A.35岁以下 B.35-45岁 C.45岁以上
3、您的最高学历是（ ）A.大专及大专以下 B.本科 C.研究生及以上 4、您目前所教的年级是（ ）A.1-2年级 B.3-4年级 C.5-6年级 二、您的教学现状
1、您进行“综合与实践”教学的频率如何？（ ）
A、每学期1-2次 B.平均每月一次 C.2-3周一次 D.没有
2、您判断“综合与实践”领域内容是否有教学价值的依据是（ ）（可多选） A.是否在期末测验范围内 B.能否培养学生的问题意识、应用意识和创新意识 C.能否提高学生解决现实问题的能力 D.能否促进学生对数学的全面认识 E.其他_______________________________ (可填写）
3、您在进行“综合与实践”教学时会明确教学目标并以此展开教学吗？( ) A.制定了详细的目标并以此展开教学 B.制定了详细的目标但没有完全按照 目标进行教学 C.制定了粗略的目标并展开教学 4、您是如何确定“综合与实践”教学目标的（ ）（可多选）
A.参考网上的经典案例 B.根据课标或教学参考书 C.根据学生个性情况 5、在实施教学后，你觉得您的教学目标都达成了吗？（ ） A.每次都达成 B.多数达成 C.少数完成 D.没有完成 万方数据
杭州师范大学硕士学位论文 附录 43
6、针对教学目标的达成情况，您会做出一个详细的分析吗？（ ） A.有 B.偶尔有 C.没有
7、您有详细的整理过教材中“综合与实践”这一领域的内容吗？（ ） A.有 B.没有
8、您设计的“综合与实践”教学内容的主题来源于哪里？（ ） A.课本或教参 B.教师取材于现实生活 C.学生感兴趣的东西
9、您所开展的“综合与实践”教学的主题是由谁确定的？（ ） A.您自己 B.师生共同决定 C.所在年级组商讨决定 D.校本课程决定 10、在设计“综合与实践”教学主题时，您主要关注哪一点？（ ）
A、数学学科特点及内部联系 B.数学与其他学科的联系 C.数学与学生生活 经验的联系
11、在组织“综合与实践”学习时，您一般采用的学习形式是什么？（ ）（可 多选）
A.融合于其他版块的学习中 B.课外调查报告 C.数学制作 D.数学实验 E.数学游戏 F.小课题研究 G.其他_____________
12、在进行“综合与实践”教学时，您扮演的角色是（ ）
A.传授者 B.组织者（组织学生有序进行） C.指导者（学生遇到困难时， 给予指导）
13、在进行“综合与实践”教学时，您更注重的是（ ）
A.学生在活动过程中的体验 B.学生能否得到一个完整或正确的结论 14、您组织过的“综合与实践”教学实施以后（ ）
A.学生都能获得唯一的明确的结论 B.给予一个开放性的结果，指向不唯一 15、对于教学过程中学生的表现，您采用的评价方式是( )（可多选） A.测验或测试 B.教师综合性评价 C.学生自评或互评
16、教学结束以后，您让学生做自我总结的方式是（ ）？ A.口头表述 B.撰写活动报告或活动体会 C.不做自我总结 万方数据
杭州师范大学硕士学位论文 附录 44
附录 2 “小学数学综合与实践教学现状”教师访谈提纲
1、您能谈谈您对“综合与实践”这一板块的认识吗？您觉得您目前所使用的这 册教材中，哪些内容属于“综合与实践”？
2、您觉得“综合与实践”的教学价值体现在哪里？
3、您是如何促进“综合与实践”这一块教学目标的达成的？教学结束后，您有 对自己的教学进行反思吗？
4、您设计的“综合与实践”教学的主题有什么特点？
5、您在设计或实施“综合与实践”教学时有遇到什么困难吗？ 6、您能分享一下您组织的“综合与实践”教学的成功案例吗？ 万方数据
杭州师范大学硕士学位论文 致谢 45 致谢
岁月如梭，转眼间，两年的研究生生活即将结束。至此论文完成之际，盘点 自己的收获与不足，品味成长的喜悦与感慨时，思绪良多，感慨万千，心中充满 感恩。感谢循循善诱的老师，善良体贴的朋友和无微不至的家人给予我关心、帮 助和支持。
感谢我攻读硕士学位期间的导师徐丽华教授。徐教师严谨的治学态度、踏实 的学术作风，让我敬佩和感动。感谢您在我求学过程中，对我的帮助，带领我走 上人民教师这条道路。感谢您以各种方式对我进行培养和锻炼，让我去仓前小学 参与您和其他老师的教研活动，使我对小学教育行业有了更深入的了解。感谢您 推荐我去杭州市绿城育华小学实习，让我积累教学经验，学会如何待人接物，为 我能顺利找到工作奠定了基础，这些将是我受益终生的财富。在论文撰写过程中， 每每遇到困难或者疑问，您总是第一时间帮助我，论文发到您邮箱，您每次都会 及时回复，详细的指出我的问题在哪里，并提出修改意见。感谢您这两年来给予 我学习上的帮助和生活上的关心。
感谢杭州市绿城育华小学祝谓兵老师的指导和帮助，感谢你传授小学数学教 学实践经验，为我与绿城育华小学各位数学教师协调，为本研究的调查和访谈的 顺利进行提供支持与帮助，感谢您。
感谢室友李思琦、杨叶给予我在学习和生活上的关心，感谢你们的陪伴，使 得我的研究生生活更加丰富和温暖。
最后，感谢我的家人，谢谢你们一直以来对我无条件的支持和无微不至的关 心，我相信因为有你们，我就是最幸福的人，我会带着你们的爱继续努力，克服 各种困难，不断前进。 楼利娟
2015年3月 万方数据
小学数学“综合与实践”教学现状调查及对策研究 作者： 楼利娟
学位授予单位： 杭州师范大学
引用本文格式：楼利娟 小学数学“综合与实践”教学现状调查及对策研究[学位论文]硕士 2015