三问题与对策：
从学生答题情况看：
第一大题基础知识掌握比较好。总平均得分率为68%。第1小题和第8小题得分偏低。
第1小题汉字书写不够规范，得分率为48%，写字绝不是小事，它对于卷面的影响人人都知道，在这里我建议让学生尝试一种新的字帖——弘羌特效练字板。
弘羌特效练字板 正楷B套速成凹槽字模简装
成人学生21天练字王
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≥1 套
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13.00
中小学通用字帖是司马炎钢笔字帖，从练字情况看，学生描字速度慢，临字写不像，一快就走样。弘羌特效练字板最大的特点是
凹槽练字，轨迹导向，让笔划在凹槽里走，一张练字板可以无数次重复，解决了写不像和写得慢的问题。
《弘羌特效练字板—楷书系列》共4张板(包含楷书1、楷书2、楷书3、楷书4)
材料：高级塑料 单张规格:17.8*12.3(cm)
最大特点:每天只需20分钟,无论基础如何,三周后立见效果 设计原理:根据巴甫洛夫\条件反射学说\的原理,利用\轨迹导向法\通过对手的规范统一的反复剌激,进而使练字者达到在形成视觉定位的同时形成一个更加牢固的触觉定位的效果.
使用方法：用水擦笔直接在垫板上描摹，无需垫纸，先写5分钟大字活动开手腕，再写15分钟小字仔细体会，加固触觉定位。每天20分钟，三周就有所长进。
《弘羌特效练字板》 B型--基础型(楷书)--展示 （B型4张板，双面，这里只展示4面
练字不是一蹴而就的事，不管用那种字帖，不持之以恒是练不出好字的，如果我们语文搞书写过关考试，每隔20天考一次，连续三次良好，那么可以基本认定过关了，以后可以不参加考试，如此敦促学生过文字书写关，可能会收到显著效果，老师们不妨一试，这里还希望学校领导给予支持。
第8小题名著阅读，学生得分率在52%左右。
8联系具体事例说说《童年》中阿廖沙的外祖母是一个怎样的形象，她给你的最大启迪是什么。
答案8.（6分）阿廖沙的外祖母是一个慈祥善良、聪明能干、热爱生活、对谁都很忍让，有圣徒一般的宽大胸怀的人。（2分）
慈祥善良：外祖母说话时声音温柔亲切,微笑时令人愉悦，她对生活都充满了无私的爱。外祖母劝说外祖父不要把伊凡送进警察局，要养大这个弃儿。阿廖沙出天花被扔在阁楼上只有外祖母来照顾他，给她唱歌、讲故事。
聪明能干：外祖母在家里做饭，做针线活，在菜园和花园里整地，整天高速运转。外祖母给女人接生，帮助调解家庭纠纷，为孩子治病。家里失火时，外祖母勇敢地从火里抱出硫酸盐瓶子，镇定地指挥邻居灭火。
热爱生活：阿廖沙父死随母亲投奔外祖父，在船上外祖母讲故事生动精彩，还被水手们邀请去吃饭。节日里，外祖母能歌善舞，好似返回豆蔻年华。外祖母无论过着怎样困苦的生活无论受多大的伤