您答错了
? a 相互依赖性
? b
群体任务的不确定性
? c 群体的规模
? d
群体的时间与目标取向
? e 群体的文化
本题主要考察影响群体互动的因素。主要有：群体的相互依赖性，群体的相互依赖性可以分为三种方式：联营式、顺序式、互惠式、群体任务的不确定性、群体的时间与目标取向。故选ABD。 2.9 4.0
以下哪些属于群体规范的类型( ) 您答错了
? a
与群体绩效方面的活动有关的群体规范
? b
与群体成员形象有关的群体规范
? c
与非正式的社交约定有关的群体规范
? d
与资源分配有关的群体规范
? e
与群体领导有关的群体规范
本题主要考察群体规范的类型。主要分为四种：①与群体绩效方面的活动有关的群体规范。②与群体成员形象有关的群体规范。③与非正式的社交约定有关的群体规范。④与资源分配有关的群体规范。故选ABCD。 2.10 4.0 群体分为( ) 您答错了
? a 友谊型群体
? b 利益型群体
? c 任务型群体
? d 命令型群体
? e 联盟型群体
本题主要考察群体的划分类型，群体分为正式群体和非正式群体，也可以细分为命令型、任
务型、利益型和友谊型群体。故选ABCD。
组织行为学-阶段测评3 1.单选题 1.1 2.0
领导有效性中最重要的权变因素是( ) 您答错了
? a
领导者自身的特点
? b
被领导者的特点
? c 领导的情景
? d
领导者与被领导者的关系
本题主要考察对“领导权变论”的理解。权变理论认为，领导的有效性主要取决于：(1)领导者自身的特点(2)被领导者的特点(3)领导的情景。领导者是实施有效领导行为的关键力量。被领导者是实现领导目标的基本力量。领导的情景是领导有效性中最重要的权变因素，领导者和被领导者只有正确的认识和利用客观情景，并且按照客观规律办事，才能达到领导活动的预想目标。故答案选C。 1.2 2.0
有效领导的基础是( ) 您答错了
? a 权利
? b 威信
? c 领导的权威
? d 法律
本题主要考察对“有效领导”的理解。领导的权威是有效领导的基础。西蒙认为，权威是作出指引另一个人的行动的决策的权力。领导者应拥有一定的权威，即权力加上威信。权力是由上级根据领导者所担负的职务和职位而赋予的，具有法定性和强制性。威信是靠领导者的主观努力取得的，如高尚的品德使人产生敬爱感，优异的才能使人产生敬佩感，领导者靠威信施加的影响力，才能使下属真正心悦诚服地接受领导。故答案选C。 1.3 2.0
在过程型激励理论中，若⊿M=M-M′等于负值，称为( ) 您答对了
? a 感情挫折
? b 感情增长
? c
期望值高
? d 期望值低
本题主要考察对过程型激励理论的理解。⊿M=M-M′等于负值，称为感情挫折；⊿M=M-M′等于正值，称为感情增长。故答案选A。 1.4 2.0
在现实生活中，有人读书是为了找一个好工作，有人读书是为了获取更多的知识，有人读书是为了交更多的朋友，这说明了( ) 您答错了
? a
同一动机可以引起不同的行为
? b
同一行为可以出自不同的动机
? c
好的动机可以引起不合理的行为
? d
坏的动机可能被外表积极的行为掩盖 本题主要考察对“动机与行为关系的复杂性”的理解。“读书”是一种行为，“找一个好工作”、“获取更多的知识”、“交更多的朋友”是三个不同的动机，所以，本题是为了说明，不同的动机可能引起同一种行为，即同一行为可以出自不同的动机。故答案选B。 1.5 2.0
下列选项中，不属于集权型领导方式的主要特征的是( ) 您答错了
? a 独揽决策权
? b 单纯命令主义
? c
领导不给予工作评价或指示
? d
个人包办一切管理权
本题主要考察对“集权型领导方式”的理解。集权型领导方式的主要特征有：独揽决策权；单纯命令主义；个人包办一切管理权。“领导不给予工作评价或指示”是放任型领导的特征。故答案选C。 1.6 2.0
在马斯洛需要层次理论中，要求职业安全、稳定，劳动保护，职业保障，社会保险等，以保证免于危险、恐惧和灾难等，这指的是( ) 您答错了
? a 生理需要
? b 安全需要
? c 爱与归属需要
d
尊重需要
本题主要考察对马斯洛需要层次理论的理解。马斯洛需要层次理论将需要分为五个层次：生理需要、安全需要、爱与归属需要、尊重需要、自我实现需要。生理需要是指，饥有食、寒有衣、渴有饮、住有房、有配偶、有医疗，这是人们维持生命的基本需要。安全需要是指，要求职业安全、稳定，劳动保护，职业保障，社会保险等，以保证免于危险、恐惧和灾难等。爱与归属需要是指，感情、友谊、爱情、归属，希望得到关心与照顾。尊重需要是指，包括自我尊重如独立、自主、自由、自信，以及社会尊重如地位、名誉、推崇等。故答案选B。 1.7 2.0
职业生活质量的理论基础是( ) 您答错了
? a
赫兹伯格的双因素理论
? b 综合激励理论
? c ERG理论
? d
内容型激励理论
本题考察对职业生活质量的理论基础的记忆。 1.8 2.0
在领导决策的过程中，实验实证阶段的主要任务不包括( ) 您答错了
? a
验证方案是否可行
? b
个别地方是否需要修改
? c
根据试验的反馈信息判断决策方案的有效性和可靠性
? d
科学的评估方案
本题主要考察对领导决策程序中的实验实证的理解。实验实证就是在决策方案选定后，采用先局部试验后普遍推广的作法。实验实证阶段主要有三个任务：(1)验证方案是否可行；(2)个别地方是否需要修改；(3)根据试验的反馈信息判断决策方案的有效性和可靠性。故答案选D。 1.9 2.0
领导有效性评价的核心是( ) 您答对了
? a 权变理论
? b
领导者的能力素质
? c
被领导者的能力素质
?
d
领导的情景
本题主要考察“领导有效性”和“领导权变理论”之间的关系。领导有效性评价的核心是领导权变论，而领导权变论认为，领导的有效性主要取决于三类因素：(1)领导者自身的特点(2)被领导者的特点(3)领导的情景。故答案选A。 1.10 2.0
提出需要层次不仅表现出“满足-上升”趋势，而且表现出“挫折-倒退”趋势的激励理论是( )
您答错了
? a 期望理论
? b ERG理论
? c 双因素理论
? d 成就需要理论
本题主要考察对ERG理论的理解。ERG理论除关于需要的分类外，还包括三个基本观点：1、各个层次的需要收到的满足越少，则这种需要越为人们所渴望。2、较低层次的需要得到的满足越多，就越渴望得到较高层的需要。3、如果较高层的需要一再遭受挫折，得不到满足，人们就会重新追求较低层次需要的满足。故答案选B。 1.11 2.0
在吉林羊毛衫厂的“全员塑形法”中，由于个人正当理想职工，企业生产经营成果显著，在此基础上设立的奖项不包括( ) 您答错了
? a 增益奖
? b 增辉奖
? c 增光奖
? d 争先奖
本题主要考察对全员塑性法的理解。由于个人正当理想职工，企业生产经营成果显著，在此基础上设立三奖：增益奖、增辉奖、争先奖。故答案选C。 1.12 2.0
企业家的核心能力是( ) 您答错了
? a 创新能力
? b 社交能力
? c 激励能力
?