（1）下列理解有误的一项是 ______
A．开头四句以传说落笔，巧借今昔变化，气势雄浑，感情真挚。
B．后四句想象天晴时登楼眺望，由渺不可知的感受转到晴川草树的景象。 C．尾联用烟波浩渺的长江烘托作者的思绪，与开头意境相应，情融景中。 D．此诗起、承、转、合，出神入化，文思如行云，富于变化，历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。
（2）诗歌的首联、颔联和尾联表达的思想感情有什么不同？
16. 古诗赏析，完成下列各题。
江城子 密州出猎 苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（1）从表达方式上看，词的上阕重在 ______ ；下阕重在 ______ 。 （2）“持节云中，何日遣冯唐？”一句有什么含义？在情感表达上有什么好处？ （3）这首词塑造了一个怎样的人物形象？ 17. 望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。
杜甫的这一首《望岳》以“___”字入题，赞叹东岳，讴歌大自然。 “会当凌绝顶，一览众山小”这两句诗为什么千百年来都能引起人们的强烈共鸣？ ________________________________________________________________
18. 雁门太守行
李 贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
（1）“黑云压城城欲摧”是千古名句，试分析其成为名句的原因。 （2）展开联想与想象，描绘颔联所展现的画面。 19. 雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
第6页，共117页
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
请通过尾联分析该诗抒发了作者怎样的思想情感。 诗人用斑斓的色彩来描写战争场面，请加以赏析。
为陈同甫赋壮词以寄之 20. 破阵子·
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 下面对这首词理解不正确的一项是（）。
A．词中的“麾下”，即部下；“炙”指烤熟的肉食；“五十弦”，泛指各种乐器。 B．“梦回”和“八百里”二句写大片军营，绵延八百里，极言战斗场面宏大。 C．“沙场秋点兵”中的“秋”字既点明了季节，也为将士出征增添了肃杀的气氛。 D．词的上下阙一般会“换意”，但这首词却突破传统，词意上下连贯，甚为独特，。
这首词表达了词人怎样的思想感情？
_________________________________________________________________________
21. 阅读《次北固山下》，完成下列各题。
次北固山下
王 湾
客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。（1）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ （2）请赏析“海日生残夜，江春入旧年”。 22. 送杜少府之任蜀川
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
请分析首联中“望”字的好处。
___________________________________________________________________________________
《送杜少府之任蜀川》与古代送别诗在情感表达上有什么不同？
_____________________________________________________________________________________
第7页，共117页
23. 阅读下面诗歌，完成问题。
钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 （1）全诗以“行”为线索，从“孤山寺北贾亭西”起，到“______”终。以“______”说明自然美景美不胜收，诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。（请用诗中的原句作答）
（2）本诗抒发了作者怎样的思想感情？
（3）颔联中有两个动词用得极妙，请找出来作简要赏析。 ①颔联中两个用得极妙的动词：______、______。 ②赏析：______。
24. 阅读下面的古诗，然后回答问题。
望洞庭湖赠张丞相 孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
（1）这首诗的颔联为世人传诵，成为千古名句，请简要分析它的妙处。 （2）这首诗抒发了作者怎样的感情？请简要分析。
25. 阅读下面一首诗，完成问题。
己亥杂诗 龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。（1）请描述诗歌前两句所展现的情景。 （2）从运用修辞方法的角度，赏析“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
26. 阅读古诗文，回答下列各题。
【古诗赏析】 过零丁洋 文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。这首诗的颔联运用了什么修辞手法？有什么作用？
27. 己亥杂诗 （龚自珍）
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。
诗中“愁”具体指诗人因为什么而愁？
“落红”指什么？后两句诗的言外之意是什么？
第8页，共117页
密州出猎 28. 江城子·
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲
射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
这首词上片描绘了一个怎样的场面？从本词中你读到一个怎样的人物形象？ 答：_________________________________________________________________
作者在本词中使用了“孙郎射虎”“冯唐持节”两个典故，分别表达了什么感情？ 答：__________________________________________________________________ 29. 阅读下面一首诗，完成小题。 渡荆门送别/李白
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 （1）这首诗歌抒发了作者怎样的思想感情？
（2）“山随平野尽，江入大荒流”中的“随”“入”二字炼得好，请加以赏析。 30. 阅读《钱塘湖春行》，完成各题。
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 （1）下列说法有误的一项是 ______
A．首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
B．颔联抓住了“争”“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。 C．颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。 D．尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。 （2）请赏析“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。 31. 夜上受降城闻笛
（唐）李 益
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管①，一夜征人②尽望乡。
【注】①芦管：一种笛类乐器，以芦叶为管。②征人：指出征或戍边的军人。 （ 1）诗歌一二句描绘了沙、_______这两个意象，营造了一种荒凉、_________的意境。
（2）请描绘“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”所描写的画面，并说说诗人抒发了怎样的情感？
_______________________________________________________________________________________
32. 钱塘湖春行
第9页，共117页
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
全诗以“____”为线索，从孤山寺起，至______________终，写出了早春美景给游人带来的喜悦之情。
下面对这首诗歌理解分析不正确的一项是（）。 A．首联写了诗人所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的轮廓。 B．颔联写春行仰观所见，侧重写禽鸟，莺歌燕舞，生机动人。 C．颈联写春行俯察所见，侧重写花草，繁花似锦，春草茂盛。 D．尾联以“最爱”和“行不足”直抒诗人对西湖的喜爱深情。
33. 阅读下面这首古诗，然后回答问题。
逢入京使 岑参
故园东望路漫漫 , 双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 （1）“漫漫”、“龙钟”分别是什么意思？
__________________________________________________________________ （2）作者用什么修辞手法写自己“龙钟泪不干”？意在表达怎样的思想感情？ _________________________________
34. 阅读下面古诗文，回答各题。
【古诗阅读】 钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1）这首诗描写了西湖______（季节）的明媚风光。
（2）颈联运用了______的修辞手法。
（3）诗中直接抒情的是哪两句？抒发了诗人怎样的思想感情？
35. 登飞来峰
（宋）王安石
第10页，共117页