2．连接仪器装置：
⑴实验装置的装配顺序：从 到 ，从 到 ； ⑵制备气体时发生装置在左，收集装置在右，气流方向从左到右。 ⑶仪器连接方法：装配一般由玻璃管插入带孔橡皮塞、玻璃管插入胶皮管和橡皮塞塞进容器口（玻璃管要插入的一端 ），简记为“左大右小，先润后转”。 课堂小结：
本课学后你的收获是什么？你的疑惑是什么？ 课堂练习：
1．在①坩埚②烧杯③烧瓶④蒸发皿⑤量筒⑥试管⑦集气瓶⑧试管等仪器中，不能加热的是_____，能直接放在火焰上加热的是_____，要放在石棉网上加热的是____。
2.酒精灯火焰分 、 、 三层， 焰温度最高。加热应该用 焰。 3．实验时，不宜用作反应容器的是（ ） A、烧杯 B、烧瓶 C、试管 D、量筒
4．用酒精灯给试管内溶液加热时发现试管破裂，可能原因是：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3；⑤加热时没有不时地上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热试管内液体的中下部。其中 与之相关的是（ ）。
A、①③⑤⑥ B、②④ C、②③⑥ D③④⑤
5.下列仪器，能够用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是（ ） A、试管 B、量筒 C、烧杯 D、广口瓶
6. 给固体加热可以用___ __、_______；给液体加热___________可以用_______、________、_______、_______；有些仪器如_______、________、_______等不允许用酒精灯加热。
7、说出上图中仪器的名称。
课题3：走进化学实验室（2） 学习目标：
1、练习一些化学实验的基本操作方法。2、说出仪器的选择和操作的原理。3. 会说出一些化学实验室的规则。 重点、难点：
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１．药品的取用、物质加热。 ２．实验练习---基本操作。 学习过程： 【预习导学】
认真阅读课文回答下列问题：
１.固体药品一般分为 和 两类．取用的方法分别是 ．取用固体的仪器有 和 .
２．液体的取用方法是 ． a、细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？
b、倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢倒？ c、拿细口瓶倒液体时，为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心处？ d、倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？
３．酒精灯火焰分 、 、 三层， 焰温度最高。加热应该用 焰。 【学习研讨】 一、药品的取用
（一）实验室药品取用规则（熟悉化学实验室药品的一些图标，见第18页图） 1． 取用药品要做到“三不原则”：① 不能 接触药品 ② 不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味（采用招气入鼻法）。 ③ 不得 任何药品的味道
2． 注意节约药品。如果没有说明用量，一般使用最少量，液体取用 ，固体只需 。
3． 用剩药品要做到“三不一要”：① 实验剩余的药品不能 ② 也不能随意丢弃 ③ 更不能拿出 ④ 要放入 内。 4． 实验中要注意保护眼睛。
(二)固体药品的取用（存放在 中）
⑴ 块状药品或金属颗粒的取用(一横二放三慢竖) 仪器：
⑵ 粉末状或小颗粒状药品的取用（一横二送三直立） 仪器： 注：使用后的药匙或镊子应立即用 擦干净。
（三）液体药品的取用
（1）大量液体药品取用——倾倒法。（一倒二向三紧挨）
步骤：① 瓶盖 在实验台（防止桌面上的杂物污染瓶塞，从而污染药品）；② 倾倒液体时，应使标签 （防止残留的液体流下腐蚀标签），③ 瓶口紧靠试管口，缓缓地将液体注入试管内（快速倒会造成液体洒落）；④ 倾倒
完毕后，立即盖上瓶塞（防止液体的挥发或污染），标签向外放回原处。 小结：瓶塞倒放——→试剂瓶标签朝向手心——→试剂瓶口紧挨试管——→缓慢倾倒液体——→完毕后残留在瓶口的液体要用试管口轻刮一下—→盖上瓶塞放回原处
（2） 一定量的液体取用 仪器：量筒、胶头滴管
步骤：选量程、慢注、滴加 注意：量筒使用“一选二平三不”。
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注意事项：使用量筒时，要做到：① 接近刻度时改用胶头滴管滴加。 ② 读数时，视线应与对应刻度线凹液面的最低处保持水平。 ③ 若仰视则读数偏 ，液体的实际体积 读数；俯视则读数偏 ，液体的实际体积 读数。 （3）、少量液体的取用——用滴管（胶头滴管用于吸取和滴加少量液体） 注意：①先排空再吸液 ②悬空垂直放在试管口上方，以免沾污滴管
③吸取液体后，应保持胶头在上，不能向下或平放，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶头； ④除吸同一试剂外，用过后应立即洗净，再去吸取其他药品（防止试剂相互污染）。 ⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用，滴液后应立即插入原瓶内，不得弄脏，也不必用水冲冼 二、物质的加热 1、酒精灯的使用
使用酒精灯时，要注意以下几点：绝对禁止_______________，以免失火；绝对禁止_______________；用完酒精灯后，必须用_________盖灭，不可用嘴去吹；向酒精灯内添加酒精时要用漏斗；酒精灯内的酒精不能超过灯壶容积的2/3；酒精灯不用时，要盖上灯帽，以防止酒精挥发；酒精灯火焰分三层，外焰温度最高，焰心温度最低，因此，加热时应利用酒精灯的外焰。
2.给试管中的液体加热 仪器：试管、试管夹、酒精灯
注意：1、使用试管夹夹持试管：①从底部往上套，夹在距管口约1/3处。②不要把拇指按在试管夹短柄上。
2、加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出）。
3、使试管与桌面约成45°的角度（增大受热面积），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。 4、一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂。 5、加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷， 6.给试管中的固体加热 仪器：试管、铁架台、酒精灯
注意事项：铁夹应夹持在离试管口大约1／3处，管口略向下倾斜，先进行预热，然后再把灯焰固定在放药品的部位加热。
【例题1】下列有关酒精灯使用或存放的图示错误的是（ ）
A.点燃酒精灯 B.添加酒精 C.存放酒精灯 D.加热碱式碳酸铜
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三、固体试剂的称量
四、仪器：托盘天平、药匙（托盘天平只能用于粗略的称量，能称准到0.1克） 步骤：调零、放纸片、左物右码、读数、复位
使用托盘天平时，要做到：① 左物右码：添加砝码要用镊子不能用手直接拿砝码，并先大后小；称量完毕，砝码要放回砝码盒，游码要回零。药品的质量= 若左右放颠倒了，药品的质量= ②任何药品都不能直接放在盘中称量，干燥固体可放在 称量，易潮解;药品（如氢氧化钠）要在（ 等）玻璃器皿中称量。
注意：称量一定质量的药品应先放砝码，再移动游码，最后放药品；称量未知质量的药品则应先放药品，再放砝码，最后移动游码。 四、连接仪器装置
1.玻璃导管插入塞子 2. 玻璃导管插入胶皮管 3.塞子塞进容器口 4. 检查装置的气密性：检查装置的气密性的一般方法是先将导管一端伸入水中，再用手掌心握容器外壁（或用酒精灯微热、用热毛巾包焐容器外壁），如图所示，若导管口有 气泡 冒出，液面高度不变松开手掌，水进入导管中形成一段 水柱 ，说明装置气密性良好。 弹簧夹五、仪器的洗涤 A、玻璃仪器的洗涤
倒尽废液----加入自来水振荡洗---试管刷刷洗----放指定位置 B、玻璃仪器洗涤干净的标准
气密性的检查 玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股留下。 注意事项： ⑴水洗法：先倒净试管内的废液，再注入半试管水，振荡后把水倒掉，再注入水，振荡后再倒掉，这样连续洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质，可用合适的试管刷蘸洗涤剂刷洗，再用水冲洗，洗涤干净的标志是附着在玻璃仪器内壁上的水既不 ，也不 。洗净的试管应 放在试管架上或指定的地方。 ⑵药剂洗涤法：
①附有不溶于水的碱（如氢氧化铜）、金属氧化物（如氧化铁）、碳酸盐（如碳酸钙），可选用稀盐酸清洗，必要时可稍加热。 ②附有油脂，可选用热碱液（Na2CO3溶液）清洗。 5．实验室安全常识：
⑴浓酸、浓碱使用，要防止溅到皮肤或衣服上。如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%~5%的 溶液；如果不慎将碱液溅到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上 溶液。 ⑵酒精灯不慎碰倒起火，立即用 ，不能用水泼灭。 课堂小结：本课学后你的收获是什么？你的疑惑是什么？ 课堂练习：
1．下列试剂中①氧化铜粉末②石灰石块③锌粒④试剂瓶中的盐酸液体。可以用药匙取用的是 ，可以用镊子取用的是_____ __，可以用滴管取用的是_________
2．下列实验操作：①用量筒量取溶液时，将量筒放在水平的桌面上，右手握试剂瓶（标签向手心）慢慢将液体倒入量筒中；②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；③实验室里有两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道。其中（ ）
A、只有①正确 B、只有②正确 C、只有③正确 D、全部错误
3．现有下列仪器：①25ml量筒；②试管；③胶头滴管；④酒精灯；⑤100ml量筒。量取25 ml 液体，应该选用的仪器是（ ）A、①② B、①③ C、③⑤ D、②④ 4．下列操作正确的是（ ） A.可以手持试管给固体或液体加热
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B.实验要求中未说明药品的用量，就应取最少量，液体1-2毫升，固体盖满试管底部
C.取用块状药品可以用手拿 D.实验后剩余的药品可放回原试剂瓶中_ 5．下列操作或做法正确的是（ ）
A．把实验室的仪器和药品带回家做家庭小实验 B．用滴管滴加液体完毕，把它横放在桌面上 C．在实验室中用尝味道的方法鉴别葡萄糖和食盐 D．实验完毕把仪器洗干净，排列整齐，整理好实验桌
6．量取50ml液体，最好选用( )A.10ml量筒 B.50ml量筒 C.20ml量筒 D.100ml量筒 7．某学生俯视量筒内液体读数为20ml，则实际液体体积为( ) A.大于20ml B.小于20ml C.等于20ml D.无法判断.
8．使用前，天平指针向左偏，未经调零即用天平进行称量，当天平达到平衡后，其读数与被称量物质的真实质量比较( ) A.偏小 B.偏大 C.相等 D.无法判断 9．既可用于给液体加热，又可用于给固体加热的玻璃仪器是( ) A.试管 B.烧瓶 C.烧杯 D.蒸发皿
10．某学生用托盘天平称量时，误将药品和砝码位置放颠倒了，待平衡时，称得药品质量读数为9.5g(1g以下用游码)，则药品的实际质量为( ) A.9g B.10g C.8.5g D.8g 11．指出右下图所示倾倒盐酸的操作中的主要错误： （1） ；（2） ；（3） 。 12．下列化学实验基本操作中，正确的是( )
A.稀释浓硫酸时，把浓硫酸慢慢倒入盛有水的量筒中并搅拌 B.用量筒量取液体时，视线与量筒内液体保持水平
C.用滴管滴加液体时，为防止液滴飞溅，滴管紧贴试管内壁 D.用托盘天平称量物体时，称量物放在左盘，砝码放在右盘 重庆中考:
1（2011重庆）下图所示的化学实验基本操作正确的是（ ）
2. （2011重庆）下图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空。
（1)①仪器C的名称叫 。②在读取E中液体体积时，视线应与凹液面的最低处 。 （2）仪器D最常见的用途是 。
《第一单元复习》知识网络：
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